【實(shí)用】三年級的作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的三年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
車——已經(jīng)遍布千家萬戶了,越來越多的四輪在大街上來來往往,特別是過節(jié)時(shí),更是車水馬龍。
以前,每當(dāng)看見同學(xué)坐著私家車上學(xué)放學(xué)時(shí),我多么希望自己家也能擁有一輛小車?墒牵菚r(shí)的我們并不富裕,能坐坐摩托車就挺不錯(cuò)的了。所以每次在校門口,我也只能羨慕地看著轎車?yán)锏耐瑢W(xué)。
終于,經(jīng)過爸爸媽媽幾年拼命地賺錢,我們家也買了車。我高興壞了,車鑰匙剛拿到手,我便迫不及待地嚷著要去外婆家,炫耀炫耀新車。
坐著自己家的車,靠在軟綿綿的座位上,聞著淡淡香水的氣息,我不禁陶醉在坐車的享受中。幸福的感覺從我心底涌上了心頭,臉頰上泛起了紅暈,我不禁幻想著未來的美好生活。
不知不覺中,我們已到了外婆家路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就望見外公外婆興奮地等待著。
到了家門口,我輕巧地跳下車,跟著外公外婆一起笑瞇瞇地看著我們的車。
外婆開心得合不攏嘴,小心翼翼地?fù)崦囎,高興地說:“這車真是漂亮!閃閃發(fā)光的寶藍(lán)色車子,真漂亮!”
“外婆,進(jìn)車?yán)锶プ铮 ?/p>
外婆坐進(jìn)車?yán),看著車上多樣的功能按鍵,再看看開著的天窗,不禁感慨道:“我們家的孩子個(gè)個(gè)都那么有本事,看這車多豪華!”
我聽了,心里喜滋滋的。外公、表哥和爸爸媽媽在鉆研后箱和車的性能,聊得不亦樂乎。
離開了外婆家,我們又帶上了姑媽和小外甥女去郊外兜風(fēng),坐著自家豪華的新車,感受自然的氣息……
自從買了車,給我們家的生活帶來了很多便利;啬棠碳以僖膊挥脭D公共汽車,下雨天再也不會(huì)成為落湯雞,烈日炎炎不用被太陽暴曬,……我也越來越依賴我最心愛的小車,把它視為我生活中不可或缺的一部分。
我把我家買車的事告訴了老師,老師給我看了《輝煌共和國》這本書。我頓時(shí)明白了,我們家越來越富裕,不僅僅是爸爸媽媽努力工作的結(jié)果,還在于偉大的祖國改革開放后的繁榮昌盛,在于金融危機(jī)時(shí)華夏兒女團(tuán)結(jié)一心,在于許多災(zāi)難面前齊心協(xié)力,共建美好家園。
現(xiàn)在,我也日漸感受到了祖國給予我們的新生活的美好,F(xiàn)在,我們擁有了新時(shí)代的轎車,明亮的教室,寬廣的道路,高大的樓房,神奇的電腦,彩色的電視……這一切都是祖國給予我們的恩惠,祖國在進(jìn)步,祖國在發(fā)展,祖國在富強(qiáng)!
我會(huì)更加珍惜如今幸福的生活,把幸福傳遞給我身邊的每一個(gè)人!
三年級的作文 篇2
我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一只小鳥,它是一只斑鳩,我跟它是好朋友。去年的一天,我放學(xué)回到家準(zhǔn)備彈鋼琴時(shí),無意間看見窗檐下有一只小鳥正在銜樹枝筑巢。它的后半身是褐色的,像披了褐色的斗篷;前半身和頭頂是粉色的,脖子上還有黑白斑點(diǎn),活像圍了條帶斑點(diǎn)的圍巾。自從有了那只小鳥,我每天放學(xué)都會(huì)看看它。
一次,我發(fā)現(xiàn)那只小鳥下了兩顆蛋,那兩顆蛋圓溜溜、白亮亮的,很可愛。我剛準(zhǔn)備靠近鳥蛋想摸摸它們,可是,那只小鳥嘰嘰喳喳的,好像在對我說:“別碰我的孩子!”我只好乖乖地聽話。
過了幾天,我突然看見窗外有兩只剛孵出來的小鳥,它們黑乎乎的,嘴巴扁扁的、尖尖的,身上還長有白色的絨毛,真像個(gè)丑小鴨。我聽奶奶說,那幾只窗外的鳥兒叫斑鳩,它們到我們家筑巢安家就代表我們家幸福和諧,它們喜歡我們家。聽了奶奶的話,我心里高興極了。
可是有一天,我再次到窗臺(tái)上看望我的斑鳩朋友時(shí),它們卻已經(jīng)飛走了,看到這一幕,我很傷心。后來轉(zhuǎn)念一想,那兩只小斑鳩應(yīng)該長大了,和它們的媽媽一起在遼闊的天空中自由地翱翔呢。這樣想著,我心里就開心起來了。至今,看見外面的小鳥,我就能想起窗檐下的小鳥朋友。
三年級的作文 篇3
寒假剛過,我還沒有收回那顆貪玩的心,便又回到了學(xué)堂。
今天是星期天,也是開學(xué)后第一個(gè)周末,老媽說今天的天氣特別好,要帶我出去走走。我拖著被體育課折磨后的身體,疲倦地來到安昌河邊。
