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游三年級作文

時(shí)間:2021-05-16 14:58:58 三年級 我要投稿

【推薦】游三年級作文匯編五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的游三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】游三年級作文匯編五篇

游三年級作文 篇1

  星期六下午我們一家人去了碧沙崗公園,一路上我和妹妹一直不停的嘰嘰喳喳,心里無比的興奮。

  到了公園門口,我們一下車就迫不及待的走進(jìn)去了,撲鼻的花香迎面而來,原來這里的桃花,櫻花,連翹等等的花都已經(jīng)開了,海棠花也長出了花苞,公園里五顏六色,美麗極了!來到這里讓人的心情特別的美好。我們一路邊走邊玩,公園里的人特別多,有在打羽毛球的,有踢毽子的,有唱戲的,好不熱鬧呀!走著走著我忽然被前方的音樂吸引了,我拉著爸爸,媽媽還有妹妹趕快跑了過去,可是過去以后卻什么也看不到,那里圍得里三層外三層的,我好不容易才擠了進(jìn)去,原來是一只老年管樂隊(duì)在演奏,他們都好認(rèn)真,一曲結(jié)束大家都不由得為他們鼓起了掌。再往前走還有一支老年模特隊(duì),那些爺爺奶奶們隨著音樂的節(jié)奏走的都特別美,我想他們有現(xiàn)在這樣的效果一定是經(jīng)過了很多次的練習(xí)。也讓我不由得想起一句話,臺上一分鐘,臺下十年功。我看著他們認(rèn)真的對待他們的每一次練習(xí),也讓我在心里下定決心以后自己不管做什么事都要認(rèn)真對待。

  時(shí)間過的好快,馬上就天黑了我們該回家了,走的時(shí)候我還戀戀不舍的,不過我卻很開心,下次有時(shí)間了還讓爸爸,媽媽帶我們來。

游三年級作文 篇2

  今天下午上課時(shí),老師講:“今天我們來做一個(gè)游戲,游戲名叫“木頭人”。規(guī)則是大家隨便做一個(gè)動(dòng)作,看誰能夠堅(jiān)持兩分鐘不動(dòng)。”

  老師一說開始,同學(xué)們就做出各種不同的動(dòng)作。有的做金雞獨(dú)立狀,有的做賽跑狀,有的做隨意狀。我做的是賽跑的樣子,我認(rèn)為這個(gè)動(dòng)作很輕松,一定能堅(jiān)持兩分鐘的。

  半分鐘不到時(shí),我聽到身旁有東西掉了下來,我用眼睛瞟了一下,原來是朱晉辰把書包頂在頭上,書包太重,掉了下來。

  一分鐘左右,我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,身體一放松,人就倒了下來。接下來,我就四處張望看同學(xué)們在做動(dòng)作。施恩琦頭頂著膠帶,因?yàn)橛悬c(diǎn)累,所以頭稍微轉(zhuǎn)了一下,膠帶就從頭上掉了下來。陳志同的方法最簡單,坐在地下,很輕松的.樣子?伤蟾乓灿X得無聊難敖,竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動(dòng)呢!

  兩分鐘終于到了,游戲結(jié)束了,大家都迫不及待地坐了下來,還有的同學(xué)還敲敲背,揉揉腿。我覺得這次活動(dòng)很有趣,也很有意義,增強(qiáng)了我的耐力。

游三年級作文 篇3

  今天,我和媽媽游華山。

  華山上有纜車,我們坐著纜車上山了。我們首先路過了一座大山谷,大家尖叫起來,我低頭一看,嚇?biāo)牢伊恕_@山谷又大又深,像一個(gè)巨大的臉盆。接著是一個(gè)小山谷,山谷里一片翠綠,這些綠色是一棵棵挺拔的大樹。我一回頭,!是蓮花峰--山像一塊無比巨大的石頭,被斧子劈成幾塊,山體幾乎和地面垂直。山上的石塊有的像鼻子,有的像雞蛋,還有的像疊在一起的年糕。

  我們要登蓮花峰,上山的路在山脊上,山脊窄,路就窄。上路時(shí)我心驚膽戰(zhàn),生怕掉下去,因?yàn)閮蓚?cè)都是懸崖峭壁,萬一掉下去,我就沒命了。到了最高的地方,我一下也不敢低頭,還是媽媽把我拖下去了,否則我會一直在這里待著。

