【必備】三年級作文（通用56篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
昨天，爺爺奶奶到我家吃飯。媽媽準備了豐盛的美味佳肴來招待爺爺奶奶。菜炒好了，媽媽先讓大家入座。
當我想坐下時，見爺爺奶奶還在站著，我想起了老師教過的弟子規(guī)：“長者立，幼勿坐。長者坐，命乃坐�！�
見爺爺奶奶坐下了，我彬彬有禮地問：“我可以坐了嗎？”“可以，可以！”爺爺奶奶異口同聲地說。這樣，我才坐下來�！吧喜肆�，上菜了！”媽媽像小二一樣吆喝著。我看奶奶和爺爺還沒有有動筷子，我也不動筷子。因為“或飲食，或坐走。長者先，幼者后�！边@句弟子規(guī)又浮現(xiàn)在我的腦海里。
在爸爸的催促下，爺爺奶奶才勉強動筷子了�！伴_吃開吃！”奶奶一邊吃一邊說。爸爸媽媽還在廚房里忙，他們也是長輩，他們還沒有吃，我想我應該等爸爸媽媽。爸爸媽媽來了，坐在椅子上，正準備拿筷子時，我問：“可以吃了嗎？”“我不是已經(jīng)說了嗎，可以吃了！”奶奶說道�！翱梢猿粤��！�
爸爸也說。爺爺奶奶走了，媽媽驚奇地問我：“妞妞，今天你怎么了？原來都是你先吃，今天怎么不先吃��？你沒發(fā)燒吧？”我自豪地說：“因為我們班背的兩句弟子規(guī)啟發(fā)了我！”“哦，是嘛，妞妞真是長大了！”媽媽豎起大拇指。我聽了，心里比吃了蜜還要甜。
三年級作文 篇2
春節(jié)趣事多，要數(shù)最有趣的事情就是放鞭炮了。到了夜晚，爸爸和媽媽拿出一大袋的鞭炮，該放什么鞭炮好呢？
這讓我百思不得其解，哦！
對了，我一拍腦袋，自言自語道：“家里不是還有一些兒童放的鞭炮嗎？”“對！就放這個。”
我一溜煙就跑進了家里，拿了一個兒童放的鞭炮順便拿了爸爸的打火機。我往導火線上一點，不一會兒煙火便朝著天上飛還在天上爆炸呢，可真好玩！
輪到爸爸放鞭炮了，我心中在想：爸爸會放什么鞭炮呢？突然砰地一聲，我被嚇了一跳，原來爸爸在放炮竹��！
緊接著噼里啪啦的向了起來。
可真吵啊，我捂著耳朵跑進了房間�？烧媸遣贿M不知道，一進嚇一跳�。�
哥哥正躺在床上翹著二郎腿一邊看著電視，可真清閑啊！
噼里啪啦的響聲停止后，我又拿了一個鞭炮，我用打火機一點，便變成了綠色，一會兒變成了橙色，一會兒又成了黃色，好像變色龍。這個新年可真有趣�。�
三年級作文 篇3
我是一只住在蘇聯(lián)的灰雀，我胸脯是深紅色，就像戴了一條紅領巾，一雙炯炯有神的眼睛嵌在我的額頭下面，我披著一身灰色的“皮毛大衣”，我和兩只胸脯粉紅色的灰雀生活在公園里一棵高大、挺拔的白樺樹上，可以說我們生活的自由自在。
可是有一天，我在生活在大自然里的時間算是告一段落了，一個小男孩發(fā)現(xiàn)了我，覺得我很漂亮，就想把我占為已有，正當他手無足策的時候，他又靈機一動，想出了一條“錦囊妙計”。他用一根長木棍把我趕下來，他鬼鬼崇崇的跟在我后面，趁我不注意，撲了過來，等我回過神來，已經(jīng)被他抓住了，在熬了幾天以后，小男孩終于把我回歸大自然。
真心愛我的列寧同志問我昨天我去哪兒了，我當然沒回答他，因為我只會講“鳥語”，如果我講了那個小男孩會挨批評的。
三年級作文 篇4
今天，我們要去春游了，我十分激動，因為我們是去蘇州樂園！剛到的時候，我就看見了一座雕像。
到門口的時候就看見了兩只塑料猴子的頭，貼在門上，我想里面一定很好玩！我等啊等，終于到9：00了！大門開了，一進去，�。《嗝吹拇蟀�、多么的美��！我不由自主的大聲贊嘆！我走到了獅子廣場，中心有個圓的大花球在轉(zhuǎn)圈，繼續(xù)走，哇！這里有噴泉！我走進棚子里看到有許多雕像，那雕像在噴水，還有不是雕像那個是會噴水花的，讓人心曠神怡！我高興地和雕像拍了一張照！我走出了棚里，向左走，看到了超大的綠巨人！我還沒它的腳大呢！我看到了青蛙跳（一種玩的機器）我坐上去了，一下升高，一下降低，好像我的心都要掉出來了呢！我還玩了遙控船了呢！那個人撞我，我一轉(zhuǎn)彎就差點把他撞翻了呢！我看到了童話世界的房子，我就進去了，我坐著小船去看，�。∧挠袆勇牭母柚{和美麗無比的童話模型，我還把它們攝影下來了！我還玩了過山車等！今天我的收獲不小吧！
三年級作文 篇5
太陽公公，你怎么了這么熱情。不信看！操場上小樹茸耷拉著腦袋，大叔的葉子發(fā)黃好像在說：“好渴啊。雨姐姐快來��！”小花也彎著腰。
瞧！我家里的小狗吐著舌頭直喘氣，小貓在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去熱的讓它難受。小雞在籠子了嘰嘰的叫著好像在說：“太熱了太熱了受不了了�！�
屋子里像個大蒸籠，悶熱悶熱的，于是家家戶戶開啟空調(diào)、電風扇……有時候人們在家還穿著背心呢！電腦都燙手，真讓人難熬。
不過夏天媽媽經(jīng)常在炎熱的盛夏給我買些解暑的棒冰，冰鎮(zhèn)后的西瓜……
這個夏天真難熬，不過還好也馬上過去了，再見了！夏天！
三年級作文 篇6
隨著人們的生活改善，汽車，走進了千家萬戶。汽車給人們帶來了許多方便：速度快、能遮風擋雨、汽車內(nèi)還有空調(diào)、音樂等設備......但是，有好處也一定有壞處，汽車也不例外。汽車耗油量大，而汽油的價格，又是那么昂貴；汽車體積大，數(shù)量也多，所以也會經(jīng)常發(fā)生堵車現(xiàn)象；汽車車尾排放的尾氣對空氣的污染也十分嚴重。所以，我總是想有一種汽車只有優(yōu)點，沒有缺點的新型汽車。我給它想了一個好聽的名字：萬能汽車。
如果萬能汽車在行駛中遇到了堵車，只有按一下“飛鍵”汽車兩邊就會長出一對翅膀，在空中飛翔，如果要停車按下“落鍵”就可以到陸地，還可以停在屋頂上。
如果到遠方旅游，前面有一條大河，不用費，按一下“潛水”鍵就可以潛水，可以在河里自由游動。
如果在外面游玩，不想回家可以讓汽車變成房子，睡覺的房間的屋頂可以看星星！
汽車還是用太陽能發(fā)動的哦！
這就是我夢想中的新型汽車，怎么樣？想要吧！
三年級作文 篇7
記得上個暑假，我到樓下買冰激凌吃，我買了一個小布丁，做在石頭凳上吃了起來，忽然，一陣汪汪的聲音引起了我的注意，我看到一只好小好小的狗，大約站在30字上正和式，我腦子里第一個反映是："它有主人嗎？"過了一會兒，我發(fā)覺它好像是被人遺棄了，不知怎么了，我一向很煩狗，怎么今天反倒同情這只狗了，我抱起這只小狗讓它吃布丁，于是從那以后我收留了這只小狗，取名叫小布丁。
我和小布丁相處的非常好，有一次我手凍的冰冷，我抱住小布丁取暖，因為小布丁一天在家里，身上溫度很高，一會兒我手熱了，小布丁突然不動了，我本想在熱手，可我不敢了，以為小布丁死了，我趕緊松開手，咦？真怪，小布丁撒腿就跑，小布丁太機靈了，連我也能被它騙到。
小布丁吃飯時可眼紅了，那次把水弄倒了，杯子打碎了，我本想教訓它可是它用舌頭舔了舔碎片，然后抬頭看看我再舔，我撲哧一聲笑了，小布丁真淘，我的氣一下子消了，我抱起小布丁說："下次注意點，別打碎了，啊？"小布丁汪了一聲，好象在說："對不起！"
我喜歡小布��！
三年級作文 篇8
秋天到了 ，果園里熱鬧非凡。
你看，蘋果娃娃笑紅了臉，好像在歡迎我們的到來，柿子樹上掛滿了橘紅色的小燈籠，小朋友們摘一個，又摘一個嘗嘗，真甜呀！葡萄妹妹穿著紫色的，淡綠色的裙子，十分誘人，看見她就想起酸酸甜甜的味道，只想流口水。石榴姐姐穿著紅色的時裝裙子，開心的笑破了肚皮。你再看看 ，那邊農(nóng)民伯伯們正在采摘沉甸甸的果實呢，邊采邊嘗，個個笑得合不攏嘴。
