有關(guān)三年級(jí)的作文300字合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我家附近有一個(gè)公園，它有一個(gè)非常好聽的名字，叫愛麗絲小公園。一年四季，愛麗絲小公園景色各不相同，但都很美麗！
春天的時(shí)候，公園里的小草綠得生輝，小花開的漂亮。有粉紅的桃花，雪白的櫻花，還有許多我也叫不上名字的小花，漂亮極了。小朋友們?cè)谀睦铮械姆棚L(fēng)箏，有的捉迷藏，還有的在草地上追逐打鬧，愛麗絲小公園一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天的時(shí)候，愛麗絲小公園驕陽似火，太陽火辣辣的照在地上，樹上的知了唧唧喳喳的叫個(gè)不停，公園里的池塘里的荷花開了，非常漂亮！晚上去散步的時(shí)候都能聞到一陣陣的清香！
秋天的時(shí)候，秋姑娘悄悄的來到公園里，梨樹上的梨子已經(jīng)掛滿枝頭。桂花樹更綠了，樹上開滿了白色的小小的桂花，老遠(yuǎn)就會(huì)感覺到香氣撲來，和小伙伴們?cè)诠珗@里玩耍，感覺棒極了！
冬天的時(shí)候，下雪了。愛麗絲小公園仿佛被雪蓋上了一層厚厚的棉被，到處都是白茫茫的一片，雪地上到處都是一串串腳印，人們?cè)诠珗@的拍照片，打雪仗，堆雪人，玩的非常興奮！
我愛愛麗絲小公園，一年四季有很美。春天春光明媚；夏天烈日當(dāng)空；秋天秋高氣爽；冬天冰天雪地。愛麗絲小公園隨時(shí)歡迎你的到來！
三年級(jí)的作文300字 篇2
燕子是一種人見人愛的`益鳥。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，一個(gè)剪刀似的尾巴，還有一對(duì)烏黑的眼睛，仿佛一對(duì)閃光的黑鉆石。
有一天，我看見一棵大樹上有一個(gè)燕子的巢，幾只燕寶寶一直嘰嘰地叫著。不一會(huì)兒，燕媽媽銜來啦食物，小燕子們一個(gè)個(gè)張開啦嘴，等著燕媽媽來喂。燕媽媽不顧自己的饑餓，將食物喂進(jìn)嘴里，小燕子吃飽啦，歡快地叫著。而燕媽媽也高興地拍打著翅膀。
突然，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，下起啦傾盆大雨。大風(fēng)把一只小燕子吹落在地上，我連忙冒雨把它拾起來。雨過天晴，我們找來啦梯子，把小燕子放回啦巢中。看，燕媽媽回來啦，他們又嘰嘰喳喳唱起啦歌仿佛在說：“謝謝你，小朋友！”
多么可愛的燕子呀！
三年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)活潑、開朗、可愛的朋友，她就是一一李月。李月呢！
有一張圓圓的，似湯圓的臉。蚯蚓似的眉毛，小船般的嘴唇，還有她那一拽頭發(fā)，是毛茸茸的狗尾巴，哎呀！你別告訴她喲，嘻嘻！在我讀幼兒園時(shí)不懂得友情這個(gè)詞，每天都不情愿去幼兒園，到幼兒園去不愛和小朋友們，老師們相處，直道，三年級(jí)我遇見了她，我們一起聊天，一起談心，一起做作業(yè)，讓我這個(gè)每天都一副苦瓜臉的女孩，每天都綻放微笑。有一次我們聽余老師說是商貿(mào)城下，有人在劫小孩，還有我親奶奶說烏江那個(gè)小廣場那兒也在劫小孩，我問她:李月，如果我倆遇到這種情況該咋辦？李月說:哎呀，這還不簡單，我倆一口咬一腳踢不就得啦！我說:額你真幽默！還有一次，我跟李月說:我媽媽不了解實(shí)際情況，就把本子給我撕了。
