植物三年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼闹参锶昙(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植物三年級(jí)作文 篇1
陽春三月,正是桃花開放的時(shí)節(jié)。
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到了一陣花香。我趕緊往桃樹林那里跑去。桃花已經(jīng)開了不少了,粉紅色的桃花壓滿了枝頭。有的展開了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出紫紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來脹鼓鼓的,隨時(shí)就會(huì)破裂似的。
這么多的桃花,一朵有一朵的姿態(tài)。聞聞這一朵,一股淡淡的花香撲鼻而來;聞聞那一朵,那香味沁人心脾。這一片桃花林,這一樹樹的桃花,真的好似一幅美麗的畫卷。
媽媽告訴我,六月時(shí)大多數(shù)桃樹就結(jié)出了誘人的果實(shí),也就是又大又紅又甜的桃子,但也有只開花不結(jié)果的桃花,人們稱它為“觀賞桃花”。原來桃花也分種類呀。
這就是我的植物朋友——桃花,你喜歡嗎?
植物三年級(jí)作文 篇2
植物園,是我心中最美的地方。二月份最后一天,我再次去了那里,去欣賞那美麗的景色。
一走進(jìn)大門,首先映入我眼簾的是兩排筆直的銀杏樹,就像威武的哨兵一樣,守護(hù)著美麗的植物園。再往里走,柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來,它那漂亮的身姿仿佛在翩翩起舞,就像一位扎著長辮子的少女,美麗極了。
突然,我聞到了一股清香,哇,實(shí)在太誘人了!原來,那邊是一個(gè)美麗的大花園。都說今年天氣特別暖,春天來得也特別早?矗茄┌椎睦婊ㄩ_得正艷,散發(fā)著濃濃的香味,招引了很多可愛的小蜜蜂,它們正在花朵兒上撒歡呢!瞧,那粉嫩無比的櫻花,有的'還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣,就像披著粉絲外套的小丫頭;還有的花瓣,幾乎都微微向外伸展著,好像幾只小手伸出來,搶著和人們打招呼呢!哇哦,那一大片迎春花也毫不遜色!它們在這個(gè)美好的春天里,你爭我搶,競相爭艷,趕趟兒似的聚攏來。多美的景色啊,剎時(shí),我覺得自己仿佛置身于花海之中。真是美哉,妙哉!
當(dāng)然,這里還有很多美麗的地方。比如:那清澈見底的湖,微風(fēng)輕輕拂過,水面就像撒了一層碎銀。那湖邊悄悄開放著的各種不知名的小花兒,仿佛給整潭湖水編了個(gè)美麗的花環(huán);那湖面上的游船,更是給湖面增添了無限生機(jī)……
總之,植物園還有許多數(shù)不盡的美景,道不完的風(fēng)光,等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀察,慢慢欣賞!
植物三年級(jí)作文 篇3
我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來。要是想知道它是誰,那就跟隨我的腳步來吧。
它有一個(gè)大大的葉子,這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘,等到夏天小魚熱的時(shí)候,就會(huì)跑到它身后乘涼,小魚們成群結(jié)隊(duì)的玩耍,玩的可開心了。
這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看,是一個(gè)美麗又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的傘使用,下雨遮雨,出太陽遮太陽。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候,它的身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。
雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來,像一顆顆珍珠落下來一樣。它生長在水里,小蝌蚪也會(huì)和它玩耍,嬉戲。
聽我說了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋友是誰了嗎?它就是——荷葉。
植物三年級(jí)作文 篇4
梅花,是我家鄉(xiāng)--南京市的市花,也是我最喜愛的花之一。
梅花樹的枝干不是很粗,只有小孩子的胳膊那么粗,但是,長得很獨(dú)特。它們很少像其它樹的枝干那樣筆直地伸長開,而多是曲曲折折、盤旋而上。每年大地將要復(fù)蘇時(shí),深褐色的老枝上便會(huì)抽出一些挺拔的新枝。這些嫩綠細(xì)小的新枝爭先恐后地往外伸去,像是比賽似的。
到了初春時(shí)分,這些新枝上就會(huì)爬滿一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵。只等一夜春風(fēng)吹來,這些個(gè)小花骨朵便會(huì)在風(fēng)中綻開美麗的笑臉,用各自迷人的身姿裝扮春天的大地。
梅花的種類很多,有白如雪的白梅;有粉如霞的宮粉梅;有晶瑩如玉的綠萼梅;有火紅似烈焰的朱砂梅……從花形上來看,梅花分為單瓣和復(fù)瓣,單瓣的梅花除了細(xì)如發(fā)絲的花蕊之外,周圍只有五片花瓣,可是復(fù)瓣梅有時(shí)一朵花會(huì)有十幾片花瓣。
我比較喜歡綠萼梅。綠萼梅的花瓣幾乎是透明的,像玉琢成的,白中透著幾分綠意,顯得淡雅高貴。用手摸一摸,潤滑的像絲絨一般。這樣美麗的梅花,很有些冰清玉潔的韻致。嫩綠色的枝干上托著這樣美麗的梅花,真不愧為初春時(shí)節(jié)里一道亮麗的風(fēng)景線。
不過,我最喜愛的還是朱砂梅。它們是那樣的引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的,像跳動(dòng)的火焰在春風(fēng)中翩翩起舞,歡迎人們前來觀賞。瞧,這多像開朗又熱情的我呀!
