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小學三年級作文

時間:2021-05-15 18:04:14 三年級 我要投稿

實用的小學三年級作文合集九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學三年級作文9篇,歡迎大家分享。

實用的小學三年級作文合集九篇

小學三年級作文 篇1

  大家好,我叫潘佳怡,今年10歲,是個文靜可愛的小女孩,在一小上學。

  我長著一頭美麗的長發(fā),散下來像一個瀑布。我的眼睛大大的,眼球黑黑的,像兩顆寶石,看起來炯炯有神。

  我愛好畫畫。有一次,我畫了一幅畫,畫的名字叫《美麗的天使》,老師邊看我的畫邊夸獎我,我心里開心極了!我的愛好不僅僅是畫畫,我還喜歡跳舞。去年,我和老師去上海比賽,我穿著美麗的舞蹈服,站在絢麗的舞臺上。本來心里還很害怕,可是開始跳時,我心里就沒有剛上臺的時候那么害怕了,反而感到很開心。比賽結束了,我就和老師回去了。過了幾天,比賽名次出來了,發(fā)獎時,我有點不開心。因為我只得了第二名,但是我告訴自己,不要泄氣,明年一定會得第一名,加油!

  這就是我,一個不會向困難低頭的我,你們認識我了嗎?

小學三年級作文 篇2

  人的五官并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作。它們各有所長,各有所短。

  俗話說得好“眼睛是心靈的窗戶”,在五官中最漂亮的要數(shù)眼睛了,忽閃忽閃的大眼睛水汪汪的,還會“說話”哩!他的作用可不小,我們要用他來欣賞美景,分辨真、善、美。

  起“保護傘”作用的是眉毛了,汗珠經(jīng)過他的時候,他擋住了汗珠的去路,使汗水不會滴進眼睛里傷害眼睛。

  “眼觀六路,耳聽八方”,經(jīng)常和眼睛搭檔的是耳朵,耳朵在所有器官中構造是最復雜的,當然他的本領也非同一般,我們可以用它聽音樂,聽聲音,和別人交談當然也少不了他的幫忙了。嘿,他的作用不小吧。

  大家都說“嘴大吃四方”。嘴在五官中是地位最高的,品嘗山珍海味時,要用到他。但是,嘴巴還有更大的作用——講話。有了他,我們可以與人盡情地交談;有了他,我們可以把開心的事講出來與大家分享;有了他,我們可以把委屈的是說出來與大家分擔。

  對了,還有我們的鼻子,最勤勞的就是他。辨別食物的味道,時時呼吸著新鮮的空氣,就連我們睡覺時他也在工作。

  上帝創(chuàng)造了我們,他給了我們兩只眼睛,告訴我們應該看清別人的正、反兩面;他給了我們兩只耳朵,告訴我們不可以聽信別人的一面之詞;他給了我們一個鼻子,卻給我們兩個鼻孔,告訴我們不要用同一個鼻孔出氣。

  五官缺一不可,只有湊在一起才能構成一張漂亮的臉。但光有美貌是不行的,還應該有一顆善良的心。

小學三年級作文 篇3

  中國古人即有“人而無信,不知其可也”的 警訓,幾千年來,誠信一直毅然屹立在美德,禮貌之道上。

  周末,我讀到一個故事——《金斧和銀斧》,它的主要內容是這樣的:一個樵夫在過河時不小心把鐵斧掉進河里了,他傷心地哭了。神的使者赫爾墨斯聽見了,問清情況,便跳進河去撈。他撈起金斧和銀斧,樵夫說不是他的,撈起鐵斧,樵夫說是他的;赫爾墨斯見樵夫誠實,把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫回去后把這件事告訴了朋友,那人也想試試運氣。他把鐵斧扔進河,然后裝哭,赫爾墨斯聽見并詢問清楚情況,就幫他撈,撈出金斧,那人說是他的。最后,赫爾墨斯不僅金斧沒給他,連他本身的鐵斧也沒撈。

  讀了這個故事,我的感觸很大?鬃釉(jīng)說過:“人無信不立”《狼來了》這個故事不正是一個例子嗎?因為放羊娃一而在再而三的說謊,導致人們不相信他,最終命喪狼口。誠信是中華民族的一種美德,是綻放于人性之樹的一朵鮮花。誠信,比金錢更具有吸引力;誠信,比美貌更具有可靠性;誠信,比榮譽更具有時效性!假如社會擁有誠信風氣,就能文明進步;假如一個民族擁有誠信風骨,就能自強自立;假如一個國家擁有誠信風范,國家必將繁榮昌盛!讓我們以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,建立一種誠信之風吧!誠信——無價之寶!

