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三年級作文300字

時(shí)間:2021-05-15 11:36:18 三年級 我要投稿

三年級作文300字匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級作文300字匯編五篇

三年級作文300字 篇1

  每一個(gè)人在成長的道路上都不一定會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)經(jīng)常遇到煩惱事、傷心事,當(dāng)然我也不例外。

  小時(shí)候媽媽不約束我,讓我自由自在的無憂無慮的玩耍,沒有作業(yè),沒有試卷,可隨著時(shí)間流逝,我步入了學(xué)校,慢慢的每天我的作業(yè)越來越多,要背的課文也越來越多,成長的煩惱悄悄無息的向我靠近。

  有一次,學(xué)?荚囄抑坏昧税耸畮追,這都是粗心造成的,這讓我的心一下子跌入谷底,本以為媽媽會(huì)安慰,我可我想得太美好了!我剛一進(jìn)門,媽媽叫笑容滿面的問:“寶貝,考的怎么樣,班里第幾名呀?”我低著頭,沉默不語,過了許久,我才說道:“我……我只打了八十幾分。”媽媽聽了,臉上的笑容消失了,換上了一種可怕的,:像怪獸一般的恐怖臉,隨即便說:“我想呀你一定是粗心才錯(cuò)的,去,把我給你買的作業(yè),一頁一頁的寫下來,直到寫完你才能吃晚飯,聽到?jīng)]有,快去!”說完媽媽扭頭不理我了。

  我含著眼淚又傷的走進(jìn)了房間,終于當(dāng)我寫完試卷時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)多鐘了,這可讓我想起了一首歌名字叫做《小小少年》!

三年級作文300字 篇2

  母親她是美麗的化身,她是神圣的,偉大的~包括我的母親,她幫助,她快樂,但她也不快樂。“三.八”是她的節(jié)日,她的欣慰,她快樂是應(yīng)為有我,有她的家,她的金錢~

  母親她常常被誤解,那是應(yīng)為我的錯(cuò),她沒有像父親一般將長滿大繭的`手向我伸來,而常常那只大手常常是落在母親的身上。她努力的遮掩住我的錯(cuò),讓我幸福的離開了痛苦,奔向幸福、快樂。親人責(zé)罵母親這樣不好會(huì)怎樣怎樣,但母親替我扛下了那一切,那一切。我……卻笑了,傻傻的笑了。母親看到了,沒有說什么,但我看到了她的心在笑,而現(xiàn)在的我卻在流血,在哭,在享受上帝的恩賜,我長大了,母親老了,在她的臉上不在有那些化妝品,代替的是深深的皺紋,外帶還沒染好的白發(fā),她看著我說我長高了,長大了。應(yīng)該去面對生活了。我依偎在她的身旁無法呼吸般的抱住她的腿,好象在等待著她收回那令人窒息的“驅(qū)逐令”。可,她踢開了我,“你不再需要我了,去面對,去面對!……”

三年級作文300字 篇3

  今天是個(gè)陽光明媚的日子,下午爸爸們帶著我和兔寶懷著激動(dòng)的心情來到了紅光公園,公園里充滿了過節(jié)的氣息,到處張燈結(jié)彩,樹上掛滿了紅彤彤的小燈籠。

  一進(jìn)公園我和兔寶在廣場上歡快的奔跑,突然我們看見了有人在劃船,兔寶就問爸爸:“我們可以劃船嗎?”爸爸同意了。于是我們一起走到了碼頭。選了一條腳踏船。開始爸爸們踩著腳蹬,我們掌握方向盤,船緩緩地離開了碼頭,朝湖心駛?cè)。不一?huì)兒,我們看見了岸邊有一個(gè)鴨舍,不遠(yuǎn)處有三只大鴨子領(lǐng)著三只小鴨子在覓食和嬉戲,我們看到鴨子以后很興奮,就讓爸爸把船速加快,因?yàn)槲覀兿胱屑?xì)的觀察一番,可當(dāng)我們剛靠近鴨子,它們就飛快的游走了。

  看著爸爸們蹬得起勁,我們也想嘗試一下。我和兔寶一人一邊,站在踏板上手扶著船上的欄桿,用力的蹬著踏板,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)年紀(jì)太小,必須團(tuán)結(jié)一致,合作才能讓船劃的更快,更穩(wěn)。不一會(huì)兒在我們的努力下船就靠岸了。

  美好的時(shí)光總是短暫的,時(shí)間到了我們下了船,意猶未盡的回家了。

三年級作文300字 篇4

  我有一個(gè)小老師,它不會(huì)說話,卻有著很多很多的知識(shí),還有常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法簡表、我國少數(shù)民族簡表、節(jié)氣表等,它就是字典。

  我的老師字典教會(huì)了我很多知識(shí)。一次,我寫作業(yè)時(shí),“ji”字不知道怎么寫,我便拿起了字典,原來,它家在字典的213頁。我很快認(rèn)識(shí)了它,并把“寄”字認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)了多遍。

  還有一次,我在讀書,看到了“訇”字,我想:“中間有言那它有可能讀“yan”吧,但是“拿”字有手不讀“shou”呀!”于是,我又拿起了字典,原來它不讀“yan”,讀“hong”,意思是形容響聲很大,詞語如“訇然、訇的一聲……”等等。

  我常?醋值洌瑥纳厦嬲J(rèn)識(shí)很多的朋友,我對面積單位記得不好,我經(jīng)常去向字典老師請教,讓它幫助我學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  謝謝你,字典!是你在我有困難的時(shí)候幫助了我,是你用你那學(xué)問淵博的“頭腦”為我解決了種種難題,是你陪伴我學(xué)得更精、懂得更多!

  我喜歡你,我心愛的小老師——字典!

三年級作文300字 篇5

  一場秋雨一場寒,幾陣綿綿的秋雨過后,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,整個(gè)縣城彌漫在一團(tuán)甜香中。我知道,那是秋姑娘來了,她派來最芬芳的使節(jié)——桂花,為這個(gè)收獲的時(shí)節(jié)增添一縷芳香。

  我家小院里就栽了一棵桂花樹。樹干只有杯口般粗細(xì),葉子是濃濃的墨綠色,褐色的枝條上綴滿一簇簇散發(fā)著濃香的、金燦燦的桂花。我站在樹下,汲著鼻子,貪婪地聞著這一年只香一季的“人間精華”。望著枝頭簇?fù)碓谝黄鸬摹⒕傻乃陌晷』,媽媽說,采一些來做桂花蜜給我吃。我們在樹下鋪上一層塑料布,我拿著一根小木棍,輕輕地、一下又一下地敲打著枝條,頓時(shí),樹下落英繽紛,那黃色的小花,飄落在我的頭發(fā)上,落在我的肩上,落在我的衣服上,塑料布上更是積起一層厚厚的“桂花毯”。我?guī)蛬寢尠褤u落的桂花采檢干凈,收集起來,一層白糖,一層桂花,裝在一個(gè)玻璃瓶里,蓋上蓋子,剩下的就交給時(shí)間了,靜待它變成美美的桂花蜜吧!

  金色的桂花掛在枝頭,散發(fā)出誘人的甜香,使收獲的喜悅變得更加濃烈。我喜歡秋天,喜歡這個(gè)香氣四溢的季節(jié)!

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