精選我的三年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
我相信在日常生活中，你有喜歡的人、有可恨的人，但今天我要講的是我喜歡的一個(gè)人，我喜歡的人有很多比如：媽媽、爸爸、爺爺和奶奶。但是我最喜歡的還是我那調(diào)皮的妹妹了。
我的妹妹今年4歲了，長(zhǎng)得一雙水靈靈的大眼睛，看起來(lái)機(jī)靈極了。她還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，她要是調(diào)皮起來(lái)，比男孩還不好收拾。
妹妹性格像男孩，總愛(ài)在我面前搗亂，記得有一次老師布置了很多作業(yè)，我一回家就躲在房間里寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著忽然覺(jué)得身上涼涼的，回頭一看，妹妹正用水槍噴我呢！更可氣的是我一回頭，她竟然噴我一臉，我氣得臉都紅了，準(zhǔn)備給她來(lái)個(gè)“下馬威”。她一見(jiàn)事情不妙轉(zhuǎn)身就跑，邊跑還邊向我做鬼臉，看著她那讓人發(fā)笑的調(diào)皮樣子，我又能拿她怎么辦呢！還有一次，老師布置一項(xiàng)作業(yè)是一份手抄報(bào)，我把要畫(huà)手抄報(bào)的那張紙放在桌子上，媽媽讓我去吃飯因?yàn)槊妹靡呀?jīng)吃過(guò)了。我吃完飯我去我的房間看到了妹妹在用油畫(huà)棒在紙上畫(huà)畫(huà)，我就說(shuō)：“你別畫(huà)行嗎？”妹妹就哭了，媽媽聽(tīng)到了抱起妹妹，媽媽就批評(píng)了我。妹妹從媽媽的懷里出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意讓你被媽媽批評(píng)的。”媽媽就夸妹妹真棒。
這就是我最喜歡的一個(gè)人，既可愛(ài)又天真的妹妹。
我的三年級(jí)作文 篇2
它是一種特別可愛(ài)的小動(dòng)物，非常惹人喜愛(ài)。
它的行動(dòng)非常敏捷。腳上有一個(gè)又軟又厚的小肉墊，走起路來(lái)悄無(wú)聲息；毛茸茸的小面孔上，有一對(duì)又大又警覺(jué)的眼睛；身上黑色、白色、黑白、黃色或黃黑的毛，蓬松柔軟；它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，毛很濃密，真可愛(ài)！
它吃東西時(shí)特別的小心。老是先用爪子輕輕的碰一下，就立即“喵”的一聲跑掉，然后悄悄地躲在一個(gè)地方，看看食物有什么動(dòng)靜，再悄悄跑回來(lái)，碰一下，趕緊把爪子再收回來(lái)，又碰，又收，直到認(rèn)為沒(méi)有危險(xiǎn)了，才猛撲到食物上大口大口的開(kāi)吃。
它非常警覺(jué)。你如果朝它走來(lái)，無(wú)疑的，它會(huì)“咪”一聲就跑得無(wú)影無(wú)蹤�？墒撬�有一種“特異功能”那就是，你悄悄地走到它后面，它也會(huì)跑掉。這到底是怎么回事呢？我一定要知道。
它還是捉老鼠的'高手，老鼠是它的美餐。
到這兒，你應(yīng)該知道它是什么了吧！那就是我最喜歡的動(dòng)物——小貓咪。
我的三年級(jí)作文 篇3
Hello！我叫何遠(yuǎn)興，今年9歲，我很害羞。不過(guò)先來(lái)給大家介紹一下我的外貌吧!