聽爸爸說,梅花樹之所以有先開花,后長葉子這樣的特點(diǎn),是因?yàn)槊坊ㄩ_在早春,那時(shí)天氣還比較寒冷。如果先長出葉子,葉子會(huì)因?yàn)闆]有充分的陽光和溫度,吸收不到養(yǎng)分而枯死。梅花樹沒了吸收營養(yǎng)的葉子也會(huì)死去的。我聽了,恍然大悟。
我喜愛梅花,還因?yàn)槊坊ㄊ恰皥?bào)春員”,它總為人們報(bào)道孕育著新生命的春天的氣息。每當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)悄然而至?xí)r,梅花就會(huì)綻開自己嬌美的笑臉來迎接春天,用令人目不暇接的倩影裝扮大地。
植物三年級(jí)作文 篇5
今天,我在植物園度過了一個(gè)別有深意的下午。
爸爸的車停在了東莞植物園的停車場,隨著一聲聲關(guān)門聲,我們才上了植物園的土地,大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有:爸爸媽媽,爺爺奶奶,叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩,表弟帶了一套沙子工具,里面有小鏟子4把(約10厘米長,手柄鐵制,鏟片塑制),小塑料桶2個(gè)(約15厘米高)。我們在那比賽挖沙子,挖著挖著,沙墻越來越濕。
我的手指甲里夾滿了碎土,不時(shí)還癢癢,我不想挖了,就在這時(shí),和我同一組的表哥大叫了一聲:“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’!
我詫異的看向表哥,只見表哥的臉上露出了滿意的笑容,我跑過去一看,濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣,怎么會(huì)這樣,如果我剛才再堅(jiān)持一下,我就可以平分這個(gè)硬幣了,
我失望的走向爸爸那,大人們在離鏡湖不遠(yuǎn)的地方擺下了一塊正方形的布,上面擺了許多茶具,我坐了下來,細(xì)細(xì)品味著這茶,發(fā)現(xiàn),原來,這才是感受生活,坐下來,一邊喝著爸爸泡的熱茶,一 邊看著藍(lán)天上的白云悠悠散步,一邊看著太陽悄悄落下。
看那風(fēng)箏在哪飛翔,那是我們放飛的未來。
植物三年級(jí)作文 篇6
伴隨著一群飛天僵尸紛紛落下,植物王國的核心人物,加特林射手和冰西瓜投手被偷走到陰森可怕的僵尸王國去了,隨后它們又被關(guān)入了一間牢房,于是,一場逃離大冒險(xiǎn)開始了。
冰瓜對機(jī)槍說:“好倒霉呀!曬個(gè)太陽就被抓進(jìn)來了!”“是呀!要不我們設(shè)計(jì)一個(gè)逃離方案?”“好主意!”說干就干,他們倆用了2個(gè)小時(shí)就把方案設(shè)計(jì)好了。內(nèi)容是這樣的,先用冰瓜投手把牢門打開,再去把看門的僵尸打暈,隨后把其它牢房里的植物放出來,最后一直往前跑就行了。
它們按計(jì)劃進(jìn)行到了一半的時(shí)候,他們已經(jīng)到了僵尸王國的門了,隊(duì)伍也多增加了4個(gè)植物,有小推車,有可以一次射2個(gè)子彈的雙槍射手,還有一次可以生產(chǎn)2朵陽光的雙胞花和以堅(jiān)果防力更強(qiáng)的鐵果。
本來逃離計(jì)劃進(jìn)行的很順利,可是它們一行人到了植物王國的大門時(shí),看見了從后面追上來的2支精英部隊(duì)時(shí),他們就慌了手腳,不過在太陽花的帶領(lǐng)下,他們立刻站好了隊(duì)伍,開始全力反擊,隨著冰瓜投手和機(jī)槍射手的子彈,精英部隊(duì)立刻變成了掉手部隊(duì),然后又成了斷頭部隊(duì)。
植物們得意洋洋走進(jìn)了植物王國,對正在找他們的眾植物說:“我們回來了,這就是智慧的力量!”
植物三年級(jí)作文 篇7
我擁有一個(gè)特別雅致而美麗的多肉植物朋友——雅樂之舞。
它的枝干是淺褐色的,黃白夾綠的葉片一層一層地長在枝干上,肉肉的,小小的,接近圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小綠球似的。粉色的小花開在葉片和莖的連接處,這小花兒跟其它花大有不同,你肯定猜不到它有幾片花瓣兒,只有兩片!每片花瓣兒就像迷你版的蝴蝶翅膀,特別雅致。一陣風(fēng)吹過來,就像許多蝴蝶在草叢中飛來飛去,翩翩起舞。
它耐干旱,喜歡陽光充足且通風(fēng)好的環(huán)境。它不需要我經(jīng)常澆水,照顧起來可輕松了。每當(dāng)遇到連綿不斷的陰雨天,它似乎比我還發(fā)愁,小花兒蔫蔫的,好像學(xué)我似的耷拉著腦袋,一副沒精神的樣子。太陽終于出來了,早晨,溫暖的陽光照射進(jìn)來,我打開窗戶,把他放到窗邊的書桌上,小花兒盡情地舒展開它那兩片花瓣兒,仿佛在對我笑。
這就是我的植物朋友,我要好好地愛護(hù)它!
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