秋天的果園，真甜真美，給小朋友們帶來了甜甜的歡樂，給人們帶來了豐收的喜悅。
三年級作文 篇9
今天，我們在作文課上學習了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動手操作起來。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來到樓下小廣場，準備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來放進嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來，我的制作成功了。在風中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點彩色，就像一個個亮晶晶的彈珠，閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多，泡泡在我的四周散開來，有的高，有的低，有的遠，有的近。在陽光的照耀下，每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡，感覺自己也變成了泡泡，隨風飄向了遠方。
三年級作文 篇10
“沙沙沙，沙沙沙！”小雨寶寶從天上落下來，并說，“馬上就要跟小花姐姐見面了�！彪m然是個雨天，但我還是和媽媽出發(fā)去外面玩。
走著走著，經(jīng)過超市，我的腦子忽然閃出一個念頭：我有兩個月沒有吃糖了，假設在我的軟磨硬泡下，媽媽會同意給我買糖嗎？這個問題我想了好幾分鐘，看著媽媽心情還好，我才吞吞吐吐地說：“媽……媽媽，您能給我買一包Q糖嗎？”要知道，媽媽平時不讓我買糖的，每次我一提出這個要求，她就氣得火冒三丈、咬牙切齒、怒氣沖天�？山裉欤谷凰斓赝饬�。這個回答讓我大吃一驚，看她不急不躁的樣子，我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的樣子，也高興地笑了起來。
剛獲得了美味可口的Q糖，我也不管自己那些“奇怪”的表情了，一抓，吃了一口。那味道又酸又甜，外面還有一層軟軟的皮，就連最不愛吃糖的媽媽也贊嘆道：“啊，這個糖真好吃，好像讓我飛上了天堂一樣！”
吃著草莓Q糖，突然有了幾個疑問：為什么大人不讓小孩吃糖？為什么糖是有害食品？為什么沒有人能發(fā)明一種健康又好吃的糖果，那樣大人和小孩都會滿足了？
三年級作文 篇11
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個寶……”每當我聽起這首歌，我就會想起我的媽媽。
我的媽媽是一個關心子女的人。記得有一次，三更半夜時，我發(fā)著高燒，爸爸不在家，媽媽一個人載著我去醫(yī)院。當時天下著傾盤大雨，到了醫(yī)院，媽媽就打著傘背我去急診室。她對我說：“風雨很大，你要抓緊媽媽了，別松手�！蔽蚁耄簨寢尲纫獡蝹�，還要背我，她的衣服也淋濕了，肯定很疲勞。我對媽媽說：“媽媽，你別背著我了，讓我來幫你打傘吧�！笨蓩寢寘s不聽，堅持要背我去急診室。過了好一會兒，我們到了急診室，可媽媽已經(jīng)累得滿頭是汗。我想對她說：“媽媽，你辛苦了!”
還有一次，上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我在學校操場里玩著玩著，忽然，我摔倒了。放學回家的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上有個傷口，就問“你這個傷口哪來的?”我把事情告訴了她，她就立刻去找藥水來治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口，然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細心地照顧我，幾天后，我的傷口漸漸愈合了，而媽媽卻很疲勞，眼睛布滿了血絲。
我的媽媽真是一個關心子女的人，我愛我的媽媽。
三年級作文 篇12
盼了一個冬天，終于把春姑娘給盼來了。
春天是萬物復蘇的季節(jié)。池塘里的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點點也動了起來，原來是小蝌蚪��！燕子也從南方加快速度往這里趕著。冬眠的小動物們也聽到春姑娘的呼喚從洞里走出來，活蹦亂跳，嬉戲玩耍，神氣極了！
春天也是個春暖花開的季節(jié)。春風拂面，春暖花開，到處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭，把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風吹來，淡淡的清香撲面而來，沁人心脾。地上的小草都探出了頭，春雨過后都露出了嫩嫩的新芽，開始了新的生命。放眼望去，大地好像鋪了一層綠地毯，綴滿了朵朵五顏六色的小花，輕輕地踩在草地上，軟軟的，舒服極了！
春天還是個播種的季節(jié)。一年之計在于春，田野里到處都是繁忙的景象，農(nóng)民伯伯忙忙碌碌地耕地播種，忙得不亦樂乎。他們帶著豐收的喜悅播下了希望的種子，等待秋天的大豐收。
春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天，你感覺到了嗎？
三年級作文 篇13
在我家鄉(xiāng)的南面，有一個地方叫衡水湖，那里風景優(yōu)美，是個讓人流連忘返的地方。
春天到了，岸邊的小草，好奇地探出了頭，張望著這個世界，春風吹來，小草舒舒服服地搖擺著身體。柳樹發(fā)芽了，枝條像小姑娘的長辮子，隨風搖晃著。太陽照在湖面上，就像撒了一湖金子，閃閃發(fā)光。水鳥兒，從南方飛回來，它們在水面上嬉戲覓食，還有一些水鳥在梳理著自己的羽毛。你們猜，誰先知道春天來了？沒錯，就是野鴨，它們也來到了這里，這讓我想起了一句詩，“春江水暖鴨先知”。
夏天到了，荷葉像帶著花邊的圓盤，挨挨擠擠的，劃船的人們把荷葉摘下來，當遮陽的帽子。荷花開了，有紅色的，有白色的，有的還是個花苞，都快爆裂開了，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)盛開了。荷花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶，還有蜻蜓，它們在花叢中翩翩起舞。
秋天是豐收的季節(jié)，衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了，人們都忙著摘蓮子挖蓮藕，漁民們在忙著捕魚蝦。
冬天到了，雪花在空中優(yōu)美的跳舞，水面結(jié)冰了，有人用石頭砸開冰釣魚，有的在滑冰。
衡水湖一年四季都很美，我喜歡衡水湖。
三年級作文 篇14