李月說:哎，別生氣了，余老師曾說，我們就像一個(gè)小苗沒有太陽的百般呵護(hù)和風(fēng)雨的歷練我們是長不成參天大樹的。我想這就是風(fēng)雨的歷練吧！放心吧！我也有過，你媽媽會(huì)給你道歉的。怎么樣？這就是讓我揮之不去，讓我難以忘懷的人一一李月。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我們班有許多小能人，故事大王穆玫含，數(shù)學(xué)節(jié)的冠軍徐銘澤，短跑名將張極……其中，我最敬佩的就是倪子旋了。
一對(duì)黑黑的大眼睛，高挺而秀氣的鼻梁，一張櫻桃小嘴，經(jīng)過造物主的巧妙安排，就構(gòu)成了她那張圓圓的白白的臉蛋。在大伙兒的眼里，這張臉上總是漾滿了盈盈的笑意，似乎所有困難都被它嚇跑了。所以，她的生活里沒有陰雨天，只有明媚的陽光。她笑起來的樣子，是那樣的甜美，那樣的迷人，閃動(dòng)著智慧的光彩，別提多酷了！
她最大的特點(diǎn)就是愛好讀書。不管是課間還是吃飯的時(shí)候，她總是帶著一本書，目不轉(zhuǎn)睛地看著，有時(shí)會(huì)突然哈哈大笑，有時(shí)又緊張得眉毛都豎了起來。一天，我的鋼筆沒墨水了，就走過去對(duì)她說：“倪子旋，鋼筆借我用一下好嗎？”她戴著一副粉紅邊框的眼鏡正在看書，可能沒聽到。我又一連說了幾遍，她仍然頭也沒抬，最后我急了，干脆將她的書一把給搶了過來，她這才回過神來，一臉的愕然，讓人又好氣又好笑。
這就是我的好伙伴―倪子旋。怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也有點(diǎn)佩服她了呢？
三年級(jí)的作文300字 篇5
我心中的美好家園，雖算不上依山 ，卻傍著水。悠悠的塔里木河水繞過家園村子?xùn)|邊，河水淺淺的，清清的;河底游動(dòng)的小魚兒，晃動(dòng)的沙石清晰可見。河堤上長著長長的一排楊柳，伸長著細(xì)長的柔枝，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，一條大路通向村子。村子邊上圍著碧綠的樹。紅磚小樓、白墻農(nóng)舍，掩映在綠樹翠柳叢中。家家戶戶門前都栽著楊柳，種著各種各樣花草，院子里收拾得干干凈凈。連村子里的水泥路面也像用清清的河水清洗過似的，一塵不染。整個(gè)村子清潔、美麗!
秋天一到，果子的芳香撲鼻而來，醉人心脾。且不說黃澄澄的香梨掛滿了枝頭，那紅紅的蘋果像小燈籠似的壓彎了枝頭。特別是那像綠色走廊一樣的葡萄架，就夠我陶醉了。啊!可愛迷人的葡萄架啊!多么芳香，幽靜!那茂密的枝藤，爬滿了架子。在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透明的葡萄，紫黑、溜圓，像一串串紫色的珍珠。順手一摘，一嘟嚕就有一斤重，放在嘴里一咬，汁水像蜜一樣甜，一直甜到心里。
三年級(jí)的作文300字 篇6
要是你問我有什么可笑的事？有一件事，提起來，我至今還笑得肚子疼。
