有關(guān)我的三年級(jí)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
我叫譚海峰，是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的的男孩。今年11歲，在華舍張溇小學(xué)讀書(shū)。我有一個(gè)聰明而靈活的腦袋，還有一雙烏黑明亮的眼睛。
我屬狗，所以有一種“狗拿耗子，多管閑事”的勁。有一次，班里有人在打架，我立刻上前阻止，可我卻被他們當(dāng)“挨揍包”一樣被打了一頓。最后，還是被我阻止了，我臉上卻是紅一塊青一塊。但我還以為這是一種路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄氣慨！
我喜歡看課外書(shū)，只要拿起書(shū)，我就停不下來(lái)了。瞧！我媽媽正沖著我笑呢！“我們都吃好了，只有你了！”“不好！”我大叫一聲，急忙去吃飯了。我最喜歡的還是練硬筆書(shū)法了。每天放學(xué)做完作業(yè)，就拿出練字本一絲不茍地練起字來(lái)；每個(gè)星期六，當(dāng)我把作業(yè)本交上去的時(shí)候，老師總在全班同學(xué)的面前表?yè)P(yáng)我，夸我的字寫(xiě)得端正又漂亮，還在作業(yè)本上畫(huà)上一個(gè)鮮紅的五角星，每當(dāng)這時(shí)，我的心里總是甜甜的。
瞧，這就是勤奮、活潑的我。你愿意和我交朋友嗎？
我的三年級(jí)作文 篇2
我,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉,明亮的大眼睛,只要一有空就會(huì)看課外書(shū)。像《安徒生童話》、《童話故事》、《格林童話》、《一千零一夜》這些書(shū)我早就已經(jīng)全部看過(guò)啦!說(shuō)來(lái)也奇怪,平時(shí)記性不怎么好的我,說(shuō)起看書(shū),我看過(guò)一遍以后內(nèi)容就大約記下來(lái)了。
記得上一年級(jí)的時(shí)候,我向同學(xué)借了一本《公主童話》,在我看到最精彩的部分時(shí),上課鈴響了,我只好把書(shū)放進(jìn)書(shū)桌里準(zhǔn)備上課。老師正講著課,我很想知道下面的內(nèi)容是什么,這時(shí)我腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)念頭:要不就把書(shū)拿出來(lái)看一下,就看一下,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。于是我就把書(shū)拿了出來(lái),這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了,我連忙把書(shū)塞進(jìn)書(shū)桌。啊,幸好沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。我下次再也不在課上搞小動(dòng)作了。
經(jīng)過(guò)這件事,我從中吸取了一個(gè)教訓(xùn):讀書(shū)是好事,但是不能耽誤學(xué)習(xí)!
我的三年級(jí)作文 篇3
有這樣一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小男孩，胖乎乎的，濃眉大眼，一張愛(ài)唱軍歌的`嘴巴。無(wú)論在放學(xué)路上還是在家里，都能聽(tīng)到他那嘹亮的歌聲。你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，那就是可愛(ài)的我。
“咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣，只因?yàn)槲覀兌即┲鴺銓?shí)的軍裝……”這是我學(xué)唱的第一首軍歌——《咱當(dāng)兵的人》。對(duì)這首軍歌我簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。只要有一點(diǎn)空閑的時(shí)間，我就會(huì)在全民K歌里一句句地學(xué)起來(lái)。其間還發(fā)生了讓我難以忘懷的一件事呢。那天，我在家洗澡時(shí)，聽(tīng)著那軍歌，在我的腦海里不斷浮現(xiàn)出英姿颯爽的士兵們踏著矯健整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂，整裝待發(fā)……突然間，我覺(jué)得淋浴噴頭很像麥克風(fēng)，立即歌性大發(fā)，對(duì)著噴頭大聲唱起來(lái)。歌聲時(shí)而高昂激越，時(shí)而低沉舒緩。唱著唱著，只聽(tīng)媽媽敲著浴室的門(mén)說(shuō)：“別再唱了，鄰居們都要睡覺(jué)了！都過(guò)了半個(gè)小時(shí)了還沒(méi)洗好！五分鐘之內(nèi)馬上給我出來(lái)！”那兇巴巴的聲音打斷了我的歌聲。我像個(gè)打蔫的茄子，沒(méi)有心思再唱了，只好服從命令了。于是我趕忙穿好衣服，卻感覺(jué)手特別不舒服。我低頭一看，呀！怎么辦，手上的皮全都皺起來(lái)了！我連忙去找醫(yī)生爸爸，看著我緊張的樣子，他撲哧一笑，撫摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)會(huì)兒就好了，那是因?yàn)槟阍谒锱莸锰美�。”�?tīng)了爸爸的解釋后，我懸著的心放下來(lái)了。
