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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-09 16:50:00 三年級(jí) 我要投稿

【精品】三年級(jí)的作文匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】三年級(jí)的作文匯總九篇

三年級(jí)的作文 篇1

  我有一個(gè)漂亮的小書(shū)櫥,這里有許多好看的書(shū),有歷史故事,校園故事,還有冒險(xiǎn)故事。在這些花花綠綠的書(shū)中,我最喜歡《西游記》。這里面講了孫悟空打怪獸的故事。

  我發(fā)現(xiàn)孫悟空的武功很好,不過(guò)它也有失手的時(shí)候,比如孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒時(shí)就被紅孩兒的三昧真火烤焦了,真是慘不忍睹!但是孫悟空忍著疼痛趕了回來(lái)準(zhǔn)備與紅孩兒再次大戰(zhàn)。但紅孩兒這次輕敵,于是被孫悟空的金箍棒打敗了。這個(gè)故事告訴我們,不管你遇到了多么大的困難,只要你堅(jiān)持下去不放棄就一定會(huì)成功的。

  還有一個(gè)故事讓我特別感動(dòng),就是孫悟空三打白骨精。雖然孫悟空被唐僧一次又一次的誤解,滿(mǎn)肚子委屈的回到花果山。但是在聽(tīng)說(shuō)唐僧被白骨精綁架了之后就義無(wú)反顧的回來(lái)營(yíng)救師傅。這個(gè)故事告訴我們,不管遭受什么樣的委屈都要堅(jiān)持自己的原則,不要忘記曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。

  我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的人物都被寫(xiě)得很生動(dòng),我看書(shū)時(shí)跟書(shū)中的人物心情一樣。當(dāng)看到孫悟空獲勝者我會(huì)手舞足蹈的跳起來(lái),當(dāng)看到孫悟空失敗的時(shí)候我就恨不得鉆進(jìn)書(shū)籍里把那個(gè)可惡的怪獸揍一頓。

  讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)干什么事都要堅(jiān)持下去,還要團(tuán)結(jié)一心,才能把事干成功,如果你喜歡這本書(shū)就去買(mǎi)吧,相信你看了這本書(shū),一定不會(huì)失望的!

三年級(jí)的作文 篇2

  學(xué)校是我第二個(gè)溫暖的家,我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是永福小學(xué),自從學(xué)校新大樓啟用和操場(chǎng)完工后,校園每天都充滿(mǎn)朝氣,活動(dòng)的空間也變得更加寬敞舒適了!

  每天我總會(huì)帶著雀躍愉快的心情來(lái)上學(xué),看到導(dǎo)護(hù)媽媽時(shí),我也會(huì)熱情地向他們問(wèn)早道好!在校園里清風(fēng)徐來(lái),還有活力十足的同學(xué),讓我每天都懷抱著期待的心情,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)旅程。

  上課時(shí)看到老師認(rèn)真地教導(dǎo),同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真向?qū)W、孜孜不倦,有不懂的地方都會(huì)勇于發(fā)問(wèn),而老師也不厭其煩地一一解說(shuō),學(xué)習(xí)的樂(lè)趣真是無(wú)窮。下課時(shí)此 起彼落的嬉戲聲遍及每個(gè)角落,顯示出校園生活的多采多姿。中午時(shí)間一到,同學(xué)們快樂(lè)地享用美味的營(yíng)養(yǎng)午餐,大家都吃得津津有味。

  明年暑假后,大家即將升上五年級(jí),彼此將分配至不同班級(jí),兩年的同班生活宛如光陰似箭,希望分班后彼持間保持聯(lián)絡(luò)互動(dòng),也希望大家都能學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康,更希望老師可以以我們?yōu)闃s。

三年級(jí)的作文 篇3

  今天是星期五,也是今年的五一勞動(dòng)節(jié)。放假了,感覺(jué)特別輕松,一大早就把作業(yè)先完成了,這會(huì)兒正想著這個(gè)五一節(jié)該怎樣度過(guò)呢?突然,門(mén)鈴響了,我的好同學(xué)送來(lái)了幾只蠶寶寶。我高興極了,于是就認(rèn)真地觀(guān)察起來(lái),蠶寶寶的一舉一動(dòng)都不放過(guò),它們的身體是白色的、但又好像有點(diǎn)透明,隱約能看到里面在蠕動(dòng)……看著看著,突然我發(fā)現(xiàn)有一只蠶寶寶不吃不喝,它左探探、又探探,好像在四處尋找著什么,又不像,難道是它生病了?我繼續(xù)地觀(guān)察著,尋找著答案,百思不得其解……

  這時(shí),媽媽上班走了,打斷了我的觀(guān)察。心想:姥姥前幾天就回老家了,只剩下我和爸爸了,我怎么過(guò)這個(gè)五一才更有意義呢?既然是勞動(dòng)節(jié),那我就做一些力所能及的事情吧,自己動(dòng)手洗校服。于是,我學(xué)著媽媽的樣子。把搓板支在大盤(pán)里,放上水,加上洗衣粉,認(rèn)真地搓洗著衣服的每一個(gè)地方。費(fèi)了很大勁,終于把衣服給洗好了。雖然弄的滿(mǎn)身、滿(mǎn)地都是水,可是我還是很高興~