小時(shí)后，爺爺讓我給他扇扇子。我就拿起扇子慢慢的扇了起來。只聽，“呼呼”這是什么聲音？��！原來是爺爺睡著了�！盃敔��！蔽掖舐暤亟兄�，可爺爺就像一根木頭，一動(dòng)不動(dòng)。我想了一個(gè)主意。跑到房間里拿出一只黑色水彩筆，往爺爺臉上輕輕地點(diǎn)了一下，爺爺一翻身，把我嚇了一跳�？礌敔敍]有醒，我小心翼翼地畫了起來。我又拿起筆在爺爺?shù)难劬ι袭嬃艘粋�(gè)圓。這時(shí)候，爺爺醒了，我馬上拿起扇子裝模做樣地扇了起來。爺爺說：“我要出去買點(diǎn)東西，馬上回來�！蔽疫B忙說：“爺……爺�！睜敔攩栁遥骸坝惺聠�？”我只好說：“沒事�！�
爺爺回來后，我紅著臉，低下頭，不好意思地說：“爺爺，你臉……”“怎么了？”爺爺邊說邊進(jìn)了屋子。我想：“不行，跑。”我像兔子一樣，一溜煙跑得無影無蹤了。
現(xiàn)在一想起這事，我一個(gè)勁地笑。但爺爺至今還不知道是誰做的。你說好笑不好笑？
三年級(jí)的作文300字 篇7
我的學(xué)校四季都很美，可是最美的還是五月的校園了。
走進(jìn)校門，大路的兩邊長著兩排枝繁葉茂的芒果樹。樹葉已經(jīng)不再像春天那樣有著嬌嫩的翠綠，而是有著頑強(qiáng)的生命力的墨綠色。上面掛著一個(gè)個(gè)青色的小芒果，像一盞盞青色的小燈一樣掛在樹上，一陣風(fēng)吹來，樹上的芒果一搖一擺的，好像在說：“歡迎你到我們學(xué)校參加！”
往前直走，就來到了操場。操場有著紅色的塑膠跑道。跑道中間有一塊草坪，草坪兩頭各有一個(gè)球門。上課時(shí)，操場靜得出奇，只有風(fēng)和它作伴，下課后，操場可就成了歡樂的海洋。同學(xué)們?cè)诓賵錾匣顒?dòng)，有的在跑步，有的踢足球，有的在打乒乓球。跑道上，一個(gè)個(gè)同學(xué)猶如一陣疾風(fēng)似的飛奔，跑了好一段也分不出個(gè)高低……
過了操場繞個(gè)彎，就可以看到教學(xué)樓，這幢教學(xué)樓有五層，每一層有六個(gè)班。教學(xué)樓上兩層是紅色，下三層是白色。
教學(xué)樓前有一塊草坪，草坪的草已經(jīng)綠油油的了，大約有五厘米高了呢！
�。∥逶碌男@真美��！
三年級(jí)的作文300字 篇8
看到題目你一定會(huì)納悶，兩個(gè)我？別想了，讓我來揭曉答案，介紹一下吧，我叫王杜瀚，是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我的爸爸來自山東梁山，是《水滸傳》中水泊梁山哦！
作為水滸英雄后代的我，是一個(gè)十分好動(dòng)愛玩的小男孩，每逢假期，我和小朋友三五成群，呼朋引伴，痛痛快快地瀟瀟灑灑一回，玩?zhèn)�天昏地暗。我們男孩最愛的就是槍戰(zhàn)游戲了。夏天我騎著山地車，跨上水晶彈槍。小區(qū)是我們的模擬戰(zhàn)場，小亭子就是我們的碉堡，我們?cè)凇皹屃謴椨辍敝小笆馑啦贰�，進(jìn)行男子漢之間較量。雖然回到家后，通常是滿身泥濘或鼻青臉腫，但我還是很開心。除此之外我還是一個(gè)“游泳高手”，去年夏天我已經(jīng)學(xué)會(huì)自由泳、蛙泳。
再說說靜的我吧，我是一個(gè)小書迷，一頭扎進(jìn)書堆中，就如同走進(jìn)書的海洋，汲取知識(shí)，經(jīng)常是拿起書一兩個(gè)小時(shí)放不下來，有一會(huì)，在新華書店看書，書中的故事熱愛吸引我了，讓我忘卻了時(shí)間，一看手表“哇”！已經(jīng)過去了五個(gè)鐘頭，外面天色已暗，在一旁的媽媽們笑著說：“你真是個(gè)小書蟲，看來只有書才能讓你清凈下來”。
一個(gè)動(dòng)的我，一個(gè)精的我，合二為一就是一個(gè)完整、真實(shí)的我。