【精品】小學(xué)三年級作文4篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文 篇1
清晨,我經(jīng)過銀峰茶園,陣陣茶葉的清香撲鼻而來。
我抬眼望去,只見一條條綠色的大腰帶纏繞在山腰上,連綿不斷。一簇簇碧綠的茶葉像是被染料染過似的。細(xì)小而晶瑩的露珠散面在茶片間,連蜘蛛網(wǎng)也變成了銀色的面紗。茶花已經(jīng)開了不少了,像鑲嵌在綠色的大腰帶上的一顆顆美麗的`珍珠。
一陣微風(fēng)吹過,小小的露珠就從茶片上歡快地?fù)溥M(jìn)了大地母親的懷抱。面紗也跟著輕輕地遙起來,泛起了銀色的微光。美麗的珍珠隨風(fēng)起舞,有的還羞答答地露出了嫩黃色的小花蕊。我忽然覺得自己也變成了一片茶葉,隨著風(fēng)飄了起來,和露珠、面紗、珍珠一起舞蹈,一起玩耍。
“叮叮!鼻宕嗟拟徛暟盐殷@醒了。這時,我才記起我不是一片茶,我是在看茶呢。
點評:
習(xí)作短小精悍,語言清新流暢,恰當(dāng)?shù)剡\用了比喻、擬人的修辭手法,將茶園的美麗充分地展現(xiàn)在了我們面前。
小學(xué)三年級作文 篇2
隨著秋天的來臨,靈谷景區(qū)也展現(xiàn)出了另一種完全不同的面貌。
周末,晴朗的天空一碧如洗,靈谷景區(qū)前部的小池塘清澈見底,水面上綻放著最后的幾朵睡蓮,有白的、紅的,美麗極了。
我和爸爸媽媽一邊聞桂花的香氣,一邊拾著地上的橡子。橡子有的橢圓橢圓的,像小鴿子蛋;有的扁圓扁圓的,像個小南瓜……
桂林里,山雀的叫聲不絕于耳。
我們開始爬靈谷塔,登高遠(yuǎn)望。我們一口氣爬到了最頂層——第九層!
站在塔上,極目遠(yuǎn)眺,下面是一望無際的樹海。秋葉有黃的、紅的、綠的,五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹來,樹兒搖動著,樹海掀起陣陣“波浪”。大山雀們展開翅膀,在我們身下飛舞,他們藍(lán)色的羽毛在陽光中閃閃發(fā)亮。
啊,靈谷之秋真是令人陶醉!
小學(xué)三年級作文 篇3
我的表哥向濤,非常不愛學(xué)習(xí),特別喜歡去網(wǎng)吧玩游戲,他媽媽打了他很多次,但他還是不吸取教訓(xùn),還是經(jīng)常偷偷上網(wǎng)吧。
有一次我在他家玩,玩著玩著,忽然他的同學(xué)來找他,倆人悄悄說了幾句話。濤哥哥對我說:“我的同學(xué)找我有事,所以我要出去一下!闭f完快速地走了。我就一個人玩了一會兒,我覺得不好玩。這是舅媽回來了,她聽說了這事很生氣:“這家伙肯定又上網(wǎng)吧了!”于是舅媽帶著我去找濤哥哥。我們找了了很久都沒有找到。最后我在一個網(wǎng)吧里逮到了他。濤哥哥看到他媽時嚇得面如土色,提心吊膽地跟著回了家。怒火沖天的舅媽用樹枝把他打出了血,還用針扎濤哥哥的手指。我在旁邊看了嚇得直發(fā)抖。舅媽問他以后還去不去網(wǎng)吧,他可憐巴巴地說:“我再也不敢去了!
可是過了幾個月,聽說他老毛病又犯了,還是經(jīng)常偷上網(wǎng)吧。我的表哥總是知錯不改,我真為他著急。
小學(xué)三年級作文 篇4
每個人都有媽媽。有人的媽媽是做生意的老板;有人的媽媽是教書育人的老師;有人的媽媽是救死扶傷的醫(yī)生;有人的媽媽是勤奮工作的服務(wù)員;而我的媽媽是一個普普通通的媽媽。
媽媽在商城工作。
她有一頭卷發(fā),彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一個小巧的鼻子,一張櫻桃似的小嘴。
媽媽不僅長得美,還是一個有愛心的人。
記得去年四川發(fā)生大地震了,媽媽知道了,有好幾次都偷偷流下了眼淚。媽媽還把自己要買衣服的錢,捐給了四川的小朋友。
有一回媽媽生病了。早上還是晴空萬里,可到了中午又下起了大雨。我想媽媽又在生病,這下可完了。同學(xué)們都被爸爸媽媽接走了,只有我一個人。我心里急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然我看見一個人向我走來,原來是媽媽。我趕緊抱住媽媽,我高興地對媽媽笑了一下。
天大地大不如媽媽恩情大,媽媽下輩子我還要做您的女兒。
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