【必備】小學(xué)三年級作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
“筱筱,你的床又小了,又要買床,多花錢呀”,媽媽說!澳挥脫,我發(fā)明了一種床!蔽依鴭寢尩轿业姆块g去看。
“瞧,這就是我發(fā)明的床,它可以聽音樂,你只要捶一下床,它便放起音樂來;你想看電視時,它就會放電視給你看,而且可以換頻道,你只要用手做一個“1”就行了;如果你想到很遠的地方去玩,你不用坐飛機,你按一下飛行按鈕,它就會帶著你去想去的地方;如果床小了,你只要說大,它就會大一點,直到合適為止;如果你餓了,就按一下食物按鈕,上面就出現(xiàn)食物,只要你用手點一下你要吃的食物,食物馬上會出現(xiàn)在你眼前,吃完后,你不要收拾,只要按一下干凈按鈕就行了;如果你想洗澡,就按一下洗澡的按鈕,就有泉水到床上,而床上的用品全到地下去了,如果你不想洗了,就按一下停止的按鈕,泉水就沒了,床上的用品就自己到床上來了!
媽媽聽了,說:“絕,真絕。”
小學(xué)三年級作文 篇2
秋天來啦!一陣陣涼風(fēng)吹來,趕走了天氣的炎熱,迎來了秋高氣爽的季節(jié)。
瞧,楓葉慢慢變成了紅色,秋風(fēng)輕輕一吹,紅彤彤的楓葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,飄落在大地上,像給大地鋪上了一張鮮紅的地毯;銀杏樹的葉子變成了金黃色,掛在樹上像一個個金色的銀鈴。
田野里的稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷呢,一個個高高的谷堆像一座座小山,見證了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動。
小朋友們蹦蹦跳跳地來到果園里,果園里的水果散發(fā)出淡淡清香,小朋友們在樹下跳舞,小鳥在枝頭唱歌,這就是豐收的、快樂的、美麗的秋天,我愛秋天!
小學(xué)三年級作文 篇3
今天我買了一支鐳射筆,它是在杭州吳山廣場買來的。它的大小如大號的記號筆,賣的人說可以射到三千米開外。我立時對它刮目相看,并且非常希望能擁有它。媽媽嫌這支筆太貴了,不給買。我纏著爸爸媽媽費盡口舌,在我一次又一次地請求下,他們終于被我說服了,買下了這支昂貴的筆。我開心地又蹦又跳,手舞足蹈。
這是一支不能寫的筆。旋轉(zhuǎn)筆的前端,可以射出不同樣子的花紋,一下如地毯的樣子,腳下的`大地馬上變成綠茵茵一片;一下像滿天的星星,行走的人們?nèi)缤咴谛强罩校灰幌率窃S多綠色的泡泡,人們像是至身于肥皂水中;一下又像一個正在跳舞的正方形……使你眼花繚亂。過路的行人無不駐足觀望。讓我更加的愛不釋手。
晚上回到賓館,我把心愛的鐳射筆放在床頭,等爸爸睡著后,我又拿起筆向天花板亂晃。我邊晃邊笑,開心極啦!
我喜歡鐳射筆,它給我的生活帶來了極大的快樂!
小學(xué)三年級作文 篇4
一天晚上,左手和右手美滋(zī)滋地想著明天領(lǐng)取書法比賽大獎的事。
嘴巴說:“左手,右手,明天你們誰領(lǐng)獎呀?”左手和右手齊聲說:“當然是我們一起!”嘴巴故作驚訝地說道:“一起?!在表演書法的時候左手有沒有做什么,為什么要一起領(lǐng)獎?”左手生氣而又委屈地說“我?guī)兔Π粗埩搜剑趺茨苷f我沒有做什么呢!”嘴巴不屑(xia)一顧地譏(jī)笑說:“就這么點事也想去領(lǐng)獎?!”嘴巴說完就睡覺了,左手雖然生氣但是仍然堅持要去領(lǐng)獎,右手則若有所思,難以入睡。
第二天,輪到左手右手領(lǐng)獎了,左手迅速地抓住獎狀的一角,右手很不高興:“我辛苦寫字,你卻搶先領(lǐng)獎,太過分了!”于是也一把抓住想搶過來。結(jié)果,卻在爭搶中扯爛了獎狀。
左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說:“你們兩個是兄弟,誰也離不開誰,在生活中你們要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭搶,只會壞事的。”
左手和右手都認識到了自己的錯誤,相互道歉(qiàn)并握手言和。兄弟兩個高高興興地貼起了獎狀??