踏上河堤,頓時(shí),一陣清風(fēng)吹來,清風(fēng)中夾雜著青草和泥土的味道,全身的倦怠一下子沒有了,我擦了擦眼睛,原來是春天來了。桺枝冒出小牙兒來,小牙兒嫩嫩的、綠綠的,不知春姑娘什么時(shí)候細(xì)心地給每顆柳樹扎上了小辮兒,一眼望到頭,柳樹們排的整整齊齊,柳條兒像一條條門簾裝扮著河堤,嫩綠嫩綠的,好一幅春意圖。
小草也經(jīng)不起春天的誘惑,揉了揉蒙蒙的眼睛,探出頭來,!空氣真新鮮。潺潺的河水清澈見底?鞓返陌槙r(shí)而在空中盤旋、時(shí)而在岸邊享受陽光的沐浴、時(shí)而還傳來啊、啊、啊的歌聲。小孩在河床上嬉戲,他們把石頭扔進(jìn)水里,聽水叮咚的聲音,看水波紋。
春天帶回了我的朝氣,陽光暖暖的照著我,我享受著,也收回了那顆貪玩的心。
三年級的作文 篇4
暑假的一天,我獨(dú)自呆在家里,十分無聊。我一邊看書一邊想,鹽水竟然能使雞蛋浮起來,相同的道理,那農(nóng)民伯伯常說鹽水選種,真的可以嗎?我先上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上說是可以的。出于好奇,我決定試一試。
說干就干,我迅速準(zhǔn)備好了用品。有大米、鹽、純凈水。實(shí)驗(yàn)開始,我先將大米倒入純凈水中,接著放點(diǎn)鹽,可是并沒有浮起來.看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我就有點(diǎn)泄氣了。姐姐看到我沮喪的神色,安慰我說讓我再多放點(diǎn)鹽,重新再試一下。我安慰著自己可不能這么快敗下陣來。然后我又倒了一些鹽,攪拌了一下大米。終于浮了一點(diǎn)點(diǎn)起來,我可高興了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著大米,又嘗試放了一些鹽,過了一會(huì)兒我看見大米一粒粒迫不及待地往上竄,爭先恐后的像孩子玩耍一般?吹綄(shí)驗(yàn)結(jié)果,我不禁又好奇起了實(shí)驗(yàn)背后的奧秘。我迫切的上網(wǎng)查詢,原來是由于科學(xué)中的密度原理:飽滿的種子較大,會(huì)下沉,不飽滿的種子密度較小,會(huì)懸浮或者漂起來。經(jīng)過鹽水改變了水的密度那么大米就會(huì)上浮了。
最后,我覺得我們要多做實(shí)驗(yàn),這樣可以提高我們的動(dòng)手用腦能力,拓展我們的科學(xué)知識(shí),將科學(xué)運(yùn)用于生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。我愛科學(xué),我愛實(shí)驗(yàn)。
三年級的作文 篇5
假如,我是一條魚,一條漂亮的金魚。我長著兩只園溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩來甩去,向彩綢一樣。我還戴著一頂大紅帽子,穿著一條花裙子,在溪中盡情歡跳,像紅霞在飄動(dòng)一樣。
我是一條金魚,生活在小溪里的金魚,過著無憂無慮、自由自在的生活?缮羁偛皇情L久的,有一天,一個(gè)調(diào)皮的男孩把我裝進(jìn)了一個(gè)空塑料瓶里,幾天后,有把我放入了一條大江,這條大江,就是長江。
我由我的家鄉(xiāng)小溪,轉(zhuǎn)入了這座大城市長江,這里有許多的魚兒,我雖然在這兒生活得也自由自在,可卻一點(diǎn)也不快樂。這里,沒有我家鄉(xiāng)的清,沒有我家鄉(xiāng)的翠,沒有我家鄉(xiāng)的美,這里有的,只是那汽車排放出的“新鮮”空氣,只是那被工廠排放出的“清涼”河水……
我記得曾經(jīng)媽媽說過:長江是雄偉的,他記載著中華五千年的歷史。藍(lán)色的天,白色的水,翠綠的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦朧而美麗的景象?煽纯船F(xiàn)在的長江,上面漂浮著泡沫、空坪、紙屑……再看看天空,不說說是碧藍(lán)的天空,就是雪白的云朵也寥寥無幾。朋友們,你們何曾想過造成這一景象的是誰?其實(shí)他們都遠(yuǎn)在天邊近在眼前,就是那些可惡的人類!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳,排放出N多污水,而這些,都流入了江河,融入了新鮮空氣。他們每天都再說保護(hù)環(huán)境,可現(xiàn)在,不但沒能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己,反而破壞了環(huán)境,傷害了自己,即沒能利人,也沒能利己。
哎,人類可真會(huì)自作自受呀!
