【必備】三年級(jí)的作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
最近，校園足球賽在我們杭州市內(nèi)盛行。雖然是友誼賽，但我們還是踢得異常激烈。周六，我們平一場(chǎng)敗兩場(chǎng)。再加上吳健雄腳背，朱宇寧腳踝受傷，來(lái)不了。兩員大將因傷病“退役”，士氣低落，面對(duì)強(qiáng)勁的桐廬春江隊(duì)，在失利的情況下，我們還能否扭轉(zhuǎn)局勢(shì)？
由于朱宇寧受傷，我從右后衛(wèi)換到了中后衛(wèi)，擔(dān)任了朱宇寧的職責(zé)�？梢哉f(shuō)中后衛(wèi)是最后一道防線了，是最重要的位置。如果被突破，面對(duì)受傷、的就是守門員了。讓我做一個(gè)這樣重要的位置，真有些壓力山大呀！
由于我們上一次交過(guò)手，早已摸清了他們的底細(xì)。我和洪業(yè)死死地盯牢13號(hào)，洪業(yè)攔人我劫球。上半場(chǎng)，我們的門將小蔡苦苦死守著大門，才沒(méi)有讓對(duì)方進(jìn)一個(gè)球。0比0。
下半場(chǎng)，約估還有5、6分鐘的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了：洪業(yè)主罰一個(gè)任意球，洪業(yè)拼盡全力，將球開(kāi)到了禁區(qū)內(nèi)。對(duì)方防守隊(duì)員過(guò)于著急，將球一腳踢出。不料球沒(méi)踢多遠(yuǎn)，正到了王競(jìng)遠(yuǎn)的腳下，只見(jiàn)王競(jìng)遠(yuǎn)從容地把球踢向了死角。對(duì)方門將看得目瞪口呆，絲毫沒(méi)有辦法。
這短短的20秒鐘，這短短的一個(gè)進(jìn)球，在任意球開(kāi)出不久被踢進(jìn)。霎時(shí)，全場(chǎng)歡呼起來(lái)，老師互相祝賀。這個(gè)進(jìn)球，成為了全場(chǎng)唯一的進(jìn)球。勝利后的那一刻，我永遠(yuǎn)不能忘記。雖然朱宇寧、吳健雄不在，但我們還是做到了，我們勝利了！
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)同桌，他叫xxx，他在我們班中等個(gè)子，有點(diǎn)瘦瘦的。高高的鼻梁上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，看起來(lái)炯炯有神，笑的時(shí)候好像一個(gè)彎彎的月牙，嘴巴小小的，讀書時(shí)發(fā)出清脆的聲音，聲音大而且吐字清晰。
他平時(shí)喜歡閱讀，不管是笑話還是經(jīng)典故事，他都喜歡看。還喜歡下課后在走廊里玩奔跑的游戲。
楊韻新是我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng)，平時(shí)對(duì)收發(fā)作業(yè)很是負(fù)責(zé)任，有一次早上要交全練作業(yè)，我們組的兩位同學(xué)沒(méi)有帶，他不管什么理由，輕輕在紙上記下名字交給了老師。
楊韻新還喜歡上課積極回答問(wèn)題。有一次，數(shù)學(xué)老師上課提問(wèn)正方形和長(zhǎng)方形面積時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真思考時(shí)，只有楊韻新把手舉起了，他站起來(lái)說(shuō)長(zhǎng)方形面積是長(zhǎng)乘寬，正方形面積是邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng)，聲音清脆而且洪亮。老師滿意的點(diǎn)頭稱贊，我們都為他鼓掌，這種認(rèn)真和積極值得我學(xué)習(xí)。
我們是同桌，平時(shí)下課最喜歡的玩的游戲是找東西。他負(fù)責(zé)畫畫，我負(fù)責(zé)找，每次都玩的不亦樂(lè)乎。
這就是我的同桌楊韻新，我喜歡這樣的同桌，更喜歡和他一起學(xué)習(xí)，一起游戲，你呢？
三年級(jí)的作文 篇3
我在文學(xué)道小學(xué)上學(xué)，文學(xué)道小學(xué)是一所既美麗，又有“悠久歷史”的小學(xué)。
一走進(jìn)校門，就可以看到位于東西兩側(cè)的小花園。再往里走便是我們雄偉的教學(xué)樓。穿過(guò)教學(xué)樓，那就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是樹(shù)的天下，有楊樹(shù)、柳樹(shù)、松柏……秋天來(lái)了，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，它們便紛紛飄落下來(lái)，像金色的蝴蝶在天空中飛舞著；而松柏，卻顯得更加蒼翠了。
看，在花園里，其他的花紛紛枯萎了，只有菊花欣然怒放，美麗極了！紅的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞……，好象是在歡迎我們回到學(xué)校來(lái)。
聽(tīng)，教室里響起了同學(xué)們朗朗地讀書聲！整個(gè)校園里一片生機(jī)勃勃！
這就是我就讀三年的學(xué)校，我們愛(ài)她，希望她在這個(gè)美麗的秋天變得更加美麗、更加充滿生機(jī)！
三年級(jí)的作文 篇4
今天我畫了一只可愛(ài)的小青蛙。你看，小青蛙正在津津有味的吃著小蟲。身上還披著綠色的衣服，哦，還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個(gè)小秘密，青蛙是有耳朵的，只是太小了，所以看不見(jiàn)。青蛙的四肢有點(diǎn)像小鴨子的腳，所以它才能在水中自由的游泳。
對(duì)了，畫中的青蛙還在張著大大的嘴巴在唱歌呢，天空中的云姐姐和鳥(niǎo)妹妹在給青蛙伴奏，他們是很要好的朋友。
有一天，一只小青蛙想開(kāi)一場(chǎng)歌舞會(huì)，它邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)參加，朋友們都開(kāi)心的來(lái)到青蛙的家。只見(jiàn)小青蛙鼓著肚皮，高興地拿著話筒“呱呱”地唱著快樂(lè)的歌。樹(shù)爺爺和白云姐姐、鳥(niǎo)妹妹一起為小青蛙伴奏，荷花姐姐為小青蛙跳舞，小魚弟弟還不停地說(shuō)著：“小青蛙唱的真棒!”太陽(yáng)公公為小青蛙照燈，小花妹妹和小草哥哥不停地拍手贊揚(yáng)，全場(chǎng)一片熱烈歡快氣氛，這場(chǎng)歌舞會(huì)真美妙!