小學(xué)三年級作文 篇5
我的哥哥
我的哥哥今年十歲,上五年級,是我二舅的孩子。他皮膚白白的,一張圓圓的臉上長著一雙充滿智慧的大眼睛。他外表看著文靜,實際上是一個特別頑皮的家伙。他的大門牙就是因為淘氣摔掉了一半,只要一張嘴就會露出一口參差不齊的牙齒,可笑極了!
哥哥的中文名字叫張亞林,英文名叫麥克,所以他綽號叫“麥克風(fēng)”。我覺得他像個人來瘋,他只要一眨巴眼,肯定就有一個餿主意出來。他最善長模仿小沈陽的說話和動作,惟妙惟肖,尤其是那句“哼!我到家了!碧貏e精點,逗得我合不攏嘴。
哥哥畫畫和書法特別棒,我很佩服他。他的作業(yè)本總是干干凈凈、工工整整,獲得過學(xué)校一等獎呢!他畫的畫更好,曾獲得過全國二等獎。放假時,他經(jīng)常教我畫畫,他先教我用鉛筆把畫框勾出來,我畫的不好的地方他幫我改正,告訴我應(yīng)該怎么畫。然后涂色,他強調(diào)要細心,不要涂出界外。不一會兒,一副栩栩如生的畫就完成了,F(xiàn)在我們倆畫的福娃還掛在我家的墻上。
我和哥哥關(guān)系特別好,別看他只比我大兩歲,個子沒比我高多少,但他的知識卻比我高很多。我們在一起的時候,每次我耍賴,他都讓著我,一本正經(jīng)地說:“誰讓我比你多受兩年教育呢!”
這就是我的淘氣、聰明、可愛的哥哥。
小學(xué)三年級作文 篇6
春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。春姑娘飛到了高山上,用溫暖的陽光融化了山頂?shù)姆e雪。小溪一路唱著歡快的歌兒,從山上流下來。像一群頑皮的孩子在嬉戲。春姑娘手拿畫筆,給大樹畫上了一件綠色的新衣裳。給山上的小草畫上了一層翠綠的地毯。她把整個大山妝點得生機勃勃。
春姑娘來到森林里,森林里立即變得熱鬧起來。小松鼠在樹枝上蹦來蹦去,小鳥在枝頭唱著美妙的歌。最有趣的是小猴子。它一會兒在樹上蕩秋千,一會兒向大家做個鬼臉,非常可愛。動物們在春姑娘的指揮下,奏起了一首歡快的《春之聲》交響曲。
春姑娘飛到結(jié)冰的湖面,冰融化了。此時,湖面上成了一個歡騰的世界。
春姑娘飛累了,來到我們的學(xué)校,歇歇腳。她正想躺在草地上打個盹,突然,草變綠了。學(xué)校的桃花笑紅了臉,柳枝搖動著綠色的長辨兒,小燕子唧唧喳喳的叫著……這時,我們的學(xué)校變成了一個美麗的花園。
春姑娘飛遍了祖國的大江南北。小草變綠了,百花盛開了,河水變清了。布谷鳥在陽光的照耀下,歡快地叫著:“春天來啦!”
小學(xué)三年級作文 篇7
“春天在哪里呀,春天在哪里……”每到春天唱起這首歌,我便想起小時候爸爸帶我放風(fēng)箏的情景。
那是一個陽光明媚的周末,看到別的小朋友在放風(fēng)箏,我特羨慕。我便告訴爸爸,我也要買一個去放,爸爸二話沒說就答應(yīng)了,買了以后爸爸就帶著我來到九濱廣場,這里好大呀,上空飄滿了千姿百態(tài),栩栩如生的風(fēng)箏。
我選的是一個燕子風(fēng)箏。我要告訴春天,你來了,燕子也回來了。爸爸說先看看樹葉往哪兒吹,識別一下風(fēng)向。然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著,一邊慢慢放線,一邊往后退,差不多離開它五六米時停住,把風(fēng)箏用力往天空中一送,趕緊拉著線跑起來,邊跑邊放線,眼見風(fēng)箏慢慢升起來了,心里開心啊,一下就放上天了,突然一陳橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏慢修悠的從空中掉了下來,我很喪氣。爸爸說別氣餒,再試一次。有了第一次的經(jīng)驗,我一步步做,我的小燕子終于又飛上天了,我歡快的叫著。我一邊放線一邊拉拉線,爸爸說放風(fēng)箏要松線放它,又要永遠拉著它,永遠掌握在自己的手里,這樣風(fēng)箏才能飛得高?粗业男⊙嘧釉诒趟{的空中悠閑的飛著,偶爾會碰到別的風(fēng)箏,它點點頭好像和他們打招呼呢!
廣場上別的小朋友們和我一樣歡快的叫喊著,樂呵著,就好像自己也變成了風(fēng)箏飛上了天。我收了風(fēng)箏回家了,在路上我又唱起了那只我愛唱的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
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