有一天，一位雞蛋士兵急急忙忙地走進了宮殿說：“大事不好，書本國王給我們發(fā)來一封戰(zhàn)書，要跟我們比試誰的力氣大呢！”雞蛋國王一聽，下令把所有的士兵召集到了宮殿里，說：“書本大王要跟我們比試力氣，誰愿意參賽？”士兵們你看我，我看看你，七嘴八舌議論開了。忽然，三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國王面前說：“我們?nèi)グ��！眹踝屑毚蛄苛怂麄円环�，滿意地說：“好！”
比賽快開始了，雞蛋士兵穿著橡皮泥褲子走上了舞臺。三本書也大搖大擺地走上了舞臺，還露出一副不屑的神情。
比賽開始了，雞蛋們穩(wěn)穩(wěn)站好，迎接挑戰(zhàn)。第一本書一跳，跳到了雞蛋士兵的上面，可是雞蛋一動不動。第二本書也不甘示弱，用盡了力氣也跳到了雞蛋身上，可雞蛋依舊紋絲不動。這時臺下的雞蛋啦啦隊激動地站了起來。第三本書有點慌張了，可它依舊假裝鎮(zhèn)定，跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹谂_上，三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起，凝聚成一股巨大的力量！
此時裁判吹響了哨子，說：“雞蛋王國勝！”書本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊，說：“對不起，我們不應該小瞧你們雞蛋國的�！�
從此，書本王國和雞蛋王國成了友國，大家永遠忘不了那三個團結(jié)而又堅強的雞蛋。
三年級作文 篇15
春天到了，我脫去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來到我家的花園。
在花園門口，一陣陣清香拂過我的鼻前，一朵朵粉紅色的桃花爭奇斗艷地開放著，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了！
走進花園，就看見幾只小鳥，從空中飛到樹梢上，樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的，樹葉在微風中搖擺著，仿佛在問我，小朋友你在冬天里去哪里玩了呀？“嘰嘰喳喳”，樹梢上的小鳥在對我問好。
什么地方傳來“嗡嗡”的聲音？我抬頭來尋，看見三只蜜蜂在桃花上采蜜，花朵垂下頭，像是在向我點頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在說：“我們釀好蜜后，會給你品味道，你還要給我們一個評價哦！”
繼續(xù)往前走，就可以看見在一棵大樹下，有一個小池塘，魚兒好自由，又快樂。有的在吐泡泡，有的在搖擺著自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘里，在水中輕輕蕩漾，像是一幅美麗的畫面。
我輕輕地吸了一口氣，不由自主地說：“春天真美麗�。 �
三年級作文 篇16
春姑娘來到了人間，指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬物復蘇，小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來。
我走進房間，打開窗戶，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫，迎春花兒吹著喇叭大聲喊：“春天來了，春天來了！”桃花穿著靚麗的衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的到來。
看夠了城中的春天，我來到了鄉(xiāng)下游玩一番。來到了鄉(xiāng)下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來是還未長大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥，忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個小鼓包，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個小鼓包，有個頭從小鼓包探出來，原來是一只可愛的地鼠。
再走走，我來到了湖邊。看著那清澈見底的湖水倒映著湛藍深遠的天空，時不時會有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云，有時變成了白羊，有時又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著。
春天，真不愧是我最喜歡的季節(jié)！
三年級作文 篇17
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首感人的歌，我就想起親愛的媽媽。
我的媽媽對我非常關心。記得放“五一”假的那天晚上，我感覺有點不舒服，早早就睡了。晚上，媽媽像往常一樣，過來我的房間看看我有沒有出汗，結(jié)果一摸我額頭很燙，就拿探熱針幫我量。15分鐘后，她把探熱針拿出來，一看39度多。她連忙就把我叫醒了，對我說：“女兒，你發(fā)燒了。要點喝水，吃點藥�！闭f完，媽媽就忙開了，一會兒幫我擦汗，一會兒又喂我吃藥，跑前跑后的，一夜都沒睡……
第二天，媽媽早早就起床了，把面煮給我吃。吃完后，她就帶我出去打針了。到了醫(yī)院，她給我掛號，帶我去打針室打針。打針的時候，我跟媽媽說：“媽媽，我好怕�！眿寢屨f：“別怕，有媽媽在呢!”接著，她又緊緊地抱著我，頓時，我感到渾身充滿了力量，我不再害怕了。打完針回到家，媽媽一會兒給我倒水，一會兒給我喂藥，一會兒給我蓋被子，都快累壞了。在媽媽的精心照料下，我的病慢慢好起來了。我真是很感激媽媽，我說：“謝謝媽媽!”媽媽說：“照顧孩子是我的責任，不用謝!”
我的媽媽真疼我，我愛我的媽媽。我要努力學習，以實際行動好好回報他們對我的養(yǎng)育之恩。
三年級作文 篇18
今天，林老師一上課就神秘兮兮地問：“你們知道我們的身體上哪個部位觸覺最靈敏呀？”同學們一聽來了興致，有的說是小手、有的說是鼻子、有的說是眼睛，還有的說是耳朵……“我們來做個實驗驗證一下！”林老師笑了笑，又問了一句，“誰能幫我來完成這次的小實驗呀？”大家都爭先恐后地說：“我能，我能！”老師點了舉手最端正的肖昕怡到臺上當老師的小助手又用紅領巾蒙住肖昕怡的眼睛，然后肖昕怡就伸手不見五指，什么也看不見了！
實驗開始了！林老師先拿出一把小刷子，刷了一下肖昕怡的小耳朵，肖昕怡說：“它是一個毛茸茸的東西�！绷掷蠋熡职阉⒆庸室馔り库谋亲由纤⒘怂ⅲり库滩蛔∪嗔巳啾亲�，想了半天，終于給出了一個答案——腮紅刷。林老師又給肖昕怡摸了摸，肖昕怡仔仔細細地摸了一遍，最后給出了正確的答案：“是刷子！”同學們都為她歡呼起來。
通過這節(jié)課，我知道了我們的手是我們的第二大腦，上面有很多感應器，我們可以用它觸摸這個有溫度的世界，同時也開發(fā)我們的“第二大腦”哦！
三年級作文 篇19
2021年4月18日星期天晴
今天的語文課上，林老師問了一個問題：“同學們，你們知道我們身體的哪個部位的觸覺是最靈敏的嗎？”同學們都七嘴八舌地搶答，老師點了我，我毫不猶豫地說：“是手。”林老師點點頭說：“沒錯！有一句名言說：手是人的第二大腦。今天我們就來做一個小實驗：等一下老師會用紅領巾把你的眼睛蒙上，然后拿一個東西在你身體的各個部位讓你感受一下，你要猜出這是什么東西。”同學們一聽都躍躍欲試。