小學三年級作文 篇4

  太陽無言,卻放射出光輝;高山無言,卻體現(xiàn)出巍峨;大地無言,卻展現(xiàn)出廣博;愛無言,卻勝過千言萬語。

  今年的十月一日,火車站里里外外人潮如織,每個人都是一窩蜂里的一只蜂。我和爸爸也拿著大包小裹穿行在熙熙攘攘的人群中,顯得倉促而狼狽。

  一周前,爸爸和我為了趕往一座千里之外的城市看望媽媽,買了兩張火車票。那是一天一夜的行程,而爸爸買到了一張臥鋪票和一張硬座票。無疑的,爸爸把那能夠在床鋪上安穩(wěn)過夜的機會給了我——我相信任何父母都會毫不猶豫地把安穩(wěn)舒適的機會留給孩子。只是我并沒有因此高興,因為我們的車票相隔十二個車廂,這意味著這一天一夜我都要獨自和陌生人度過了。以往坐火車大大小小的事情都習慣了爸爸幫著管著,這回卻要只身一人在陌生的環(huán)境與陌生的人相處一天一夜,從小就內向靦腆的我自然是難以接受的。我當初試著軟磨硬泡著爸爸同意讓我們一起在臥鋪,爸爸卻斬釘截鐵地否定了我。我承認我這樣的要求有些無理取鬧,但是我還是為此悶悶不樂了一段時間。到達火車站前,一些稀奇古怪的設想像藤蔓一樣瘋狂地生長在我的腦!f一上下鋪的人不好相處怎么辦?萬一和別人產(chǎn)生矛盾怎么辦?萬一我丟了東西怎么辦?……

  檢票進站以后,爸爸把我送到了我的車廂前,囑咐我要看管好東西注意安全,就徑自離開了。我有些不滿于爸爸一副漠不關心自己的樣子,卻也只能乖乖背著行李茫然地上了車。身邊是一波又一波陌生的人、陌生的味道,我更加忐忑不安起來。我找到了屬于自己的床鋪,學著曾經(jīng)爸爸的樣子把行李放在行李架上,然后坐在床上看著行色匆匆的大家來來往往。奇怪的是,我心里竟然沒有先前預想的彷徨失措,而是有一些妙不可言的興奮。

  接下來的旅程更是讓我喜出望外,一切預想的棘手問題都沒有發(fā)生,身邊的叔叔阿姨都很隨和、開朗、熱情,甚至還會主動跟我聊天、把自己帶來的水果分給附近的人。這種獨自和陌生的人在陌生的地方看陌生的風景的感覺,竟然演變成了一種難以名狀的美好。我就這樣度過了不可思議的一個晚上。

  早晨,被車窗外明媚的陽光和車窗內大家爽朗的笑聲叫醒,我揉了揉惺忪睡眼,心滿意足地伸了個懶腰。這時,對鋪的阿姨笑著問我:“你不是一個人來的吧?”“啊,是的。我和我爸爸來的,只是我們沒有在一個車廂!蔽覉笠砸粋禮貌的微笑,答道。“喲,難怪了,你爸爸昨天晚上來看過你一次,今天早上都來看過你兩次了!”阿姨笑得更燦爛了?粗男θ荩匚吨脑,我的心下也暖烘烘的。原本以為這一夜應該是我輾轉反側,現(xiàn)實卻是爸爸為我而徹夜難眠。

  不久,爸爸又來了。我只覺得有滿腔暖流想要一一傾訴,卻又一時不知從何說起。而爸爸,就只是簡單地詢問了我“昨夜睡得好不好”以及“還缺不缺什么”就離開了,對那三次看望只字不提。

  十二節(jié)車廂,三次,卻只字不提;蛟S,這在他心中,是本就應該做到的責任,愛的責任。而愛,本就無須多言,所以只字不提。愛本就一直在那里,不近不遠、不言不語,無論你一無所知還是感激涕零,它都風雨無阻地在你身邊,只愿你平安喜樂。月亮無言,卻散發(fā)出皎潔;星辰無言,卻彰顯出永恒;云朵無言,卻呈現(xiàn)出綿柔;愛無言,卻展露出無邊無際的溫暖。

小學三年級作文 篇5

  我家有一盆神奇的仙人掌。

  它長得很特別。扁扁的身子,和我的手掌一樣大。全身上下都是綠的,像翠玉、像韭菜、像青草、像菠菜葉。身上布滿了密密麻麻的刺,金黃金黃的。一看那些刺,就知道它脾氣很壞。上次我晾衣服時,不當心碰到它,被扎得哇哇大叫。

  雖然它脾氣很壞,可是它開的花卻是很溫柔的。你瞧,淡黃色的花瓣你挨著我,我挨著你,靜靜地開著,像一條輕盈的羽毛裙,又像是幾個小姐妹圍坐一起。那花瓣中間,一圈雄蕊,像士兵一樣保護著五角星一樣的雌花蕊。

  它還是個醫(yī)生呢。聽媽媽說,她小時候,一次得了腮腺炎,臉腫得很難受。是外婆,不顧那些扎人的小刺,摘下一片很大的仙人掌,一切兩半,敷在媽媽臉上。沒過半個月,媽媽的臉就不腫不疼了,真神奇啊!后來,媽媽有了我,就也為我種上了這樣一盆仙人掌。

  仙人掌還是吸射線的高手呢!當你在玩電腦時,看電視時,可以把它放在電腦或電視的旁邊,這樣就可以減少射線對身體的傷害了。

  盡管仙人掌有時候脾氣很壞,但她也有溫柔美麗的一面,還是個家庭醫(yī)生,同時又是吸射線高手,真是個神奇多面手!