你們知道嗎?可愛(ài)的小青蛙到現(xiàn)在還唱著歡快的歌呢!
三年級(jí)的作文 篇5
母親節(jié)快要到了，送什么禮物好呢？我自言自語(yǔ)道。買一束康乃馨？不行，沒(méi)有誠(chéng)意。幫媽媽做家務(wù)？不行，太循規(guī)蹈矩了。拉一首小提琴曲？還是不行，最近沒(méi)學(xué)優(yōu)美的曲子……我冥思苦想，終于，我決定用自己的雙手做一張賀卡送給媽媽。
說(shuō)干就干。我拿來(lái)了一把剪刀、一卷雙面膠、一根彈簧、幾張印有花紋的彩色卡紙和一條絲帶。我先用粉色的卡紙剪了一個(gè)愛(ài)心形的“門”，從中間向兩邊撥開(kāi)，就可以看到里面�！皭�(ài)心”后面粘了一雙對(duì)稱的藍(lán)翅膀，顯得更加美觀。接著，我把絲帶扎成蝴蝶結(jié)，粘在賀卡的封面上。然后再在一張寫有“HappyMother’sDay！”的卡紙貼到彈簧上，把彈簧粘在賀卡里面。這樣，一開(kāi)賀卡就會(huì)看見(jiàn)祝福語(yǔ)了。最后，我在賀卡里面用工整的文字寫了一段話：有句詩(shī)說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔茄剑笎�(ài)是偉大的。小草般的我怎能報(bào)答您那春暉般的養(yǎng)育之恩呢！今天是母親節(jié)，祝您母親節(jié)快樂(lè)，工作順利，天天開(kāi)心！
寫好之后，我把賀卡悄悄地放在了媽媽的床頭，猜測(cè)著媽媽收到賀卡后又驚又喜的表情……
有一種愛(ài)，任你肆意的索取，卻不求回報(bào)，這種愛(ài)就是“母愛(ài)”；有一個(gè)人，任你多少次無(wú)心的傷害，卻不離不棄，這個(gè)人叫“母親”。
三年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是綿陽(yáng)。這里山清水秀、人杰地靈，能在這里居住是我們每個(gè)人的榮幸�，F(xiàn)在，綿陽(yáng)又在創(chuàng)建森林城市說(shuō)明城市污染日益嚴(yán)重，森林面積大量減少，建設(shè)森林城市迫在眉睫，還有現(xiàn)在浮華喧囂侵染了純凈的心靈，搖滾樂(lè)代替了田園詩(shī)，都市人身上的煙草香水淹沒(méi)了森林里花朵的芬芳。人們習(xí)慣裝飾好自己，穿梭于車流人海，卻忘記還有一片碧綠清新的森林向他們敞開(kāi)。也許是人們?cè)阡摻钏嗟膰范陆刂聦W(xué)會(huì)了保護(hù)自己。頭上的啫喱，臉上的粉底，身上的香水兒，腳上的百事，旁邊的奧迪，以及日趨復(fù)雜與另類的裝飾，應(yīng)接不暇的恐怕不只是他自己。全副武裝的人們不停在城市中搜尋自己的坐標(biāo)，但即使有精良的裝備，在變幻的城市中也不免會(huì)迷失方向。人們總認(rèn)為把自己裝飾的好一點(diǎn)，一切都會(huì)好起來(lái)，但他們卻忘了，“真正美麗的人是不涂脂抹粉，亂穿衣服的�！逼鋵�(shí)，最自然的才是最美的。丟去這些多余的裝飾，卸下哪些無(wú)聊的虛偽，丟掉那些沉重的負(fù)擔(dān)，走吧，我們一起去那片美麗的森林，去感受泥土芬芳。清風(fēng)拂面；去欣賞自然的裝飾，那才是真正的`美麗。
在那里沒(méi)有川流不息的車輛，只有自在悠閑的人們；沒(méi)有濃密的烏云，只有淡藍(lán)的天空；沒(méi)有紅唇的妖艷，只有笑臉的清純，只有在那里才會(huì)有所謂純潔、純凈，也只那里才會(huì)有百分百的純天然。在那里“裝飾”是極不協(xié)調(diào)，讓我們一起攜起手來(lái)，為創(chuàng)綿陽(yáng)建國(guó)家森林城市而努力吧！多種一棵小樹(shù)，不僅美化環(huán)境，對(duì)我們的身體健康也有很大幫助呢!