老師最終點了我，我懷著激動的心情走上講臺，老師用紅領巾把我的眼睛蒙上。我的眼前一片漆黑，真是伸手不見五指�。〗又�，老師拿一個東西碰了碰我的耳朵，我覺得涼颼颼的，還覺得特別尖，到底是什么呢？哦！哦！“是夾子！”我脫口而出�！澳愦_定嗎？”林老師又把它放在我的手上，我仔細地摸了摸，硬硬的，跟我印象中的夾子一模一樣�！拔掖_定！我的手不會騙我，這是夾子！”我肯定地說。林老師說：“對啦！”我心里別提多高興了！
實驗后，林老師對我們說：“擁有靈敏的手的人也有聰明的大腦，我們要用雙手觸摸世界，開創(chuàng)未來！”
三年級作文 篇20
上課了，林老師神秘兮兮地問同學們：“你們知道我們身體上哪個部位的觸覺最靈敏嗎？”同學們七嘴八舌地說是耳朵、腳、鼻子、眼睛……林老師搖搖頭說：“都不對！”突然，有一位同學說：“是手！”林老師點點頭說：“對，手是很重要的部位，也可以說是人的第二大腦，并且手上的感應器是最多的，不信我們就試試！”
我們的小實驗開始了，林老師點了肖昕怡上臺，她從袋子里拿出了一條紅領巾蒙住了肖昕怡的眼睛，肖昕怡立馬伸手不見五指。林老師又示意我們不要講話，她悄悄地從袋子里拿出了一個刷子在肖昕怡的臉上刷了刷，肖昕怡說：“好軟啊！”林老師又在肖昕怡的鼻子上掃了掃，肖昕怡忍不住聳聳鼻子說：“好癢��！”同學們都忍不住笑了。接著，林老師又把刷子遞到了肖昕怡的手上，讓她仔細地摸一摸。肖昕怡摸了摸說：“是一把刷子！”林老師說：“猜對了！”同學們都哈哈大笑，肖昕怡高興地回到了座位上。
通過這次實驗，我們都知道了手的感應器最多，我們要用手觸摸這個美麗的世界！
三年級作文 篇21
這個暑假看了很多書，《小虎冒險隊》，《綠野仙蹤》，《鋼鐵是怎樣煉成的》。印象最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書講述了主人公pavel korchagin從一個倔強的少年成長為一個勇敢而堅強的戰(zhàn)士。在此期間，他經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭中他遭受了各種磨難，使他的身體和精神遭受雙重痛苦。但他并沒有放棄對理想的追求，最終踏上了自己的人生道路，開始了新的生活。
在這本書里，我最喜歡的角色是帕維爾科爾查金。他堅持自己的理想，一直朝著自己的目標努力，最終取得了人生的巨大成就。
很多時候，我因為一點小挫折就放棄了計劃。做手工的時候，我會因為手被刀割而放棄手工。當我學會游泳時，我會因為噎了幾口而放棄游泳。當我學習乒乓球時，我因為手臂受傷而放棄訓練。
通過閱讀這本書關于鋼鐵是如何制造的，我明白了要實現(xiàn)我的理想，我必須面對艱辛和痛苦。不經(jīng)歷風雨是看不到彩虹的，總是半途而廢永遠一事無成。為理想而奮斗，可以讓自己的人生更絢麗，更有意義。
三年級作文 篇22
秋天是一個五谷豐登的季節(jié)，也是桔子成熟的季節(jié)。一個個又大又圓、黃澄澄的桔子掛滿枝頭，就像掛了一樹的黃燈籠。桔子寶寶們姿態(tài)不一，有的挨挨擠擠，像親密無間的兄弟；有的躲在樹葉底下，像一個害羞的小姑娘；還有的高高掛在枝頭，等著人們來摘呢！
我忍不住摘下幾個，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)桔子身上布滿了大大小小的“針眼”，摸起來很粗糙。桔子的一端有一個綠色的桔蒂，還帶著兩片綠葉子，像給桔子戴了一頂帽子，看起來真新鮮。
我湊近仔細聞了聞，淡淡的清香撲鼻而來，讓我忍不住想吃一口，于是，我迅速地剝開桔皮，那桔皮就像一朵盛開的荷花。里面的桔瓣抱得緊緊的，像幾個好朋友在說悄悄話，它們身上穿著一層雪白的“紗裙”，媽媽告訴我，這是桔子的經(jīng)絡，吃下去可是很有營養(yǎng)的。
我迫不及待地掰開一瓣，放進嘴里，輕輕一咬，水嫩多汁，甜津津、酸溜溜的，好吃極了。
桔子不僅好看，好吃，還有很多作用呢！桔瓣含有豐富的維生素C，吃了可以美容養(yǎng)顏；桔皮可以入湯調(diào)味，還可以入藥，桔子真是全身都是寶呀！
桔子，是我最喜歡的水果。
三年級作文 篇23
我的家居住在大海邊，每天都可以看到大海，大海有時候很兇，有時候很安靜，有時候很頑皮。
早晨，我起床，在朝陽下看大海黃橙橙的猶如黃金一樣金燦燦的，海浪像一個頑皮的小孩子，跳來跳去，一會兒也不停閑。有時候水面上還會出現(xiàn)許多可愛的小魚，顏色各式各樣，有藍色，白色，粉色，黑色，紫色……小魚兒活潑機靈討人喜歡，有時候我還會抓幾條小魚，放在魚缸觀賞。
晚上，大海美到了極點，比星空還美，海里的螢光水母點綴了大海，映襯著大海，大海就像是一位美麗的女子穿著漂亮的衣服在岸邊安靜的坐著，水母身上帶有螢光在海里像很多發(fā)光的小星星，有時候大海里的“巨星”會出現(xiàn)，“巨星”就是大藍鯨，它出現(xiàn)的時候很少，但是它出現(xiàn)時，幾乎那的人都會來看，因為每當藍鯨出現(xiàn)它都會表演精彩的.節(jié)目，藍鯨身軀龐大，在海里也會像水母一樣發(fā)著淡藍色的螢光，藍鯨的節(jié)目是在海里轉(zhuǎn)圈圈，同時也會出現(xiàn)漩渦，最精彩的時候是它趁別人不注意時，突然跳出水面，在空中旋轉(zhuǎn)一圈，再跳入水里，大海就是這樣美麗。
我永遠愛我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的大海最美！
三年級作文 篇24
海，我見過很多大海，有的兇猛，有的安靜，有的神秘。
今年暑假，“一起去海邊吧�！蔽也煌５膽┣蠹议L，終于在我苦口婆心的勸說下爸爸媽媽同意帶我去海邊玩，我真是太開心了！
當我們來到海邊時，已經(jīng)是夜晚了，我的爸爸媽媽已經(jīng)累得精疲力盡了，我坐在海邊看著平靜的大海陷入了沉思。海面上有水母發(fā)著光，如一塊塊閃亮的鉆石鑲嵌在水里，“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓�！睉撁鑼懙木褪谴藭r的情景吧。我抬起頭，一眼望去，海面仿佛變成了星空，我在也分不清哪是海哪是星空。
我看夠了海，便回去休息了。
早晨，當太陽升起時，我早早地起了床，便跑去看海，我看到了那蔚藍海面變成了如同太陽的金黃色。
我坐下來，坐在大海的岸邊，許久太陽已升得高高了。我見大海已褪去金黃色，換上了蔚藍色的新裝，與天結(jié)合在一起，難辨你我，只能看到高高在上潔白的云朵。
當海水漲潮時，浪花高高跳起，又落了下來，像頑皮的孩子又跑又跳。
當我們結(jié)束了游玩，回到家時，我由心的發(fā)出感嘆：“�。∶利惖拇蠛�、不一樣的大海，我愛你，如愛我的母親。”
三年級作文 篇25
哈哈，今天去吊橋春游，不過嘛。就是有點不好，要把今天的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，才能去哦！今天一回到家就看是做數(shù)學作業(yè)。做完了就開始做語文作業(yè)，做完就開始閱讀。我做好了，但是有人沒做好就不能去了，那就是陳佳瑞，陳佳瑞做好了，就可以開始春游了，哈。
