實(shí)用的秋雨三年級作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的秋雨三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋雨三年級作文 篇1
清早起來，走出門，秋風(fēng)中還露出一絲涼意。大家都穿上了漂亮的秋衣。雨打在樹葉上：嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！像是一曲慶豐收的搖滾樂，在慶祝農(nóng)民伯伯的大豐收！聽著搖滾樂，農(nóng)民伯伯豐收了稻谷老師，豐收了希望。每一個音符都是大家快樂的笑聲。雨中，荷葉被風(fēng)吹地?fù)u晃著，像是一個搖擺的舞臺。雨珠滴在荷葉上，你聽：嘀嗒，嘀嗒！像是一名歌手在唱歌。雨也是那些口渴的植物喝夠了水，一個個精神飽滿，容光煥發(fā)。開始是墨綠色的葉子，也漸漸的變成晶瑩剔透，毫無瑕的綠寶石，真好看！不知不覺，秋雨已經(jīng)下了五六個小時了。真是的，老天爺，別再讓烏云大哥難過了，不要在下了！嗨，秋雨下的時間可真長呀！可能還要再下五六個小時呢！
秋雨三年級作文 篇2
清晨，一陣沙沙的雨聲把我從夢中驚醒。我披衣下床，推開窗戶向外一看，嗬，下雨了！秋雨淅淅瀝瀝的下著，一排排的小雨點(diǎn)就像牛毛，像花針，像細(xì)絲密密的斜織著，飛快的灑向地面。一串串雨點(diǎn)，好像無數(shù)個珍珠，編織著龐大無比的真豬簾子，整個城市好像都被籠罩在這朦朦的煙雨中。
我騎著車子去上學(xué)，見路上的人都打著雨傘，好像一個個五彩的大蘑菇，又好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵。那些騎著車子的人們，身上披著各色各樣的雨衣，紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的……真是五彩斑斕，令人眼花繚亂，一陣微風(fēng)吹來，雨衣隨風(fēng)起舞，有時高，有時低，像一跳彩虹在空中飛舞，忽隱忽現(xiàn)。
啊！好一幅魅力的秋雨圖！
來到了學(xué)校，把車子放在車棚，站在外面，仔細(xì)聽。不光有雨聲。聽，仔細(xì)的聽，還有風(fēng)聲、鳥叫聲。再聽，還有同學(xué)們的讀書聲，它們混合在一起，譜成一首優(yōu)美的樂曲，滴滴答答，多么動聽。
秋雨三年級作文 篇3
天空一片陰沉，悶雷轟隆隆的響著，灰色的云彩不時劃過一道閃電。風(fēng)“呼呼”的刮著，小樹被大風(fēng)壓彎了腰，樹葉“颯颯”作響，枯黃的葉子鋪在地上，風(fēng)一吹，沙沙作響。給人一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感。
天空似是再也憋不住了，雨洋洋灑灑地落了下來，毛毛細(xì)雨。這是入秋的第一場雨，明確的告訴人們“秋天到了”。下了雨后，窗外的景色朦朦朧朧，葉子上晶瑩的水滴不斷滑落。這場雨，仿佛洗滌了塵世的污濁，清新的空氣，沾滿了晶瑩雨水的樹木，茁壯生長的小樹。
雨勢漸漸變大，再也不復(fù)初時的毛毛細(xì)雨，天空一聲悶響，緊接著，閃電似利刃出鞘劃破天際，只是一瞬間，天空回復(fù)了平靜，徒留人們回味剛才的奇異美景。
這瓢潑大雨一直不曾停止，風(fēng)又來摻和一腳，吹的呼呼作響，小樹被折彎了腰，大樹的枝椏隨風(fēng)舞動，一時間，一片綠油油迷霎了誰的眼？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，竟是一片渾然天成的景致。雨漸漸停了，風(fēng)也不再吹，可那樹枝確是還在擺動，此景倒是應(yīng)了一個句子“樹欲靜而風(fēng)不止”。
這場雨下得不久，風(fēng)景確是讓人沉迷，入秋的第一場雨，讓人覺著生機(jī)勃勃。
秋雨三年級作文 篇4
它就那么淅淅瀝瀝地下著，下著……
秋雨，是秋天的標(biāo)志。可以說，沒了秋雨，一整個秋天都是枯干無味的。