小學三年級作文 篇6

  《皇帝的新裝》這個故事告訴我們不能裝模作樣,但是今天,老師卻讓我們裝模作樣了一番,這到底是為什么呢?快讓我們進入今天的課堂吧!

  今天我們不知進行了多少次的比賽,三場比賽的結果截然不同,這場比賽沒有繩子,沒有聲音,只有動作,沒有緊張的氣氛,只有大家歡樂的'笑聲,笑聲溢滿了整個教室,教室成了大家歡樂的海洋。

  讓我們先看看前面的比賽吧! 第一場比賽時,兩個男孩子自告奮勇的上場了,過了一會兒就開始了,比賽時雙方都不敢掉以輕心,東張西望,兩人一下子往這邊一下子往那邊,我們一下子以為高個子輸了,可過了一會兒高個子卻贏了,另一個小男孩以失敗告終。

  第二場比賽真的是有人歡喜有人憂!比賽也激勵的進行著,接下來讓我們把鏡頭轉向第三場比賽吧,我們女生也上去了和男生比。我們知難而上,知道女生的力不夠會讓男生拉過去的,可我們用聲的力量,也就是大家齊心協(xié)力喊加油,最后終歸是贏了男孩。

  拔河比賽真有趣,還讓我知道了一個理那就是人多力量大!

小學三年級作文 篇7

  說起給我印象最深的人,我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個人的身影。他是一個平凡的人,可是他卻擁有不平凡的地方。

  他的頭上帶著一頂黑色的帽子,穿著普通的環(huán)保工人的工作服,腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通,可是他有一雙明亮的眼睛,他的眼睛像夜空中的星星熠熠閃耀,永遠不會失去他的光亮,哪怕再微弱,也一直在發(fā)光。因此,在他的眼睛里,我們能看到他對生活充滿著希望和憧憬。

  在一群環(huán)保工人中,我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他,他的背一直都是挺直的,好像一棵松柏,即使再大的風雪也不垮他的脊梁。他的動作好像電腦系統(tǒng)設計過一樣,十分標準。他的皮膚比其他的工人更加黑,像一塊黑炭。他的雙手就像樹皮一樣粗糙,雙手有許多的老繭,尤其是食指與大拇指之間?墒撬碾p手很大,給人一種安全感。無論遇到什么事,他的臉上一直都帶著微笑。

  他曾經(jīng)是一個軍人,現(xiàn)在他是一個環(huán)保工人。他說:“無論在哪,都能做好自己的事,為祖國的建設貢獻自己的力量。”

小學三年級作文 篇8

  記得在我小時候,我家已經(jīng)買了電腦。但“電腦”這東西好像不屬于我,每當我好奇地湊到地電腦前,老爸總是我趕走:“小孩子不能玩!

  等第三年級,爸爸才給我玩。很快電腦成為了我的好朋友.

  節(jié)假日,網(wǎng)絡便成了我休閑娛樂的好去處∶我輕輕移動鼠標,翻過一張張網(wǎng)頁,網(wǎng)絡便帶領我來到了“神州”六號的發(fā)射現(xiàn)場,感受到了那壯觀的場面;隨后又來到了非洲的熱帶叢林,經(jīng)歷了一次次心靈的歷險;然后還欣賞了“維也納新年音樂會”;又品嘗了一次清朝的“滿漢全席”;網(wǎng)絡還讓我爬上了萬里長城,了解了中華五千年的輝煌歷史……

  網(wǎng)絡不僅開闊了我的視野,而且同時也豐富了我的課余生活。但是,網(wǎng)絡同時也是一把雙刃劍,它對我們青少年健康成長既有好的作用,又有不利的因素,對于一些不良信息,我們要做到不收不看、不信不傳。因為網(wǎng)絡是一個虛擬世界,所以,要時刻保持警惕,以免上當。還有,上網(wǎng)得有很強的自我約束能力,要懂得愛護身體,擁有健康的體魄,這樣才可能擁有幸福的未來。

小學三年級作文 篇9

  開學后不久的一個早上,我照例在離家不遠的車站上了車,這天車上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得背著個沉甸甸的書包夾在人群當中。

  這時,有位老太太上了車,她看了看車上,無奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐著,有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來,并示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動使一個穿著很時髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來,把座位讓給了那位中年婦女,此時,車上響起掌聲。

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