我和我的同學和她的媽媽一起去春游了，走過獨木市場，再走幾個公里就到了吊橋，在那里還有我們班的兩個同學，和其中一個的弟弟，他們也是來春游的嘛，我看不像，他們連個大人都沒有，怎么會呢，我們在去爬旗山，那里的樓梯可多了，似乎沒有盡頭似的，我們爬呀爬，我感覺連一半都沒有爬到，在旗山上，竟讓還住著幾戶人家，我們繼續(xù)爬，又看到了班上的兩個女同學在桃花樹下拍照，可開心了，我們也想去拍照，但是我們沒有手機，陳佳瑞的媽媽手機沒有電了，我們就繼續(xù)往上爬，爬著爬著，陳佳瑞的媽媽就收到了他們老板要一份緊急的文件，我們只好放棄繼續(xù)爬上山的目標，回到了家，我不過還是在陳家瑞的家里休息。
但是今天的春游應經(jīng)讓我感受到了快樂。
三年級作文 篇26
螞蟻是一種聰明伶俐的小動物。它小巧可愛，全身黝黑發(fā)亮，像披了一件黑色的鎧甲。它頭上那兩根電線般的觸角細又長，長在黑豆般眼睛的前面，去感知外界的情況。螞蟻雖然不能像螞蚱那樣蹦得又高又遠，但是它那六條強壯有力的腿能讓它跑得很快很遠。
螞蟻可以分為三類：蟻后、兵蟻和工蟻。蟻后主要是藏在地下，為螞蟻繁殖后代，通常一次生產(chǎn)幾百、幾千個卵；兵蟻的工作最為重要，它們就像站崗的士兵，守護著蟻后；工蟻的工作也不容忽視，它們猶如勤勞的雜物工作人員，不分晝夜的為蟻后覓食，幫蟻后打理一切事情。
工蟻是怎樣為蟻后覓食的呢？它們經(jīng)常埋伏在土里、草叢或者樹上，只要見到有人往地下扔吃的，工蟻就會馬上沖下去，觀察動靜，當附近的人少了或者沒人時，它們就會沖向食物，招呼同伴，一起憑嗅覺把食物搬回洞穴給蟻后吃。
螞蟻也是一種力大如牛的小動物。它們一次可以搬動比身體大幾十倍，幾百倍甚至幾千倍的東西，是動物界的“大力士”。這可不是一只螞蟻的榮耀。每當螞蟻要搬大東西時，它們就會招呼同伴，同它一起搬。要是拿它與大象相比，無論是比力量還是團結(jié)，螞蟻都是當之無愧的冠軍。
三年級作文 篇27
父親每天工作都很忙，早出晚歸，為了給我們一個幸福的家。他平時工作很忙，除了刮胡子沒有其他愛好。
我父親刮胡子很可愛。每天早上去衛(wèi)生間刷牙洗臉后，他都會拿出剃須刀，泡上泡沫，小心翼翼的刮一刮。我很好奇。他為什么每天刮胡子？他問：“爸爸，你為什么每天刮胡子？”爸爸停下來看著我。然后刮了胡子說：“這胡子跟韭菜一樣。如果你一整天不刮胡子，它就會長出來。然后爸爸的臉看起來老了，不會年輕了�！迸�，就是這樣。
爸爸對生活的樂觀和熱愛值得學習，但我還是覺得太麻煩了。有什么簡單的方法嗎？韭菜的根只要去掉，就不能再長了。對了，爸爸不用刮胡子。長的長了，他就不能一個一個拔嗎？哇，我真的是世界上最聰明的孩子。想到這，我高興得跳啊跳。
晚上爸爸回家的時候，我迫不及待的告訴他這個想法。他笑著搖搖頭說：“試著把你的頭發(fā)拉出來�！蔽覜]明白，但我還是乖乖的做了。哇好痛！爸爸點點頭，看著我，沒說話。
我吐了吐舌頭。我明白拔軟毛疼，所以拔短硬胡子一定疼得要命。唉，看我的餿主意！
三年級作文 篇28
今天，我們的新家正在裝修，我的父母要做衛(wèi)生，所以他們給了我遛狗的工作。我心想：我13歲了，能把這點小事做好。
我信心滿滿地來到陽臺，對柯克(我的狗)說：“今晚我?guī)愠鋈ネ�。你一定要乖，別為難我！”珂珂莫名其妙地叫了兩聲。
我?guī)х尜愄厝メ又荽髽蛏诚�，遇到了很多帶著�?她)心愛的狗出去散步的叔叔阿姨。我們走到哪里都有人說珂賽特漂亮，問我在哪里買的，臉都紅了。我沒辦法，所以沒人會打擾我們�！鞍Γ 边B狗都美得像犯罪。可憐！
我一個人走在大堤上，就想著以后去哪里玩，沒想到珂賽特在路中間脫了一大堆屎。我只想一走了之，但父親經(jīng)常教導我“不為小事善，不為小事惡”。如果我對珂賽特的屎視而不見，走開，那不是“惡”嗎？于是，我走到路邊，摘了一片美人蕉葉，然后用一根小樹枝把凳子拉到葉子里，然后在路邊的美人蕉下挖了個坑，把凳子埋了。這樣既干凈又省事，還可以作為花草的肥料�？芍^一箭三雕。珂珂似乎明白我的善行，不時圍著我跑來跑去，愉快地呼喚著。
保護環(huán)境，快樂。我作為一個“拾荒者”感覺真的很幸福！盛開的美人蕉在微風中輕輕搖曳。一定是在夸我是珂賽特合格的小主人！
三年級作文 篇29
我在寒假里看了許多書，有：《開心偵探姐妹花》、《瘋丫頭的夏天》、《香樟樹上的綠信箋》等等。寒假生活充實精彩，不過最有趣的不是看書，而是學騎自行車！
我在班里聽說許多人都會騎自行車。我想：如果他們知道我不會騎自行車，那豈不是要笑掉大牙？那我的面子也丟光光，班長哪能當?shù)蒙希坑谑俏覜Q定在這個寒假學騎自行車。我向哥哥借了一輛自行車，開始了刻苦的學習。
第一天， 學習怎樣上車。一開始，我把雙腳都放在踏板上。可是，還沒有蹬呢，自行車就倒下去了——哎，失��！第二次，我決定嘗試新的上車方法。我先把一只腳放在踏板上，然后猛地踩下去再把另一只腳放上去。哦耶！這個辦法成功了！但龍頭總是歪來歪去，經(jīng)常堅持 不到5秒就倒下了。這個問題我決定明天再解決。
第二日，我學習上車后該怎樣騎。可是不管用什么辦法， 都會摔下來。只好請教哥哥，哥哥說：“要放松，眼睛看著前面的路�！蔽野凑崭绺缯f的做，終于會騎自行車了。
結(jié)果勤學苦練，我的自行車技術(shù)已經(jīng)很高超了，是否有高人和我PK一下啊！
三年級作文 篇30
今天，老師帶我們?nèi)ゴ河�，我本想春游是很好玩的，可是到了春游的地方，我才知道這次的春游并不好玩。
老師把我們帶到一片烏黑的樹林里，然后對我們說：“好了，現(xiàn)在你們自己去買東西吧�！崩蠋熣f話的音量好大，猶如一只老虎在吼叫，把我們嚇一跳。我們愣了一會兒之后，就去買東西了，我們都把整個森林轉(zhuǎn)了一圈了，可就是沒看見一家小店。
此時天色已經(jīng)很晚了，我們卻找不到老師了。突然，一只大老虎從草叢里冒了出來，我們都嚇得轉(zhuǎn)頭就跑，兇猛的大老虎馬上追了上來，我偷偷躲在了烏黑的草叢后面，大老虎沒看見我，就繼續(xù)去追其他人了。
等大老虎走后，我跑了出來，去尋找大客車，可是我找不到大客車了。于是，我在這個烏黑的森林里住了超級不舒服的一晚。終于天亮了，我繼續(xù)尋找大客車，在尋找大客車時，我遇見一只奇怪的鳥，它有五種顏色，分別是紅色、黃色、藍色、紫色和綠色，然后它把我馱在背上，“嗖”的穿過云層。過了一會兒，我就看見了一座座城市，之后，我跳了下去，隨著“呼呼”的風聲，我也到了地面上。只見毛毛蟲在一片嫩綠的葉子上蹦來跳去，一只只小鳥站在枝頭歌唱……
三年級作文 篇31
今天是開學的第一天，早晨我起床的時候覺得特別的困，但是因為害怕遲到，所以我還是抓緊時間起來了。
來到學校門口，背上書包，我覺得好沉呀，因為里面裝了所有的寒假作業(yè)還有新發(fā)的書。
來到教室之后，我們就開始像往常一樣吃早飯、上課。中午我還睡著了一小會，但是老師沒看到我睡著了。下午快放學的時候，王老師說手上拿到字帖的同學就是字帖沒有寫完的，我一看我的桌子上沒有字帖，我很高興，放學的時候我還把這件好事告訴了媽媽，媽媽也為我開心。
今天是開學第一天，第一節(jié)語文課上，老師讓我們了解語文書里的內(nèi)容。我們四人小組討論完成后，我知道了語文書一共有15個單元，寫字表有230個生字，認字表有420個生字，我最喜歡第6單元的第2篇課文《小山羊和小灰兔》。