我是一條金魚,一條由我的家鄉(xiāng),進(jìn)入一個(gè)大都市長江的金魚,我由衷的向這個(gè)大都市里的人們說:“請保護(hù)環(huán)境吧!請保護(hù)自然吧!請保護(hù)你們自己吧!為了我們大家的生命,請珍惜吧!”
假如,我是一條魚,一條美麗的金魚,我定會(huì)讓那些人類認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而保護(hù)這個(gè)美麗的大自然的。
三年級的作文 篇6
我家里有爸爸、媽媽、爺爺和我一共四人,我們每天都過得很幸福,下面就讓我來介紹一下我的家人吧。
爸爸——是一位法官,他還是家中的“作文家”,也是我的家庭“語文老師”,不過他有時(shí)也會(huì)讀錯(cuò)字,寫錯(cuò)字。比如:他在和我一起做《語文同步閱讀》里面的《長江源頭記》時(shí),就把“淙淙流水”讀成了“宗宗流水”。后來爸爸查字典才知道讀錯(cuò)了。
媽媽——是一位初中數(shù)學(xué)老師,她在學(xué)校擔(dān)任班主任,每天起得很早,上課很辛苦。爺爺不在家的時(shí)侯,媽媽就是家中的廚師,她做的飯菜很好吃。我最喜歡吃媽媽做的蛋炒西紅柿。
爺爺——是一位“退休”農(nóng)民,他辦有養(yǎng)老保險(xiǎn),每個(gè)月也可以領(lǐng)工資哦。他幫我們買菜、煮飯,做出的飯菜香噴噴的很好吃。
我——至于我嘛,你們都知道的啦,是融安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級2班的一位小學(xué)生,我在班主任張老師和其他老師的教育下,認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地成長。我在家里做好語文作業(yè)要拿給爸爸看,做好數(shù)學(xué)作業(yè)要拿給媽媽檢查。
這就是我的一家人。
三年級的作文 篇7
今天爸爸媽媽在包餃子,我在一旁看著。媽媽說“你會(huì)包嗎?”爸爸笑著說:“露兩手!蔽倚渥右煌欤p手一拱:“爸爸我這就拜你為師了!薄懊舛Y。”媽媽嗔怪地對爸爸說了一句:“總是沒正經(jīng)的。非也,理當(dāng)正經(jīng)點(diǎn)!蔽腋胶偷,“媽媽您就瞧著吧!”爸爸教我拿起一個(gè)餃子皮,放餡用食指和拇指把餃子皮對捏,然后捏兩邊,不僅捏住而且加上“花樣”。爸爸邊示范邊講解。我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐,按操作程序包了第一個(gè)餃子,往桌上一放。媽媽笑道:“簡直就是丑小鴨!”我仔細(xì)一瞧,的確包的體形不佳。為師告訴你—“丑小鴨一定會(huì)變成白天鵝的。”爸爸的話使我只能前進(jìn),不能后退。這一次爸爸改變了戰(zhàn)略,手把手教我包第二個(gè),又站在一旁指導(dǎo)我包第三個(gè),讓我獨(dú)立包第四個(gè)……就這樣,我一個(gè)接一個(gè)地包下去,餃子包的越來越多。媽媽見了贊不絕口;“喲,白天鵝在這聚會(huì)了”大家聽了以后都笑了起來。
今天的餃子,我吃得特別香,心里格外地甜,因?yàn)樗鼈兪俏业膭趧?dòng)成果,勞動(dòng)真幸福!
三年級的作文 篇8
我非常愛我的爸爸媽媽,那是因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻龅锰嗵嗔恕?/p>
記得有一次,我和媽媽在家。我從飲水機(jī)上接剛剛燒開的水,沒留神兒,杯子一下掉了,一杯滾燙的熱水全澆到我的腳上。我的腳被燙傷了。媽媽連忙脫下我的襪子,把我抱到沙發(fā)上用濕毛巾降溫。那時(shí)正是晚上,隨后,媽媽抱著我去醫(yī)院,還不時(shí)給我吹吹被燙傷的地方。來到醫(yī)院,媽媽滿臉都是汗,衣服也濕透了,眼圈紅紅的,但還是跟我說笑,竭力隱藏著。這時(shí),我覺得特別愧疚。如果我小心一點(diǎn),不把腳燙傷,那不是可以讓媽媽為我少操一分心嗎?
