關(guān)于游泳三年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的游泳三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游泳三年級(jí)作文 篇1
星期天，天氣很炎熱，媽媽帶我去學(xué)游泳。
這是我第一次來到游泳館，游泳館里人不多，我取好游泳圈，在媽媽的幫扶下我下了水，水里真舒服，我把游泳圈套在身上，我整個(gè)人就浮在水面，我在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好玩極了。
游了一會(huì)，媽媽讓我取下游泳圈，她用手托住我的小肚子上，讓我用雙手在水里不停地劃，用腳打水，在這途中我喝了好幾口水，我都有點(diǎn)受不了，游著游著，我很快沒有力氣了。我休息了一會(huì)，媽媽讓我手抓泡沫板試一下，我扶著泡沫板，在水里搖搖晃晃，一直拿不穩(wěn)。不過我堅(jiān)持了一下，最后還是學(xué)會(huì)了用泡沫板游泳。
通過這次學(xué)游泳，讓我體會(huì)到游泳不僅能給人帶來快樂而且又能鍛練身體，真是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。
游泳三年級(jí)作文 篇2
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，她讓我知道，一切本領(lǐng)不是一開始的就會(huì)，而是得經(jīng)過勤學(xué)苦練的過程，才能會(huì)。
暑假的一天，我聽見媽媽說要給我報(bào)個(gè)游泳班，心里可高興了，恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天，媽媽帶我去了體育場(chǎng)，在那里報(bào)了名。
學(xué)游泳的第一天，我套著游泳圈，老師就說我游的很好，我心里開心極了。后來想，也許接下來的幾天，還會(huì)有更難的動(dòng)作吧。果然不錯(cuò)，才不幾天，老師就讓我們不帶圈游，那時(shí)候，我心里特別著急，生怕游不過去，這時(shí)，來了一位我很陌生的老師，我猜她應(yīng)該是新來的吧，輪到我游的時(shí)候，她拿來了一條毛巾，讓我拉住毛巾的一頭，她拉住毛巾的另一頭，趁我不注意的時(shí)候，她使勁一拉，把毛巾拉走了，讓我自己在那兒游，我拼命的往上游，我以為還在原地，沒想到已到了中間了，這時(shí)正好下課，回到家，我把事情一五一十的告訴了媽媽，沒想到，媽媽笑的兩眼亮晶晶的，說了句，你們老師太有才了，我也跟著笑了起來。
其實(shí)別人跟你一樣，是別人學(xué)會(huì)了努力，才會(huì)成才，而不是人家一生下來什么都會(huì)。所以，我們只要勤學(xué)苦練，比別人更加的努力，我相信，我們想辦的事情，就一定能辦好。
游泳三年級(jí)作文 篇3
這幾天，我一看到水池就忽然想到一件童年的事——學(xué)游泳。
那時(shí)的我只有5歲，在幼兒園上中班，非常喜歡玩水，所以爸爸媽媽就在游泳館給我報(bào)了學(xué)游泳的班，我聽到這個(gè)消息之后，高興得一蹦三尺高，心想：學(xué)游泳不就可以玩一天水了嗎？
可到了真正學(xué)游泳的時(shí)候我才知道，游泳原來不只是玩水。一開始教練讓我們先練習(xí)憋氣，他先給我們做示范，然后小朋友們學(xué)著教練的樣子，吸一大口氣，像小鴨子一樣把頭扎進(jìn)水里，心里默默地?cái)?shù)著：1、2、3……我忽然感到嘴里的氧氣不夠了，立刻把頭揚(yáng)起來吸了一口氣，只聽教練說：“27秒�！卑�？只有27秒啊！我都感覺自己憋了有10分鐘那么久了。我于是反復(fù)練習(xí)，終于，我可以憋1分鐘了。我真開心。然后教練讓我們休息了幾分鐘，開始學(xué)習(xí)動(dòng)作了，我們學(xué)的是最基本的姿勢(shì)——蛙泳，教練說：“就是像青蛙一樣游泳�！彼谇懊孀觯覀�?cè)诎哆吀�，手是收、伸、開、劃，腳是收、開、蹬、夾。我想象著自己就是只小青蛙，動(dòng)作還真的標(biāo)準(zhǔn)了！開始下水后教練給我們定的目標(biāo)是5個(gè)來回，一開始我只能游上一個(gè)來回就累得趴在游泳池邊上，慢慢的經(jīng)過我的努力練習(xí)，我可以游4個(gè)來回都不休息。