我的發(fā)型是爆炸頭，臉型是圓臉像個(gè)皮球。眉毛是濃眉，單眼皮的眼睛，鼻子有高高的鼻梁很靈敏。有一次，我們的同學(xué)放屁，一放屁，我就聞到了。（哈 哈，那看來(lái)你有“福氣”了�。┪业淖彀湍苷f(shuō)會(huì)道，還有一回，我回答問(wèn)題道道有理，老師聽(tīng)得心服口服。耳朵是招風(fēng)耳。（外貌部分可以只把最有特點(diǎn)的介紹出來(lái) 即可！）
我很喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，因?yàn)槲液芟矚g運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我出去運(yùn)動(dòng)時(shí)它很透汗、涼快。
我的愛(ài)好是打籃球，有一次，我去打籃球，我很想拉尿，但是我還是憋住尿繼續(xù)打籃球，最后我還差一點(diǎn)尿褲子了呢。
我的性格很害羞，還有一次我到我媽媽的同事家里去玩，媽媽讓我叫叔叔阿姨好！然后我小聲地說(shuō)：“叔叔阿姨好！”我的臉都紅了，然后我坐在沙發(fā)上，連動(dòng)都不敢動(dòng)，我差一點(diǎn)緊張得尿褲子了。
我記得還有一回上課，老師叫我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)，小聲地回答，同學(xué)們都嘲笑我說(shuō)我很害羞，我的臉又紅了。
怎么樣��？喜歡我吧，這就是害羞的我。
我的三年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我有了一個(gè)新同桌，他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的，他不愛(ài)說(shuō)話，但還是很開(kāi)朗，很樂(lè)于交往，對(duì)身邊的事都很關(guān)心。就是上課的時(shí)候有點(diǎn)玩玩具，學(xué)習(xí)有點(diǎn)落后。
有一天，胖胖有一道題目沒(méi)弄懂，下課后問(wèn)老師了，老師跟他解釋了很久，胖胖終于弄明白了。胖胖說(shuō)：“我記住了，老師�！币院笥袥](méi)懂的胖胖都會(huì)問(wèn)老師，老師很樂(lè)意。
老師說(shuō)胖胖的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，胖胖聽(tīng)了很高興！
我的三年級(jí)作文 篇5
Hello！大家好，我叫馬靖雯，在河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短短的頭發(fā)，和一張紅紅的嘴巴。
我在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點(diǎn)是：上課積極發(fā)言，喜歡跟著老師的思路走，能認(rèn)真聽(tīng)老師講課。因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我：一個(gè)學(xué)生如果上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)老師講課的話，就是一種對(duì)老師的不尊重、不禮貌的表現(xiàn)。所以，我不想當(dāng)一名不尊重老師的學(xué)生。
我在學(xué)習(xí)上最大的缺點(diǎn)就是馬虎和磨蹭。這兩個(gè)缺點(diǎn)不知道媽媽說(shuō)了我多少次了，可是我也不知道為什么到現(xiàn)在還沒(méi)有改過(guò)來(lái)，我也覺(jué)得這樣不好。就拿上次的數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧，最后一題我明明是會(huì)的，可是我把題目上的“45”看成了“35”，計(jì)算結(jié)果肯定是錯(cuò)的，一下扣了3分，我好心疼呀！我很想改掉我的缺點(diǎn)，相信我吧，我會(huì)慢慢改掉的。
我是一個(gè)很樂(lè)觀的小女孩。大部分的時(shí)間我都是開(kāi)心的、高興的，除了考試不好和被媽媽訓(xùn)以外。我覺(jué)得應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天。
另外，我還是一個(gè)勤快的小女孩。在家里經(jīng)常會(huì)幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，比如幫媽媽掃掃地、洗碗，還會(huì)幫我們?nèi)胰税研硬恋靡桓啥䞍簟Ｉ蠈W(xué)出門(mén)時(shí)，看到門(mén)口有垃圾的時(shí)候，我就自覺(jué)地幫媽媽把垃圾扔到垃圾堆放點(diǎn)。
我最喜歡做的事情就是畫(huà)畫(huà)了。記得有一次我畫(huà)了一張?zhí)貏e漂亮的畫(huà)，畫(huà)的是一個(gè)壇子和一些水果，那副畫(huà)被老師貼在了展板上，我非常自豪，因?yàn)閯e人都能看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)了。
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀向上、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。
我的三年級(jí)作文 篇6