今天我們班來新老師了，她姓仲，給我們帶數(shù)學課，數(shù)學課上我們進行了摸底測試，我得了80分，錯了四道題。
今天我是值日生，我給大家端飯、放被子，給大家服務我覺得很光榮，我決定當好值日生，給大家好好服務。
三年級作文 篇32
窗外，有一棵樹，風吹過，零星的幾片可憐的樹葉飄落下來。
搬家前，屋前有一棵梧桐樹，一年四季，很少能在它身上找到綠色，在它周圍的，似乎都是些香樟樹。綠的耀眼，那梧桐就好像酒席上的一位過路人，也像一位服務生，總之，絲毫沒有半點價值。
那年的夏季，猛烈的暴風雨將它鞭打的遍體鱗傷。家中的我，望著窗外，享受著暑假的樂趣，對于這樣一棵樹，我不屑一顧，甚至有些幸災樂禍。而它，似乎用頑強的身軀告訴我：“你錯了。”
秋天，開學上課對于我來說是一件好事�？梢钥吹酵瑢W，老師�？伤坪跄菐讖堅嚲聿辉趺纯次翼樠�。
每次拿著試卷回家，我都看一下那棵老樹，那時的它已經(jīng)老得不行了，連樹皮也脫落了。此時的我倆就好似兄弟一樣承受著風雨帶給我們的考驗。
那年的春季，我曾好幾次回頭望望那棵樹。每次回頭都告訴自己，今年，好像也沒發(fā)芽呢！后來幾天，我都不曾看。終于有一天，我看了它一眼，卻看見了一點零星的綠色，它發(fā)芽了！比任何一棵都早，我的心中充滿了敬仰，此刻的窗外讓我看到信心以及信念！
三年級作文 篇33
今天晴空萬里，陽光和煦，我和爸爸一起去國際新城小區(qū)找春天。
我們一進小區(qū)大門，就看到了一大叢迎春花，我走近去看，它們就像一朵朵黃色的小喇叭，我還跟它們留下了合影呢！我們又向前走，看到了幾棵高大的玉蘭樹，白色的玉蘭花盛開了，美麗無比，就像一塊塊白玉石掛在高高的枝頭。
我和爸爸繼續(xù)尋找春天的影子，我突然想起：春天的時候，柳樹是必看的！哪里有柳樹呢？有了，在池塘邊！我急忙沖向池塘，到了池塘，我立刻驚訝地張大了嘴。眼前有杏花、桃花、櫻花、柳樹……我仿佛站在一個私人花園里面。過了好長時間，我才想起來沒有什么私人花園，周圍只不過是小區(qū)中春天盛開的鮮花而已。
對了，我還沒仔細看柳樹呢！柳樹上已經(jīng)長滿了嫩綠的小葉子，枝條就像春姑娘的長發(fā)，隨風飄動。我不禁吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
我低頭看了一下表，該回家了，我依依不舍地跟柳樹和花朵們告別。心里還想著：“我喜歡的春天，終于來了！”
三年級作文 篇34
眼前是一片土地，地里還有一大片葦桿，它們已經(jīng)敞開我的心扉。
離我們有些遠的楊柳林，就真的如兒童所說過的森林一樣吧？我邁開大步想進去看看，因為很少看見一大片土地。走進楊柳林，再往前又是一片花林。
走近一點看一看，地下的粉紅的花瓣像開燈一樣，稍微亮一點，我以為是真的開粉紅的燈呢！那花瓣落下，真的好漂亮，雖然不知道是什么花，但它好神秘呢！不走進去看一看，還真的有一些后悔。
有些花瓣已經(jīng)落下，曾經(jīng)我真的從未注意這些。忽然想起，紅樓夢里的賈寶玉和林黛玉葬花。
見過下雨，卻從未見過漫天花雨。留下來看一看，在眼前看，比在心中還要美麗吧。一地粉紅的花瓣，走近看，誰看到這種場面會走呢，多漂亮，一朵朵的花瓣紛紛落下來，小心翼翼的捧著。
嘀的一聲，水珠落到粉紅的花瓣中，下雨了。
打開雨傘，在花雨中漫步走著，粉紅的花瓣已經(jīng)落到雨傘上面，形成一幅無話可說的畫面，讓我們贊嘆著它的美麗。
依依不舍的走了，漫天的花雨已經(jīng)記在我的心中。
三年級作文 篇35
前幾個月，我家增加了一位成員，它便是藍嵐兒。
藍嵐兒的頭是藍黑色的，身子是藍紫色的，尾巴比身子連著頭還長，像一層薄薄的輕紗，是淡藍色的。無論從形體或顏色上來說，藍嵐兒都是最美的，像一位窈窕淑女。藍嵐兒的身份也很高貴。它是韓國有名的斗斗魚，天性愛斗，不打到你死我活絕不肯罷休！所以它們是一條一個小魚缸。買魚是因為弟弟要寫關于魚的觀察日記。
的確，養(yǎng)金魚是一件麻煩的事。三天兩頭給它換水，撒魚食還得按分量加。因為金魚是一個十足的吃貨，你撒多少它就吃什么。撒少了它又餓，撒多了它會撐死。但是養(yǎng)金魚這件事只能由我來。弟弟有潔癖，又嫌金魚排泄物臟，會污染他的手。家里其他成員都不管，真是氣死我了！
不過奇怪的是，斗斗魚雖然好斗，但膽子卻很小。比如它在靜靜游，我用手隔著玻璃一點，它就退三步，驚慌失措地看著我。后來發(fā)現(xiàn)其實沒有什么危險，是我的惡作劇，就用那雙黑眼睛責備地看著我，但以后我一點，它依舊被嚇到。那大眼瞪小眼的場景，令我不禁哈哈大笑。
我愛我的金魚，因為它給我快樂！
三年級作文 篇36
推開天窗，寫下寂寞，仰望星空，看見的卻只有你上揚的嘴角與迷離的雙眼，恒星流星被你的樣子所遮擋，北斗星的愛也只能成為你的陪忖。就這樣，靜靜的看著月亮爬上來，渾然不知回憶的獨奏已悄然開始。
那年夏天，似乎是為了遇見你而為我量身定做，那時的我年少輕狂，自信到自負，但就在看見你的微笑的剎那，我明白，在年輕的戰(zhàn)場上，我被俘虜了。我們都一樣，都一樣是天真漫的孩子。于是，你和我成了最好的朋友。我們一起幻想，幻想舞月光，該是意見多么浪漫的事，我們一起憂愁，憂愁傳說的龍鱗在陽光下放射的光芒回灼傷我們的雙眼。
然而，最美的太陽又能怎樣，擁有了天下又能怎樣，你終究還是將我獨立一個人一起在友誼這條美好卻充滿艱辛的路上。明天過后，就回往事隨風，一切都回隨風而逝。明明說好了不走，卻只因一句如果愛，何必在一起，你便不再游離與我的世界，留下我站在十字路口，看著你穿越人海的背影，然而淚流滿面。
愛的奇跡就這樣成了謊言。繼續(xù)哼著我們的歌。我的世界，你成了過云雨，充滿回憶的友憶思，，只剩下蒼白的花手絹仍然在隨風飄揚著。早在你轉(zhuǎn)身的剎那，為自己找到了一個華麗的借口——流言有一千分貝。
我選擇了忘卻。
三年級作文 篇37
你們看，粉紅粉紅的桃花開了;嫩綠嫩綠的垂柳在微風中輕輕地，慢慢地拂動著;一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛;一畦一畦金黃金黃的油菜花，發(fā)出濃濃的香味。遠出那一座座青山像被霧籠罩著，茂密的樹林就像一道道綠色的大樹墻……它為春天增添了無數(shù)生機。
瞧，花兒們正在比美呢!五顏六色的小野花成群結(jié)隊地趕來比美，但是它們顏色太雜，第一局就敗下陣來。月季花也來了。月季花像一位亭亭玉立的少女，一支獨秀地壓在其他花兒身上，欲與所有的花兒一比高下。牡丹花見了，不甘是落地挺起她那啊娜多姿的身軀，就像一位嬌傲的公主。正在自鳴得意的牡丹花沒有料到迎春花也來參加選美。迎春花用她那質(zhì)樸純潔的美和彎曲動人的支干取得了選美大賽的桂冠。
小草被那溫柔的春風用手拂摸著，它們盡情地享受著春天帶來的生機。聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，它們在這優(yōu)美的環(huán)境中破土而出。所有之處，到處一片嫩綠嫩綠，生氣勃勃，就像一張生機盎然的地毯，稱托美麗的春天。這讓春天變得更美了。
我愛嫩綠嫩綠的小草，鮮艷的花，它們夠成了一幅絢麗多彩的春天的圖畫!