這就是我童年時(shí)學(xué)游泳的事，看了我的學(xué)習(xí)過程，你是不是也學(xué)會(huì)了游泳呢？我覺得游泳一點(diǎn)也不難。
游泳三年級(jí)作文 篇4
三年級(jí)那年的.暑假，我在游泳館里馬馬虎虎算是學(xué)會(huì)了游泳，可是會(huì)游之后，一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)也沒有。最糟糕的是，我怎么也學(xué)不會(huì)換氣，一口氣就只能游那么五、六米，我只能“望水興嘆”。
今年暑假，老媽突然決定，要帶我去鵝湖里游泳，而且，下了死命令，一定要學(xué)會(huì)換氣！這對(duì)于我來說無疑是個(gè)晴天霹靂。要知道，鵝湖有多深啊，連爸爸也沒有幾處可以站定。如果不小心掉進(jìn)這茫茫大水中，我該怎么辦��！天哪！但愿老天爺幫忙，天氣不要熱起來！
可是，沒過多久，那可怕的一天終于到來了。媽媽硬把在姑姑家玩耍的我拽了回來。“今天去游泳！”說得斬釘截鐵，毫無商量的余地。“不要，我不去！”我好似用盡了力氣喊，可聲音卻像蚊子叫似的，我怕媽媽！媽媽置若罔聞，我磨磨蹭蹭地跟在后面，以示反抗。媽媽回過頭來，厲聲喝道：“磨蹭什么，快走！”我絕望了，只能硬著頭皮灰溜溜地跟上，而那不爭(zhēng)氣的眼淚卻早已爬上了我的臉頰。唉，倒霉的我！
來到鵝湖邊，里面早已客滿了，他們有的自由泳，有的仰泳，有的借助救生圈玩起了水仗，好不快活！看了一眼滔滔的大水，我的心也如同那深不可測(cè)的湖水一樣，掉進(jìn)了無底深淵。我無奈地邁動(dòng)著微微發(fā)抖的雙腿，小心翼翼地跟著爸爸下了水。
站在齊腰深的石階上，我趕緊套好我的命根子——救生圈。這水好深��！我怎么也踩不到底，只好死抱著救生圈，一刻也不敢放下。媽媽急了：“快放下救生圈！你不是會(huì)游嗎？怎么不游了？”爸爸馬上幫我拿掉救生圈，我竟忘了自己還會(huì)那么撲騰幾下，一下子沉了下去。我一急，趕緊屏住氣，還好，還好，我又浮了起來！抬頭一看，呀，爸爸離我那么遠(yuǎn)，快追吧！我手腳并用，水面濺起一陣陣銀花。哎呀，不好，我快沒氣了。怎么辦？怎么辦？我的整個(gè)身子快速地沉了下去。我的救星啊，你在哪里？嘔，感謝老爸，是他及時(shí)拉住了我，在喝了好幾口水后，我又得以“重生”了！我緊緊地勾住爸爸的脖子，呼吸著新鮮的空氣。哎，如果只是下水玩玩，不須這么賣命地學(xué)游泳，那該是一件多么美妙的事�。�
突然，耳邊再次傳來媽媽的吼聲：“繼續(xù)，別停！只有多喝幾口水才能真正學(xué)會(huì)游泳！”我怕游泳，但我更怕媽媽，只好“義無返顧”地往前游。唉，可憐的我！
連續(xù)游了幾次后，對(duì)水的恐懼感是減少了一些，可還是沒有學(xué)會(huì)換氣。我知道，只要我沒學(xué)會(huì)，媽媽是絕對(duì)不會(huì)就此罷休的。這樣的日子真是受夠了！今天，爸爸突然宣布：“我有事，傍晚不能陪你學(xué)游泳了。”我一聽，高興得連呼“萬歲”。要知道，媽媽暫時(shí)還沒本事親自下水來教我游泳，所以呀，我解放了！哈哈，親愛的鵝湖，我暫時(shí)與你告別了！哦，不對(duì)，最好是永遠(yuǎn)拜拜！
游泳三年級(jí)作文 篇5
爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過，會(huì)游泳是一項(xiàng)很重要的技能。于是，這個(gè)暑假，爸爸在“大浪淘沙”給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我也迫不及待地想盡快學(xué)會(huì)。