爸爸對我的愛卻又是那么無私。我很早就一個(gè)人睡在一個(gè)房間里了。我睡覺特別不老實(shí),半夜被子總會(huì)掉到地上,連我自己也不知道。爸爸每天半夜都會(huì)起來幫我蓋被子,特別是冬天,爸爸只披了一件睡衣就過來給我蓋被子。有時(shí),他還因此被凍感冒了。但是爸爸說:“大人感冒不要緊,吃一點(diǎn)藥就會(huì)好的。小孩感冒那就糟糕了,你感冒還不如讓我感冒呢。”你看,爸爸就是這樣對我的。
爸爸媽媽經(jīng)常教育我,在學(xué)校要尊重老師、愛護(hù)同學(xué)、好好學(xué)習(xí)。我一定牢記爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子!如果你問我最愛誰,我一定會(huì)回答:“我最愛我的爸爸媽媽!
三年級的作文 篇9
不知從什么時(shí)候起,人們的工作越來越忙碌,看著公園中的行人們匆匆走過,只留下了串串腳印,我的內(nèi)心像是被什么東西給揪住了。
人們只朝著自己的`方向一直向前,從來都不顧自己走過了那些地方,甚至有些人在家住了十幾年,竟不知自己家門前長著一棵大樹。
所以我很希望,非常希望,誰能夠把人們每天的必經(jīng)之路修改為用花朵和翠草建成的“迷宮”,這樣的話,我相信人們總是會(huì)停下腳步,盡情享受著暖陽照射下正開的茂盛的花,或是充滿著蓬勃的生命力的綠草。那何嘗不是一種享受,還可以說是對自己精神上的一種放松。
倘是人們迷了路,有跟情侶一起在這“迷宮”中漫步的;有母親帶著孩子在這“迷宮“中玩樂的;有閑著在這”迷宮“中遛狗的……那何嘗不是一種開心的情景,到更不如說是一種幸福。
三年級的作文 篇10
某年某月的某一天,我坐在某一處的寒冷角落里,畫圈圈……
其實(shí)我想說的是,我愛肆無忌憚地做著去流浪的夢。
我不止一次地手舞足蹈地向身邊的朋友們描繪自己將來的畫面,棉布的白色襯衣,洗得發(fā)白的牛仔褲,如海藻般的黑發(fā)散亂地盤成一個(gè)越南髻,背上15L的背包,臉上是滄桑和漠然,不停地行走,行走。在旅途中愛戀,體味人生。就象安妮筆下那些女子般優(yōu)雅而自由地以自己的方式存在于這個(gè)世界之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離浮華奢靡的都市,在遠(yuǎn)離喧囂的凈土上靜靜默默地寫自己喜歡的文字,做自己喜歡做的事。最后以一種決然優(yōu)雅的姿態(tài),從此消失……
很是羨慕浪跡天涯的人們,不管那些行囊有多么沉重,臉上又有多少的滄桑,而身上的衣服又是多么的破舊,他們那些不羈的靈魂,那些時(shí)刻在奔走著的腳。生命在旅途中消殆,但也映射出最美麗最純真的光芒。回到城市,他們卻顯得格格不入。不是因?yàn)橥獗,而是因(yàn)殪`魂,精神的差異。城市中的人們,呼吸骯臟的空氣,沉迷于奢侈的酒綠燈紅。那些心靈被黑暗吞噬殆盡,與純凈而高貴的靈魂便如同田地之間的不可融洽。于是,他們只有排斥和厭惡。用所有的陰暗將他們所不能抵達(dá)的純白,驅(qū)逐至遠(yuǎn)方。
某年某月的某一天,我對他說過,我想去敦煌。
某年某月的某一天,我對爸媽說過,我想去新疆。
某年某月的某一天,我對自己說過,我想去流浪。
但是,卻不能像三毛那樣灑脫自如,縱使可以忘記這一份舒適,安逸,也也始終無法放棄那些愛戀和迷茫。在VivienneWestwood之中沉醉。一次又一次假裝忘記要去流浪的念頭。世界于我,只是在天邊開著的一朵寂寞的小白花,穿越過悲傷,在世界盡頭孤傲地綻放。
所以也只能夠,在某年某月的某一天,懷揣所有的那些關(guān)于流浪,關(guān)于沙漠,關(guān)于雪山,關(guān)于海洋……的奇特的夢想,躲在寒冷潮濕的小小角落之中,畫著一個(gè)又一個(gè)無止境的圈圈了。
以蝴蝶翩飛的姿態(tài),起舞,飛翔,堅(jiān)信,終究能夠達(dá)到滄海之彼岸。
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