  此時(shí),回過(guò)頭來(lái)我又想起了蠶寶寶,該給它們喂食了:全是嫩嫩的桑葉。可是那只蠶寶寶還是不吃不喝,還是左探探、右探探。它真是生病了嗎!?于是我就跑去問(wèn)爸爸,爸爸神秘地笑著對(duì)我說(shuō):“蠶寶寶沒(méi)有生病,你繼續(xù)觀(guān)察吧,很快就會(huì)找到答案的!蔽业暮闷嫘母訌(qiáng)烈了。我一會(huì)兒跑去看一下,一會(huì)兒又跑去看一下……可是,還是看不出來(lái)原因啊,我越發(fā)好奇了。

  下午,爸爸帶我去釣魚(yú)了。釣了很多很多小魚(yú),直到天快黑才回到家。貓咪聞到魚(yú)腥味,喵喵直叫,我趕緊把小魚(yú)喂了喂小貓咪。這時(shí)我又忽然想起了蠶寶寶,就急忙跑去看。哎呀!我突然發(fā)現(xiàn)那只蠶寶寶已經(jīng)用絲把自己裹在中間了,蠶寶寶的外面形成了一個(gè)橢圓形的球體,透過(guò)燈光,依稀可以看到蠶寶寶依然在橢圓的球中不斷地吐著絲。我一下子明白了,原來(lái)蠶寶寶在做“繭”呢,它準(zhǔn)備著要變成美麗的飛蛾了!

  晚飯后,我洗完澡,躺在溫暖的被窩里,回想著這一天里發(fā)生的事情,充滿(mǎn)了幸福,充滿(mǎn)了自豪,這時(shí)一個(gè)多么與眾不同的五一節(jié)。÷匚揖瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我真的夢(mèng)見(jiàn)了那只蠶寶寶變成了美麗的蝴蝶在翩翩起舞呢。

三年級(jí)的作文 篇4

  什么是“家風(fēng)”?我查閱了資料了解到“家風(fēng)”就是家庭成員在上輩的道德、禮節(jié)教育下,在家庭的規(guī)矩約束下而形成的一種家庭風(fēng)氣。我家也有家風(fēng),那就是孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,懂得謙讓?zhuān)瑸槿撕蜕啤?/p>

  爸爸是一個(gè)非常孝順的人。每次回奶奶家,他總會(huì)給爺爺奶奶買(mǎi)一些點(diǎn)心和水果,他總會(huì)搶下?tīng)敔斒种械溺P子動(dòng)手炒起菜來(lái)。吃飯時(shí),他總是先給爺爺奶奶盛飯,把最好吃的菜夾給爺爺奶奶。

  媽媽是一個(gè)心地善良的人。記得有一次,我和媽媽一起去書(shū)店,在路邊看到兩個(gè)大男孩跪在地上,前面鋪著一塊紅布,上面寫(xiě)的大概意思是他們的媽媽得了重病,沒(méi)錢(qián)醫(yī)治。路過(guò)的人沒(méi)幾個(gè)幫他們,有的還說(shuō):“都是騙人的!”可媽媽毫不猶豫的從包里拿出20元,遞到其中一個(gè)大男孩手里……

  在爸爸媽媽的耳濡目染下,我也學(xué)會(huì)了很多。放學(xué)回到家,我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù);坐公交車(chē)時(shí),我會(huì)主動(dòng)給爺爺奶奶讓座;和弟弟妹妹一起吃東西時(shí),我讓他們先挑……這就是我的“家風(fēng)”,他讓我學(xué)習(xí)并養(yǎng)成了許多好的品質(zhì)。我希望它常駐我家!

三年級(jí)的作文 篇5

  這天,媽媽帶我去水果市場(chǎng)買(mǎi)水果。一走進(jìn)水果市場(chǎng)一陣陣水果的.甜香撲鼻而來(lái),其中,最吸引我眼球的是葡萄。 媽媽買(mǎi)回來(lái)一串深玫瑰紅色的葡萄。葡萄挨挨擠擠的,一個(gè)個(gè)像甜甜睡覺(jué)的小花苞,不注意看,還以為媽媽買(mǎi)的不是葡萄,而是一束沒(méi)開(kāi)的玫瑰花呢! 回到家,我的眼睛就像和葡萄連了“一條線(xiàn)”,一直目不轉(zhuǎn)睛地看著葡萄,直到媽媽拿起葡萄要去洗,這根“線(xiàn)”才斷。 媽媽洗好葡萄拿了出來(lái),“哇!那還是我們買(mǎi)的葡萄嗎?”它們現(xiàn)在紫瑩瑩的,像閃著紫光的大眼睛;亮閃閃的,像光彩奪目的黑珍珠。我都舍不得吃了。 最終我還是抵擋不住酸酸的口水,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。葡萄籽像子彈似的飛快地射進(jìn)了垃圾筒,而葡萄皮像紫蝴蝶似的優(yōu)雅地落進(jìn)了垃圾筒。 葡萄不僅好看好吃,而且維生素含量比較高,希望你也喜歡它。