終于盼到了上游泳的第一節(jié)課，我換好泳衣，帶好泳鏡和泳帽，朝游泳池邊快步走去。教練已經(jīng)在那里等候我們了，學(xué)員們整齊地排成兩排。剛開始學(xué)游泳，我顯些有點(diǎn)兒緊張。教練對(duì)我們說：“學(xué)游泳，身體要放松，越放松就越能漂起來�！苯叹毥o我們做了一個(gè)示范，他先張嘴吸了一大口氣，然后頭埋進(jìn)水里，兩只胳膊夾住耳朵吐氣，雙腿并攏一蹬，兩只腿夾住漂在了水面上。我想：啊？需要漂起來呀，也太難了吧？教練讓我們下水試一下，我只好學(xué)著教練的樣子，可是怎么蹬也蹬不上來。教練糾正我的錯(cuò)誤，說：“胳膊要伸直，不能彎曲。”我又試了一遍，可是還是蹬不起來。教練又說：“胳膊是伸直了，可是腿要夾水�！蔽矣衷嚵艘淮危K于成功了！我心里比吃了蜜還要甜，想：動(dòng)作練三遍就會(huì)了，后面的豈不是更簡(jiǎn)單嗎？可是，當(dāng)試過以后，覺得越往后就越難了，要學(xué)蹬夾腿，動(dòng)作順序是收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣，教練先讓我們趴在地板上練，動(dòng)作做熟練后，就在水里面游泳了，練了一遍不成功，又練了一遍……在反復(fù)練習(xí)下，才終于成功了！
第四天，教練讓我們從淺水區(qū)轉(zhuǎn)移到了深水區(qū)。我想，萬一嗆水了怎么辦？萬一在水里面迷了，大人也看不見，沉下去怎么辦？我越想就越感到害怕，甚至都有些怕水了�？墒峭蝗恢g，我又想起了教練對(duì)我們說的那句話：“學(xué)游泳，身體要放松，越放松就越能飄起來�！毕氲竭@句話后，我的心理壓力就不那么大了，感覺自己輕快得像一條小魚。終于輪到我了，教練給我?guī)媳称�，讓我下水。我緩緩地從扶梯上下去，腿一蹬一蹬的，像只快活的小青蛙�！笆铡⒎�、蹬、夾、抬頭吸氣，收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣……”我心里默念著。不知不覺，我便游到了對(duì)岸，直到能摸著水池邊為止。
我和其他學(xué)員們一起又連續(xù)游了好幾圈。教練對(duì)我們說：“你們的呼吸已經(jīng)練得差不多了，全部撤背漂吧�！闭f完，背漂瞬間被學(xué)員們都拆了下來，只有我還在那里一慢一慢地拆著，心想：去背漂不直接就沉下去了嗎？很危險(xiǎn)的，在水底下還要挨著嗆水的苦，多難受��！正當(dāng)我想著的時(shí)候，教練對(duì)我們說：“好了，請(qǐng)學(xué)員們下水吧！”我們便排著隊(duì)挨著從扶梯上下去，剛開始，我有些害怕，身子總是浮不上來，所以老是扶著墻邊“游”。教練對(duì)我說：“扶墻游泳沒有一點(diǎn)兒用！”教練讓我扶著墻邊，試著把身子浮起來，腿蹬攏、并直。我按照老師的話連續(xù)不斷地做，教練不斷地給我糾正錯(cuò)誤。等完全沒有一點(diǎn)差錯(cuò)后，教練便讓我在道中間游。在反復(fù)嗆水和練習(xí)下，我終于成功了！
媽媽把我游泳的動(dòng)作拍了小視頻，爸爸發(fā)在了朋友圈里，很多叔叔阿姨都夸我學(xué)得快、游得好呢！我心里也感覺美滋滋的，心里想：只要我認(rèn)真去學(xué)，有什么能難倒我的呢？
游泳三年級(jí)作文 篇6
星期六晚上七點(diǎn)，媽媽帶我去游泳，我換下泳衣泳褲，就到外面去。我看到有人下水，就覺得水應(yīng)該很冷，不自覺得凍得發(fā)抖了。我剛剛跳下水，我感覺太冷了，就像火箭一樣跑上岸。媽媽說：“怎么了？”我說：“太凍了�！眿寢屨f：“我不相信�！眿寢屜滤耍f：“有點(diǎn)凍人！”我說：“我還是到里面去游泳吧�！蔽襾淼嚼锩嫣滤�，在水里游了一個(gè)小時(shí)，媽媽來找我，媽媽說：“回家了！”我說好，就換下泳衣泳褲了回家了。
今天，我可被外面的水給冷死了。
游泳三年級(jí)作文 篇7
暑假里，爸爸帶我去學(xué)游泳。
剛開始，我很害怕，可看到周圍的好多孩子都下了水，我也慢慢地下了水。