一般來說，秋雨來時都是悄沒聲的，像繡花針一般輕盈地落下；后來會快一些，密一些，如同一張網(wǎng)，一陣煙，把房屋、樹木全籠罩了；再后來，秋雨干脆織出一塊布，如同水簾一般，在檐前掛著，落在地上時卻如碎玉，很快又化開來。
若你在山水小城中偶遇秋雨，才叫享福。你可以收了傘，慢慢在雨巷里走著，也可以撐上一把傘，聽雨落到傘上的沙沙聲。山水小城，像安康，秋雨大多是小雨，行人們大可以放下雨傘，到河堤散步去——河堤籠著一層白霧，說濃吧，看得到里面的物；說淡吧，那物卻是若隱若現(xiàn)的。
也可以走進(jìn)山里，像南宮山。秋雨時的`南宮山是極美的——秋雨洗滌著整條山脈，古雅的石板路和爬滿藤蔓的木欄桿都被沖刷得一干二凈，沒有一點(diǎn)灰塵污垢。仿佛每一片樹葉，從葉脈到葉片，都被徹徹底底地沖洗了一遍，仿佛每一棵樹、每一座山、每一條路，都變得干凈了，澄澈了，明快了。即便是那厚重得抹不開的墨綠，也變得讓人一眼就喜歡了。“一場秋雨一場寒”，隨著淅淅瀝瀝下著的秋雨，天冷起來了，待到第六、七場秋雨之時，山中，小路上，城市里的綠葉通通被染成了耀眼燦爛的金黃，它明亮璀璨得讓人睜不開眼。放眼遍觀，除了黃得燦爛的葉，還有紅得耀眼的楓，更有半黃半綠的桐。它們實(shí)在是太奪目了，如同一個顏色鮮艷明朗的調(diào)色盤被打翻，潑潑灑灑，讓這些綠樹披上了一身如此絢爛的衣。
春雨是充滿希望的，而秋雨，則是燦爛明凈而華貴的。秋雨較之于春雨，多了幾分成熟、澄澈和默然，少了幾分青澀、朦朧和喧鬧。她喜歡靜靜地與你獨(dú)坐，品一壺香茗，無聲地來，無聲地離去�；蛘咚粊硪恍䞍海隳阕咭欢温�，又或許她連續(xù)陪了你好些天，時而靜默，時而罕見地喧鬧一陣。
秋雨就像一幕無聲的劇目，它以不同的姿態(tài)和你邂逅。在四季的更替中，它不斷地上演、落幕。
若我為秋雨，請君對月，待我把酒緩緩歸。
秋雨三年級作文 篇5
睡眼惺忪，聽著秋雨，稀稀拉拉，仿佛在歌唱，仿佛在叫我們起床。一下雨總是心情感覺很舒服。裹著舒服的夏涼被，聽著優(yōu)美的歌曲，再吃點(diǎn)零食仿佛這才是下雨天應(yīng)有的生活姿態(tài)。
中秋佳節(jié)三天假期轉(zhuǎn)瞬即逝，又要進(jìn)入工作狀態(tài)。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一個不斷反思自我的一個過程。
很喜歡這樣一句話:"人生應(yīng)該時時充滿期待，正如小草期待發(fā)芽。鷹期待著飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉�！�
面對著第二年從教，較第一年有太大的進(jìn)步了。學(xué)生就像秋雨一樣有自己的節(jié)奏，有自己獨(dú)特的聲音，有自己的區(qū)域。有時我們需要做的可能就是放下教師的姿態(tài)，靜靜聆聽，靜靜欣賞，你也許會發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景和姿態(tài)。
秋雨三年級作文 篇6
淅瀝瀝，淅瀝瀝，外面下著秋雨；沙沙沙，沙沙沙，雨點(diǎn)連綿不斷。已經(jīng)下了兩天的秋雨了，這在別人眼中平淡無奇的它，在我心目中卻是五顏六色的。
秋雨是棕色的。它把樹木的葉子染棕后，葉子不堪顏料的重負(fù)，從樹上極不情愿地飄下來，在地上鋪一層厚厚的毯子，任憑秋雨為他們洗個涼水澡。
秋雨是綠色的。打在松樹上，讓松樹更加蒼翠了，有像一位不知名的畫家用毛筆刷上去的豪放，還有像另一位畫家用彩鉛耐心勾畫的細(xì)膩。
秋雨是紅色的。它把石榴染得通紅通紅，每到這個季節(jié)，石榴姑娘逢人便笑，嘴里露出了晶瑩剔透的牙齒，笑得可爽朗了。讓人不禁對這個小姑娘有了幾分憐愛。
秋雨是粉色的。它下著，下著，小朋友們出來了。它把小朋友們的臉映得粉撲撲的。瞧，小朋友們笑得多開心，多高興呀！
雨，終于停了，但，我對秋雨的喜愛卻永遠(yuǎn)改變不了。我愛那五顏六色的秋雨！