我起床時(shí)，突然，感到身體很軟，整個(gè)身體向后一倒。起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)身旁有許多小狗和小貓。
我向前跑，小狗小貓都跟著我，生怕我把他們甩掉似的，來(lái)了一個(gè)人，她對(duì)我說(shuō)：“老板，快領(lǐng)著它們回店里吧，還有很多事情要做呢！”我在心里默默的想：我才9歲呀！怎么可能是老板呀！
我跟著她回店了。一照鏡子才發(fā)現(xiàn)，鏡子里面一位高大的男人。我好像穿越了，我開(kāi)了一家寵物店，名字叫“五級(jí)萌寵”，里面可以洗澡、收養(yǎng)流浪小動(dòng)物，、造型、賣(mài)動(dòng)物衣服和日用品。洗澡是先在寵物身上灑點(diǎn)粉，然后一沖，衣服是用亞麻做的，可以給狗狗們做各種造型，如果主人要外出旅行，可以將寵物放在本店，我們還收養(yǎng)流浪狗，有人想養(yǎng)流浪狗的話，就登記一下記他領(lǐng)走。想染色的話也可以染色，但本店是用天然無(wú)害的植物做成的，非常安全。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫“星星，快醒來(lái)呀！”我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，原來(lái)那是夢(mèng)呀！放心吧！我一定要讓美夢(mèng)成真的！
我的三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)文具盒，它是我抽獎(jiǎng)抽到的。
它是長(zhǎng)方形的，四個(gè)角是圓的，那是為了不傷到學(xué)生。它是藍(lán)色的，我一看見(jiàn)就想起了大海。上面畫(huà)著哆啦Ａ夢(mèng)，它端著盤(pán)子，上面放著銅鑼燒，好像要拿著到桌子上與家人分享。文具盒一搖就“鐺鐺”地響，里面的文具好像在跳舞。聞一聞?dòng)需F銹味，摸一摸滑滑的，冰冰的。我喜歡它。
“咔”一下打開(kāi)文具盒，里面有二層，上面的那一層有我常用的文具，尺子能畫(huà)出直線，因?yàn)樗焯煸诶锩孀鲞\(yùn)動(dòng)。鋼筆可以寫(xiě)出漂亮的字。最底下的有鉛筆、橡皮和可擦筆，橡皮又矮又胖，有一點(diǎn)香味。鉛筆可以寫(xiě)字，可擦筆可以擦鋼筆字。
在一個(gè)深夜里，發(fā)生了一次爭(zhēng)論。尺子挺直腰板說(shuō)：“要畫(huà)出最好的直線可只有我呀，我的作用是最大的！”鉛筆挺直身子說(shuō)：“沒(méi)有我，就沒(méi)有線，我的作用比你們大得多！”橡皮皺起眉頭：“那些錯(cuò)字是誰(shuí)擦的呢？我的作用才是最最大的！”大家你一句，我一句吵得不可開(kāi)交，這時(shí)文具盒開(kāi)口了：“你們都很有用，都不要爭(zhēng)了，大家要和睦相處，互相幫助。”
我喜歡我的文具盒，希望它能一直陪在我身邊。
我的三年級(jí)作文 篇8
尊敬別人，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，而被別人所尊敬，我想這個(gè)人一定有獨(dú)特的魅力，我尊敬的人是我的語(yǔ)文培優(yōu)老師——堯伊為老師。
我上他的課，還沒(méi)幾次，對(duì)他也并不是很了解，每次他都匆忙中帶些疲倦的走進(jìn)教室，他中等個(gè)子，有個(gè)圓圓的腦袋，他有個(gè)很顯著的特征——很瘦，還有一個(gè)就是用左手寫(xiě)字，這是他與別人最大的區(qū)別，他鼻梁上舉著一個(gè)中號(hào)的眼鏡，看起來(lái)眼鏡有點(diǎn)重，把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱(chēng)得上是個(gè)實(shí)心的“資料庫(kù)”。
他的作文課特別幽默。經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑，他在評(píng)講作文的時(shí)候，總是要求我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，修改自己的短處，讓我們的能力得到提升，希望我們能寫(xiě)出更好的文章，他每一次都認(rèn)真地批改我們的作業(yè)，在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，他一本正經(jīng)，一絲不茍的改作業(yè)，聽(tīng)別人說(shuō)，他帶了很多班，而且教出來(lái)的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步，他不僅僅毫無(wú)保留教給我們課堂上的知識(shí)，而且還經(jīng)常糾正我們上課的壞習(xí)慣，他上課經(jīng)常說(shuō)的幾句話是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，成功是艱難的，不成功會(huì)更艱難”這些話讓我受益非淺。
堯老師，是您把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，教會(huì)我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，謝謝您。
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