因?yàn)樘矚g唱了，《一二三四歌》《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》《聽(tīng)黨指揮歌》等一首首軍歌都被我輕松地學(xué)了下來(lái)。學(xué)完每一首，我都會(huì)情不自禁地K歌一回，媽媽也會(huì)發(fā)到她的朋友圈上。叔叔阿姨們不停地點(diǎn)贊，夸我唱出真正軍人的氣勢(shì)，這讓我信心倍增。當(dāng)學(xué)會(huì)兩首軍歌時(shí)，媽媽還會(huì)帶我到高南福利院一展歌喉，爺爺奶奶們總會(huì)送給我雷鳴般的掌聲，叔叔阿姨和同學(xué)們總會(huì)夸我是個(gè)“男高音”，這讓我熱情高漲。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的、特愛(ài)唱軍歌的男孩兒，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
我的三年級(jí)作文 篇4
我是個(gè)愛(ài)哭的小女孩，遇到事就想哭，從不想辦法解決。就像今天爸爸要去值班，我心里就難過(guò)的哭了。晚上背古詩(shī)時(shí)，媽媽給我糾正了一個(gè)錯(cuò)誤，我又哭了。媽媽問(wèn)我：“你哭就能背好詩(shī)了嗎？”我小聲說(shuō)：“不能�！眿寢層终f(shuō)：“那我給你講個(gè)故事，你就知道怎么做了�！�
這個(gè)故事講的是：有個(gè)小女孩做了一個(gè)非常漂亮的花籃，她想讓媽媽看她做的花籃，可是因?yàn)樗艿奶炝耍徊恍⌒陌鸦ɑ@摔壞了，看著摔壞的花籃女孩傷心的哭了，她哭了好大一會(huì)兒還沒(méi)停住。媽媽等她不哭了就問(wèn)：“你哭完了，花籃變好了沒(méi)有？”女孩說(shuō)：“沒(méi)有。”于是媽媽說(shuō)：“我們拿回家把它修好吧�！彼齻兓氐搅思�，把花籃摔壞的地方用她們剪的小花瓣貼了上去。修好的花籃比原來(lái)的更好看了。
聽(tīng)完故事我明白了以后遇到問(wèn)題要想辦法去解決，用行動(dòng)去改變，可不能再哭了，那只能浪費(fèi)自己的時(shí)間。好了我要去背古詩(shī)了。
我的三年級(jí)作文 篇5
我有著短而密的頭發(fā)，烏黑烏黑；眼睛圓溜溜的，充滿(mǎn)好奇和智慧；嘴巴小巧玲瓏，語(yǔ)言中帶著溫柔；臉蛋兒紅潤(rùn)光滑，一副活潑可愛(ài)的樣子……
我性格外向，是個(gè)心直口快的人；而且樂(lè)于助人，所以人見(jiàn)人愛(ài)。當(dāng)有同學(xué)不小心摔倒是，我總是會(huì)小心翼翼地扶他（她）起來(lái)。關(guān)心地詢(xún)問(wèn)傷情；當(dāng)有人因麻煩而茫然失措時(shí)，我總是會(huì)伸出援助之手，幫他（她）排憂解難，一點(diǎn)兒也不馬虎。在教室里，哪兒有困難，哪兒就有我的身影。我既是同學(xué)們的好伙伴，又是老師的得力助手。
雖然我有這許多許多的優(yōu)點(diǎn)，但美中不足的是，我是個(gè)“膽小鬼”。有一天晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。突然，我感覺(jué)到外面有一陣狂風(fēng)刮過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉“沙沙”作響，樓下的小狗凍得狂吠起來(lái)，那聲音好像地獄里的魔鬼在吼叫。房間里的衣架也隨之搖晃，像一個(gè)怪獸披著黑大衣張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。我嚇得縮成一團(tuán)，鉆進(jìn)被窩里，渾身直打顫，胡亂地踢著被子，不由地大喊大叫。突然，燈亮了，爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)，掀開(kāi)我的被子直問(wèn)“怎么啦？”我撲進(jìn)媽媽的懷里，硬是纏著她讓她陪著我，直到我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
這就是我，一個(gè)活潑熱情，但又“膽小如鼠”的女孩兒。
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