三年級作文 篇38
今天一早，我和哥哥、媽媽到青龍山去尋找春天。
來到青龍山的腳下，遠遠望見青龍山的柏樹蒼翠俊美。我發(fā)現(xiàn)天氣漸漸變暖了，噢!原來是太陽公公冬游回來了。
發(fā)現(xiàn)了一棵大桃樹，桃花朵朵開放，爭奇斗艷，煞是好看。我們連忙用攝像機拍了下來。
到了半山腰，我們發(fā)現(xiàn)小草從地下慢慢地探出頭來，大地好像鋪了一條綠毛毯似的，看到旁邊的水仙花也不落后，有的靜靜開放，有的含苞待放。它們跟小草爭奇斗艷，真是美不勝收。正在我們賞花的時候，天空中下起了綿綿細雨，我猜想是春姑娘拿著灑水器灑水吧!
抬頭發(fā)現(xiàn)天空中有一群燕子從遙遠的南方開開心心地飛回來了。它們落在樹林中嘰嘰喳喳地叫著，好熱鬧呀!
我們找到了嫩綠的小草，粉紅的桃花，潔白的水仙，翠綠的柏樹。
我們到了青龍山頂上，發(fā)現(xiàn)小朋友們在廣闊的天空中放起了五顏六色的風箏，看，他們玩得不亦樂乎。
春天的空氣真清新，它夾雜著濃郁的花草氣息，香噴噴的，沁人心脾。
啊!春天，我們找到了你。你是暖暖的、綠綠的、濕濕的、嘰嘰喳喳的、快樂的，更是多姿多彩的，愿春天永遠留在我們中間，留在我們心里，更愿我們家鄉(xiāng)的青龍山萬年春!
三年級作文 篇39
或許有的同學喜歡菊花，或許有的同學喜歡玫瑰花，但是這些我都不喜歡，我喜歡竹子。
竹子全身綠油油的，像戰(zhàn)士一樣筆直和挺拔，它一節(jié)一節(jié)的，深受人們喜愛。
竹子一般在十月份生長速度較快，一天可以生長五到七厘米，適合種植于園林之中，竹子是筍的時候，每天不斷地吸收水分，才能長成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五厘米，是非常驚人的。
竹子不但亭亭玉立，而且非常的挺拔，能在風雨中直立。那天夜晚，風雨交加，電閃雷鳴。我家后院的竹林可能會支撐不住這個夜晚，于是，我把土壓緊、壓平，不想因為風雨而毀了我的竹林。晚上，我因為怕竹子倒下，而不能安眠。然而，第二天早晨，當我憂心忡忡地去看竹子時，卻令我大吃一驚，竹子仍然頑強地屹立在林中。比起我們，它可頑強多了。
而且，竹子也非常有營養(yǎng)價值，它的體內(nèi)含有大量的蛋白質(zhì)和蔗糖，有利于我們?nèi)祟惖纳眢w，我們吃了會健健康康。竹子還可以做成竹席，就是我們夏天鋪在床上的涼席，如果沒有竹子，我們夏天就會非常的熱。
其實，竹子的好處還有很多很多，只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)關于竹子更多的奧秘。
三年級作文 篇40
我放學回家寫作業(yè)，我正想寫科學作業(yè)，一看，傻眼了，我的科學作業(yè)本丟了！
科學作業(yè)本丟了，作業(yè)就沒法寫了。我很著急，心想：會不會是放在書包的其他地方了？對，肯定是這樣的。可是，沒過幾分鐘，我就變失望了。我把書包翻了個底朝天，連科學作業(yè)本的影子都沒看見。會不會是落在學校里了？我連忙打電話給在學校附近工作的媽媽。我原以為一定是我落在學校了，媽媽肯定能找到，但是，晚上媽媽的一個電話讓我再次失望了：她去找了，也沒找到！我只好讓她再買一本新作業(yè)本。
很多天過去了，我想：我的作業(yè)本一定是丟了，找不到了。不過，一天早上發(fā)生了一件我萬萬沒想到的事：我來到教室，坐在座位上。這時，老師丟給我一個本子。我一看，這不是我丟了很久的科學作業(yè)本嗎？它是從哪兒找到的呢？會不會是我丟在什么地方，被誰撿到了呢？我真該感謝他，撿到了作業(yè)本交給老師。我又想：東西已經(jīng)有了，為什么要管這么多呢？
新買的作業(yè)本沒用了，后來被我不知丟哪兒去了。可是，前幾天我的老科學作業(yè)本又丟了，難道我還得讓媽媽再去買一本？我還是去找找吧
三年級作文 篇41
浪漫無比的七夕節(jié)，團團圓圓的元宵節(jié)，凄涼的清明節(jié)……其中，最熱鬧的應該就是春節(jié)了。
春節(jié)是農(nóng)歷的第一天，人們臉上洋溢著喜慶的笑容。穿新衣戴新帽，象征著辭舊迎新，吉祥如意等美好的愿望。
關于春節(jié)還有一個故事呢。據(jù)說，古時候有一種怪獸叫作年，每當春節(jié)一到，它就會下山把豬、牛、羊等動物抓走。人們對它又恨又怕，可又一點辦法也沒有。后來，人們發(fā)現(xiàn)年害怕紅色和爆炸聲，于是，到了春節(jié)，人們就放鞭炮、貼春聯(lián)嚇跑年。這些習俗就這樣流傳下來了。
在春節(jié)的眾多習俗中，我最喜歡的就是放煙花了。隨著一聲巨響，一朵朵煙花飛上云霄，在天空中綻放開來。如果天空是個大池塘，那煙花就是頑皮的孩童投進池中的一粒粒小石子，在池中蕩出一圈圈美麗的波紋……
一箱煙花，有一個一個陸續(xù)飛上天的，也有好幾朵煙花結(jié)伴而行的，它們像是要在天空比美，各自拿出看家本領，跳出它們獨有的舞姿，那場面可真讓人沉醉。
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，新的一年開始了。
三年級作文 篇42
每當暑假一到，我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課，那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了。 日子一天天不斷過去了，暑假終於到來了！
媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳，有危險，會淹死人的。媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕。教練說：怕水還能學游泳 我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次學換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會。我就堅持練下去，有了很大的進步。
現(xiàn)在已經(jīng)開學了，我還是很懷念佛光山夏令營的一切，因為那是最難忘的回憶！
求近幾期新聞周刊的內(nèi)容，請幫我歸納一下初一學生好寫的內(nèi)容！
哈，我們也要寫，我也沒看新聞周刊......
