【必備】游三年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
金秋時(shí)節(jié),層林盡染。又是一個(gè)陽光明媚的日子,我們一家三口興沖沖地趕去桔子林游玩。
哇,好美的桔林!你瞧,桔樹郁郁蔥蔥,像高大的哨兵站崗放哨。桔樹上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小小的黃點(diǎn)兒,那就是桔子,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。成千上萬個(gè)桔子,大的,小的,黃的,青的……看得我眼睛都花了。它們?cè)谥︻^悠悠地晃著,稍不留神,成熟的桔子會(huì)“瓜熟蒂落”,砸到你的頭呢!
我們穿過狹窄的林間小路,終于來到了一處空曠的地方,開始摘桔子。媽媽說,最好的桔子是向陽的,底突出來,皮不薄不厚。我在心里頭默默地記著,仔細(xì)觀察桔子的底是不是突出來的。不一會(huì)兒工夫,我找到了一個(gè)很不錯(cuò)的`桔子,趕緊讓媽媽剪下來,然后掰開來分給大家一吃,果不其然,大家都夸這個(gè)桔子真甜。我聽了,心里別提有多高興了。
再看看別人吧!瞧,有些人東看看西看看,挑桔子的嫻熟程度到了根本不用手摸就能辨別出桔子的好壞,真稱得上挑桔高手。再觀察那邊,有的在認(rèn)真地挑桔子,有的在小心翼翼地剪桔子,還有的正在喜滋滋地把桔子放進(jìn)籮筐里……桔子林里充滿了我們的歡聲笑語,充滿了豐收的喜悅。
夕陽西下,我?guī)е鵁o限的留戀,離開了桔子林。回想起來,真是回味無窮呀!
游三年級(jí)作文 篇2
我去過許多地方,有:福建的云頂山、武夷山、動(dòng)物園、海底世界、植物園、南昌的八一廣場其中,最讓我流連忘返的是我們家鄉(xiāng)的天下第一洞——義龍洞。
那天下午,爸爸媽媽帶著我和我的家人一起去義龍洞游玩。
一到義龍洞,首先映入眼簾的是洞的上方寫的幾個(gè)金光閃閃的大字——天下第一洞。這天,天氣已經(jīng)熱得不行了,知了不停地叫著:知了、知了連游人帶著的小狗都吐著舌頭,汪汪地叫著,好像在說:熱死了,熱死了,我受不了了!但是,我們一進(jìn)洞就被一股冷氣包圍了——非常涼快,好像跟外面是兩個(gè)世界。
往里走著,我們就被眼前的一切驚呆了:洞中出現(xiàn)了許多鐘乳石,有點(diǎn)像一個(gè)大玉米,有點(diǎn)像一棵棵竹筍從泥土中鉆出來,有點(diǎn)像一塊飛來石,有的像一條巨龍盤旋在洞頂,有的像一只展翅高飛的雄鷹,有的像天外飛仙,還有的像一塊綠寶石,真是千姿百態(tài)。有的石頭,工作人員還給它們?nèi)×嗣帜兀罕热缬星鷱酵ㄓ、別有洞天、生命之源、洞中洞彩花石、江南早春、霸王別姬、八仙過海各式各樣。在燈光的照射下,五顏六色,可美了!
突然,一陣叮咚叮咚的聲音傳入我們的耳里,隨后,出現(xiàn)在我們眼前的是一股股清泉。有的從我們頭頂?shù)氖S上流下來,形成了一個(gè)雨霧林;有的變成了小溪,有的形成了瀑布。其中,有一個(gè)叫洞中飛瀑,瀑布的下面形成了一個(gè)葫蘆形的水潭,可有趣了。
義龍洞里的美景除了石頭、瀑布外,還有里面的燈光也很美。
游玩后,我們戀戀不舍地離開了義龍洞。我下次還要去玩,也歡迎大家來我的家鄉(xiāng)——萍鄉(xiāng)游玩,來義龍洞玩。
游三年級(jí)作文 篇3
今天晚上,我和爸爸吃完晚飯,就去新世紀(jì)新開的冰場滑冰。
到了新世紀(jì),門口有表演雜技的,有猜燈謎的,還有賣小吃的,非常熱鬧。進(jìn)了大門,我們就直奔冰場,換好衣服后,我們就開始劃了。爸爸滑冰真是太險(xiǎn)了,連在地面上走路都要摔跟頭,爸爸在里面,扶著桿子,一小碎步一小碎步的從那里滑,我都滑了兩圈了,他才滑了一圈,真是太差勁兒了。
人非常得多,一不小心就會(huì)和別人撞上。我在那里一圈一圈地練習(xí),不久就可以快速滑了?删驮谶@時(shí),我的腳突然疼了起來,等我脫下鞋一看,居然劃破了一點(diǎn)皮,好在發(fā)現(xiàn)得早,免受了皮肉之苦。
等換好鞋,我們拐進(jìn)了“游戲世界”,從里面買了幣以后,就一直玩套牛的游戲,規(guī)則是套住四個(gè),能得幸運(yùn)獎(jiǎng),于是我便努力地試,最后一次才成功,得到了一個(gè)胖胖的洋娃娃。
今天我非常高興,不僅滑了冰,而且還打了游戲,非?鞓。
游三年級(jí)作文 篇4
“人山人!,“海闊天空”,“空無一人”……怎么這么熱鬧,哦,原來是我們四(6)班在舉行“成語接龍”的活動(dòng)呢!
江老師說:“今年是牛年,我就用‘!@個(gè)字開頭,牛氣沖天,哪位同學(xué)接上用‘天’字開頭的成語,請(qǐng)舉手!”陳紫同學(xué)連忙舉起手說:“天女散花!苯又惤▊ネ瑢W(xué)又說到:“花團(tuán)錦簇!薄按亍保厥裁茨?同學(xué)們手忙腳亂,有的在苦思冥想,有的趕緊查帶來的大大小小,厚厚薄薄的成語詞典,可是沒有帶“簇”字的成語啊!江老師見成語接不下去了,說:“換一個(gè)吧!”這是,洪葉同學(xué)舉手說出來一個(gè)成語“花前月下!苯又跻欢嗤瑢W(xué)喊道:“下筆成章!”“張冠李戴!”蔣開鳳同學(xué)喊道!肮!”頓時(shí),全班同學(xué)笑成一團(tuán)。咦!怎么回事呢?哦!原來是蔣開鳳同學(xué)吧“章”聽成了“張”,她不知道,此“張”非彼“章”,這兩個(gè)字同音不同字。在這關(guān)鍵時(shí)刻,王一多同學(xué)又接了一個(gè)成語“章決句斷”,才把這尷尬的氣氛化解了。接龍黃繼續(xù)進(jìn)行著“斷垣殘壁”“壁壘森嚴(yán)”……到最后,嚴(yán)律同學(xué)一口氣接了四個(gè)成語:“怪聲怪氣,氣象萬千,千軍萬馬,馬到成功!苯蠋熃又f了一個(gè):“功成名就!苯o這次成語接龍的活動(dòng)添上了完美的句號(hào)。唉,可惜的是,今天我的表現(xiàn)可不佳,一個(gè)成語沒接上,只顧忙著查成語詞典了。
從這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,我懂得了:只有平時(shí)閱讀大量的書籍,才能有詞匯的積累。下次再舉行這次活動(dòng),我就不會(huì)只在那里查字典了。
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