三年級(jí)的作文 篇6

  我的動(dòng)物朋友是我家那只陪我成長(zhǎng)的小狗狗,它叫太妃糖。因?yàn)槲曳浅O矚g吃太妃糖,而小狗狗也是我最喜歡的小動(dòng)物,所以我就給它起名太妃糖。

  記得以前太妃糖會(huì)和我一起去上學(xué),直到我進(jìn)了校園,它才回家去。到了放學(xué)時(shí),它還會(huì)在我剛走出校門(mén)時(shí),一下子撲到我懷里,用舌頭舔我的臉。到了晚上,我洗完澡后,它就跟著我走到洗手間,因?yàn)樗肋@時(shí)候它要洗澡了。我給它洗澡時(shí),它不叫也不鬧,特別地享受。給它洗好澡后,它就跟著我走到了房間門(mén)前,往里面“汪汪”叫幾聲,提醒我該睡覺(jué)了,我便把它抱起來(lái),走到屋里。

  到了第二天一大早,我什么時(shí)候起來(lái),它就什么時(shí)候起來(lái),我吃完早飯的時(shí)候它就坐到地板上,等著媽媽給它倒狗糧。吃完飯,如果是周末,它就陪我到公園去玩耍。

  這就是我的動(dòng)物朋友太妃糖,我真喜歡它呀!

三年級(jí)的作文 篇7

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  有一季,我和我的小伙伴在外面玩,看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng),我跑過(guò)去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái),用憤怒的眼睛瞪著我,好好像要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是,它沒(méi)有惡意,又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問(wèn)到底,繼續(xù)仔細(xì)觀(guān)察。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一直飛蛾好像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。

  啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛(ài)大自然!

三年級(jí)的作文 篇8

  現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我18歲了。今天,我辦了駕照,而且擁有了一輛屬于自己的汽車(chē).我給我的汽車(chē)起了個(gè)名字叫:“閃電”。因?yàn)樗罂罩袆澾^(guò)的閃電一樣快,所以我給他起名叫閃電。

  閃電的外形非常個(gè)性,車(chē)身上布滿(mǎn)了紅色的火焰,閃電是用綠色環(huán)保的納米材料制成,非常堅(jiān)固耐用.。閃電的功能十分強(qiáng)大,用太陽(yáng)能來(lái)當(dāng)做動(dòng)力,還可以轉(zhuǎn)換模式,當(dāng)轉(zhuǎn)換成飛行模式時(shí),折疊在車(chē)輛旁的機(jī)翼會(huì)自動(dòng)展開(kāi),然后把普通引擎換成噴氣引擎,就可以飛起來(lái)啦!最高時(shí)速可達(dá)到650公里呢!在水上走也輕而易舉,走的時(shí)候會(huì)子都把全車(chē)封閉,然后利用水的浮力,就可以在水上行走啦。在安全上更是大有長(zhǎng)進(jìn),當(dāng)我和別人的汽車(chē)相撞時(shí),閃電會(huì)自動(dòng)把我用柔軟的棉花包起來(lái),然后把我投出車(chē)外,以免發(fā)生意外,閃電還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是可以自動(dòng)駕駛,當(dāng)啟動(dòng)自動(dòng)駕駛時(shí),閃電會(huì)用雷達(dá)探測(cè)器探知到周?chē)袥](méi)有汽車(chē),如果有就會(huì)閃開(kāi)其他汽車(chē)以免相撞。

  我的閃電是不是很棒呀?我相信在不久的將來(lái)汽車(chē)會(huì)更棒的!

三年級(jí)的作文 篇9

  一天清晨,亮亮走在一條寧?kù)o的小路上,不知不覺(jué)地走進(jìn)了公園,他看見(jiàn)了許多美麗的景色,有:高大挺拔的樹(shù)木、五顏六色的鮮花、綠油油的小草……突然他看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo),他急忙將小鳥(niǎo)抱起來(lái),飛快地奔回家。

  亮亮一進(jìn)家門(mén),妹妹就沖過(guò)來(lái),問(wèn)道:你手里抱著什么呀?“

  ”一只受傷的小鳥(niǎo)!

  ”哥哥,你去拿藥品,我來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)!

  ”好的!“于是,他倆開(kāi)始給小鳥(niǎo)療傷。

  哥哥先在小鳥(niǎo)的身上涂上紅藥水,然后再用紗布給它包扎傷口,最后將小鳥(niǎo)放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的鳥(niǎo)籠子里。

  一個(gè)星期以后,小鳥(niǎo)的傷口完全愈合好了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):”我要飛回美麗的大自然!翱粗钩犸w翔的小鳥(niǎo),他倆高興地笑了。

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