一下水，我感覺水涼很冷，爸爸讓我趕緊快游，可我不會(huì)游，只能瞎撲騰。爸爸耐心地教我在水里呼吸換氣的方法與游姿，可我還是不會(huì)游。這時(shí)，我感覺身體好冷，爸爸便把我送上岸，讓我休息一會(huì)兒。
過了一會(huì)兒，我又下了水，感覺水比剛才淺了一些，我又嘗試著游了游，可只能游一下，腳又迅速落地了。我不甘心，一次又一次地嘗試著、練習(xí)著。
終于，我能游一小段了，我很高興。但我又試著練習(xí)游一大段，還是不行。我不灰心，一直練習(xí)著。
整個(gè)一下午，我大膽地嘗試著，慢慢地不怕水了，不斷地調(diào)節(jié)著自己的平衡性，終于學(xué)會(huì)了游泳，甭提多興奮極啦。
從這件事上，我悟出了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登。
游泳三年級(jí)作文 篇8
今天，我和媽媽去游泳館，我們2.30出發(fā)2.40就到了。我穿好游泳衣，帶好泳帽和泳鏡就去游泳了。進(jìn)去水好冷呀。我想游一會(huì)就好了吧。游著游著就碰見了胡嘉璠，她游的非常好，但是我還不怎么會(huì)游呢。我就想讓她教我一下。于是我就拜她為小老師，胡嘉璠還真像一個(gè)小老師，一本正經(jīng)的教我，胡老師先教我憋氣。首先把頭露出來。深深的吸一口氣。憋住不要出，就趕緊下水，就這樣我連續(xù)做了十幾次，我憋得時(shí)間越來越長(zhǎng)了。胡老師說；“還不錯(cuò)有進(jìn)步”。
到了下午我們就一起回家，胡老師還說：“下次再教你其它的動(dòng)作。很快就學(xué)會(huì)了，不要著急”。恩，我多么盼望我早點(diǎn)學(xué)會(huì)。就能像小魚一樣在水里自由自在的游了。
游泳三年級(jí)作文 篇9
以前，我是一個(gè)旱鴨子，最怕到河邊、水庫(kù)玩�？匆娝辆陀X得心驚膽戰(zhàn)。
但是這種情況只是持續(xù)到了我10歲時(shí)就終止了，那天，我爸爸說要去游泳，問我去不去，我自然是一口回絕了，但后來還是經(jīng)不住他的勸說，第一次去游泳了。
我?guī)е粋�(gè)大大的泳圈，和爸爸出發(fā)了。
到了那兒，我立刻就開始學(xué)，爸爸讓我先學(xué)憋氣，我閉上眼，憋住氣，一下子就到了水下，但只堅(jiān)持了10秒就又浮了上來，而且也嗆了不少水。這更勾起了我以前對(duì)水的恐懼，有些不想學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想：“我既然已經(jīng)下了決心，就不能夠輕易放棄�！�
我又開始一次次地下水，又一次次地嗆水，終于，在我的堅(jiān)持不懈下，我會(huì)憋氣了。
終于到學(xué)游泳的關(guān)鍵動(dòng)作了，爸爸說：“想游泳就得讓身體浮起來，想浮起來，就必須要全力吸一口氣，要憋住，再放松全身就能浮起來了�！蔽也桓覈L試，因?yàn)槲遗卵退涝谒�，爸爸卻不斷鼓勵(lì)我，我又繼續(xù)加油，堅(jiān)持地練好了漂浮。爸爸說：“練好了漂浮，就等于學(xué)好了70%的游泳�！惫黄淙�，在我漂浮起來后，只要?jiǎng)觿?dòng)手腳，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，我就基本上學(xué)會(huì)了游泳，但還是不能長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)游。爸爸又教我換氣，他說換氣時(shí)連續(xù)游泳的一個(gè)方法，換氣可比憋氣難多了。我足足學(xué)了一個(gè)星期，才學(xué)會(huì)了這個(gè)“逆天的神技”，從此，我游泳又更上一層樓了。
通過學(xué)游泳，我明白了做事要堅(jiān)持不懈，不輕易放棄，才能獲得最終的成功。
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