  從西峰下來,我們到北峰去了,去北峰的路緊貼著峭壁,非常窄,尤其是蒼龍嶺一帶,只容兩個(gè)人從不同方向走。我們在對面山上看到只有一棵樹,樹干彎成90度,好像向在給我們鞠躬呢。到了金鎖關(guān),我們看到了一只白咪咪,我問媽媽:“山上為什么會有貓貓呢?”“因?yàn)樗巧缴祥_店人養(yǎng)的!眿寢尰卮鸬。

  我們從蓮花峰到云臺峰,下降了海拔一千四百米。我看到北峰有兩塊大石頭,大石頭像觀音菩薩,媽媽卻說像彌勒佛,旁邊的人說像葫蘆娃。

  遠(yuǎn)看飛魚嶺像一條魚脊,看著看著,走近了飛魚嶺,我們從日月巖的石縫中走了過去,爬到上面,媽媽再不敢走了,就坐纜車回去了。

  要不是親眼所見,我想不到還有這樣奇險(xiǎn)絕倫、雄偉壯觀的華山。

游三年級作文 篇4

  “太好了,太好了!今天有游泳課,男女生又要大戰(zhàn)一場了!蔽遗d奮地給同桌嘮叨著。

  終于盼到了游泳課的時(shí)間了。來到泳池之后,我和好朋友快速換好泳裝,迫不及待地下了水,霎時(shí)間,男女生之間的潑水大戰(zhàn)便拉開了序幕。這時(shí),體育老師快步走過來,毫不留情地往男生臉上潑了好多水,一場混戰(zhàn)才結(jié)束了。好吧!短暫的戰(zhàn)斗結(jié)束,打了一個(gè)平局。

  這時(shí),我的好朋友一個(gè)個(gè)過來讓我教她們游泳。我像老師般嚴(yán)肅地說道:“要想學(xué)游泳,先得學(xué)會憋氣!闭f完,便有模有樣地演示了一遍,憋了兩秒鐘!澳銈冊囋!”可她們一個(gè)個(gè)瞪大雙眼,面露難色,沒一個(gè)人敢下水嘗試!鞍!你們能不能別那么膽小呀!憋一下又能咋了,有那么難嗎?”她們聽了我的話,終于鼓起勇氣,把頭埋進(jìn)了水里。我最好的朋友來讓我?guī)退龜?shù)著能憋幾秒,“1、2、3、4……35、36,哇塞!比我還棒哦!你太厲害了。”聽了我的夸贊,她咯咯笑了起來。我可就不服氣了,又讓她給我數(shù)著,看我最長能憋多長時(shí)間,結(jié)果,我憋了20多秒。( )

  憋氣練的差不多了,我又教她們怎么游,我一本正經(jīng)地講解道:“要想游,先練好在水面上浮再說吧!”我舒展開手腳,給她們做了個(gè)示范,沒想到,下課時(shí)間到了,要上岸了。我不無遺憾地說:“下一節(jié)游泳課我再教吧!”就這樣,我們度過了一個(gè)快樂的下午。

游三年級作文 篇5

  還記得,我在桂林的一家酒店里玩過一個(gè)很好玩、很刺激的游戲——“空中飛人”。

  終于輪到我了。我開始爬梯子,因?yàn)檫@把長梯子是由幾把梯子連接而成的,所以爬起來搖搖晃晃的。我顫顫巍巍地往上爬,往下一瞧,心就發(fā)涼。好不容易爬上去了,我心里的那塊大石頭總算著了地。

  爬完梯子后,我站到了一塊木板上。那塊木板很長,但很窄。上面有個(gè)人,讓我先用右手抓住一根棍子,然后再用左手抓住它。我的右手很順利地抓住了棍子,可左手卻遲遲不敢放上去。最后,我深吸一口氣,用左手快速地抓住了棍子。

  我的雙手緊緊地抓住棍子,在空中蕩來蕩去有趣極了。

  當(dāng)我跳下來,落到網(wǎng)上后,我從網(wǎng)的中間爬到了網(wǎng)的邊緣。兩只手各抓住一個(gè)把手,肚子靠在邊緣上,兩腳往上一蹬,我就下來了,不過有點(diǎn)暈。

  我感覺“空中飛人”這個(gè)游戲很好玩、很刺激。如果有機(jī)會的話,我會多玩幾次。

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