森林，對(duì)我們有很大的幫助，比如說(shuō)，近幾年，許多的地方的沙塵暴經(jīng)常發(fā)生，人們的生產(chǎn)生活受到了很大的影響，人們呼吸了這個(gè)沙塵，對(duì)身體也有害，而在防護(hù)林的保護(hù)下，可以明顯防止和減輕風(fēng)的危害，還有，洪水會(huì)沖毀房屋，如果有了樹(shù)木，就會(huì)抵擋大水，樹(shù)木還會(huì)制造氧氣，空氣也會(huì)很清新，對(duì)身體也有好處，最重要的是，樹(shù)木還會(huì)吸收二氧化碳等有毒物質(zhì)，這會(huì)讓我們的城市變得更美麗，更潔凈!植樹(shù)是一種好事，它有三大直得我們高興的事，第一個(gè)是，能鍛煉身體，讓身體長(zhǎng)得壯壯的，第二個(gè)是，多種一棵樹(shù)，綿陽(yáng)還可能就評(píng)上國(guó)家森林城市了呢，第三個(gè)是，讓我們的家鄉(xiāng)綿陽(yáng)，變成美麗、和諧，干凈的城市！如果你是個(gè)有責(zé)任心的人，讓你的家鄉(xiāng)多一點(diǎn)美麗，多一點(diǎn)和諧的氣氛！創(chuàng)建國(guó)家森林城市已經(jīng)進(jìn)入了最后階段，如果你愛(ài)你的家鄉(xiāng)，就一起動(dòng)手種下一棵樹(shù)。記住那三大喜事，如果你想實(shí)現(xiàn)的話，就一起來(lái)植樹(shù)吧！。
這里山清水秀、人杰地靈，能在這里居住是我們每個(gè)人的榮幸。
三年級(jí)的作文 篇7
“大妹！剛剛又有一個(gè)快遞送到了，快去拿！”還沒(méi)進(jìn)門，我就聽(tīng)到了老爸的又一個(gè)“指令”。我只好放下剛剛拿回來(lái)的包裹，又向物管存包處飛奔而去�！疤焐n蒼、野茫茫，老爸購(gòu)物真瘋狂！”我一邊走一邊無(wú)力的“吐槽”。
眼看進(jìn)入十一月，我的老爸就迫不及待地開(kāi)啟了“狂購(gòu)”模式——備戰(zhàn)“雙十一”！你瞧，他現(xiàn)在正倚靠在沙發(fā)上，翹著二郎腿，兩眼發(fā)光，像見(jiàn)了金子似的盯著手機(jī)“淘寶”呢！不僅如此，他還有兩個(gè)手機(jī)，并且同時(shí)開(kāi)動(dòng)，“海淘”也不能錯(cuò)過(guò)呀！
說(shuō)起老爸的“剁手”事跡，真是一言難盡……
有一次，老爸給我買了一件新衣服。我拆開(kāi)包裝一看：“咦？我不是有一件一模一樣的外套嗎？”“你有這件外套？”老爸一臉茫然，“我給你買過(guò)嗎？”我非常肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。老爸撓撓頭無(wú)奈的說(shuō)：“哎呀！前天給二妹買衣服的時(shí)候，就覺(jué)得應(yīng)該給你也買一件同樣的，沒(méi)想到已經(jīng)買過(guò)，瞧我這記性！”于是我的衣柜里就多了一對(duì)“雙胞胎”。
上周我們整理儲(chǔ)藏室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了許多驚喜”：一大包過(guò)了期的咖啡豆，并且還是沒(méi)有開(kāi)過(guò)封的；一雙嶄新的兒童皮鞋，老爸說(shuō)是給我買的，結(jié)果搬家后都忘了拿出來(lái)穿，現(xiàn)在我穿著小了，二妹穿著又大了……奶奶還說(shuō)，我們家根本不用買垃圾袋了，因?yàn)槲覀兊目爝f包裝袋都用不完！
對(duì)于我這個(gè)“剁手黨”老爸的荒唐事，老媽常常一笑而過(guò)。她總是說(shuō)：“你老爸的淘寶購(gòu)物車?yán)锩嫒麧M的各種東西，吃的、穿的、用的、還有藥品、玩具……裝著的其實(shí)是他對(duì)家人的愛(ài)�！笨墒俏矣X(jué)得這也太夸張了些吧！
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