三年級作文 篇43
冬天來了，在不知不覺中就來了，是這么的悄無聲息。
我突然發(fā)現(xiàn)我自己似乎不喜歡冬天，因為清晨我起床后走到房間外面，就看見樹葉子上面已經(jīng)是布滿寒霜了，而且今天早上的天氣還格外的冷，這是只有在冬季才可以感覺到的氣候變化，也是冬季來了的特征之一，但是這個天氣實在是太冷了，大家都說現(xiàn)在的天氣是全球變暖了，可是這個冬天的天氣比起去年更加冷了，雖然從小到大在這里生活，可是這寒冷的天氣依舊沒有適應！
我也不知道是為什么，我的心里就覺得冬季的清晨有幾分冷清，幾分寂寥，在這個時候沒有如同夏日的清晨那么溫暖，而且這個時候的人明顯不多，道路之上很少有其他人溜達，看來這是因為天氣太冷的緣故。
我感覺到是這樣冷的天氣，于是就把自己的衣服加厚了，行走于道路之上，不過來往的大多數(shù)都是學生，他們在這個時候就準備去學校學習了，而且我上課去的時間一般來說都是準時的，估計是在上朗讀課的鈴聲響起時我才會進入學校吧，也許會有一些提早！
一年之計在于春，一天之際在于晨，這個清晨就是每一天的開始！
三年級作文 篇44
那天晚上，大姨說明天帶我們?nèi)ヌ焉酵�，我和哥哥姐姐興奮極了，嚷嚷著說：“我們現(xiàn)在就要去，我們現(xiàn)在都要去！”“可是我在網(wǎng)上搜索遍了，酒店被預定滿了，沒有房間了。”大姨說，“我們明天再去好不好？”“啊——”我們失望極了。姨父看我們這么失望，就過來打圓場說：“網(wǎng)上沒房間了，不代表太姥山就沒房間了，我們先過去看看，車到山前必有路！”有姨父的支持，在我們幾個的慫恿下，于是，大姨帶著我們連夜向太姥山出發(fā)了。
到了太姥山，我們四處找酒店，可是轉(zhuǎn)了半天還是沒有找到有空余房間的酒店。時間已經(jīng)晚上十一點了，我是又累又想睡，我心里那個悔啊！早知道我們就明天早上出發(fā)了……大姨說：“都和你們說了還不信，這下好了，怎么辦都不知道！”姨父安慰大姨說：“沒事的，旅館總會有的，實在不可以，我們睡車里也可以啊�！蔽液透绺缃憬愕哪槤q得通紅，低著頭，搓著衣角，十分不好意思。
經(jīng)過千辛萬苦，我們終于還是找到了一家破旅館住了下來�？粗侨艘惶上氯ゾ蜁兂煽右粯油孪�，讓你再也起不來的床，還有那小的不能再小的房間，破破爛爛的廁所。我是真的后悔了，躺在家里我那溫馨的小床上多舒服啊，我為什么要跑到這地方受罪呢！
三年級作文 篇45
我喜歡生活，喜歡生活中的一切。
我喜歡春天的陽光，暖暖的卻帶著一絲寒意，這使人想起剛剛過去的冬天。
我還喜歡游戲，一寫完作業(yè)，我就熱血沸騰的拿起平板玩起了我最喜歡的吃雞游戲，越玩越帶勁，越玩越開心。
我更喜歡奶奶家的小院，小院的三面墻爬滿了扁豆，奶奶從不給扁豆打藥，絕對稱得上是“綠色食品”。帶給我們的營養(yǎng)就更豐富、更不同了。小院里還有一個葡萄架，上面掛滿了令人陶醉的紫葡萄，吃上一小口，就會讓你回味無窮！更能嘗出家長的味道。
我還喜歡我家對面的公園，一進門，就能看到各種各樣美麗的鮮花，讓人不舍得去摘，因為摘了，美就沒了。
我最喜歡生活，走到小河邊，聽聽青蛙的歌唱，坐在樹下，聽聽嘰哩哩嘰哩哩的蟲鳴，真讓人舒服享受。所以，請原諒生活所有的不愉快，讓生活更精彩。如果沒有自己喜歡的事物，那么生活就是苦的，如果你熱愛生活，生活就是快樂的！
我要做一個熱愛生活的人，去野外玩耍，去嘗試新的事物，讓自己的生活多姿多彩！
三年級作文 篇46
有一回，學校組織秋游，目的地是去上方山動物園。
到了那兒，我們逛了一圈動物園后，找了個草地坐下休息，吃吃東西。就在我們吃東西的時候，有個人背著一大袋東西走過來發(fā)生吆喝大喊:“微型口琴五塊一個，這絕對是世界上最小的口琴，聲音清脆、悅耳動聽；彩帶十塊一條，來，看看……，女孩拿著它轉(zhuǎn)起來，肯定是最美的小公主，來，瞧一瞧，看一看嘍！虧本甩賣，彩帶純手工制作，摸上去特別舒服，過了這個村就沒這個店了，不買可別后悔��！”由于父母只給了很少的錢，所以我只能向同學借。我向一位女同學借了錢，買了一條彩帶。當天晚上回家后，我向父母說是別人送的，父母信以為真。沒想到，在快要九點的時候，那位女同學的媽媽竟發(fā)信息問我媽媽您女兒借的錢打算什么時候還呀，媽媽便問我這是不是真的，我哭了，媽媽便安慰我說，別哭，只要你現(xiàn)在說實話，媽媽是不會怪你的。這時，我才鼓起勇向媽媽說出了實情，媽媽給了我錢，讓我明天還給女同學。接著，媽媽告訴我，人這一生最寶貴的就是誠實。
所以，我認為勇氣是敢于承認錯誤。
三年級作文 篇47
暑假，我跟爸爸回了一趟老家，那里的風景至今還縈繞在我心里。
鄉(xiāng)村一年四季美如畫，二十四小時都有不同的景色。
春天的田野剛剛長出綠色的嫩芽，探出頭的小草在和大樹爺爺說它昨晚做的好夢。蜻蜓飛來飛去，告訴小嫩芽清晨飛行的快樂。小嫩芽一天比一天長高，一天比一天茂盛，為整個春天帶來無限生機。
夏天，小嫩芽綠油油的，一棵連著一棵，像一片綠色的海洋。海洋里盛開著幾朵野花，有紅的，白的，藍的……像一片綠色的地毯上繡上了幾朵小花，美不勝收。
一只威武的公雞在小路上自由的走著，大搖大擺。又有一只公雞走過來，它們互不相讓。一只好像在說：“這是我的地方，你不能來！”另外一只氣呼呼的：“哼，你讓我來我還不來呢！”最后，兩只公雞各走各路，真有意思。
池塘里，幾只鴨子正在自由地游著，它們有時把頭扎進水里喝水，有時抬起頭來呱呱地唱歌。一群一群的鴨子在池塘里玩耍，把平靜的池水攪得波紋四散。
鄉(xiāng)村風景真美麗，無論何時何地，都有迷人的風光。
三年級作文 篇48
今天我們學校組織去秋游。
我們在車上啍起歡樂的歌，慶祝期待已久的秋游來了，同學們都帶著興奮的心情去秋游，過了幾個小時，我們到達了目的地一一龍臺山生態(tài)園。同學們手舞足蹈，十分開心！老師首先帶我們?nèi)⒂^楊氏故居，給我們講解了它的歷史，上面還寫著文魁兩個大字，老師又解釋道："這兩個大字是代表文字第一人。"原來如此啊。接下來老師又帶我們?nèi)ノ闺u還有鴨子，帶領的老師給我們一大把玉米粒，說："喂雞時一定要小心，不要雞給啄了。"我小心翼翼地靠近雞，把玉米粒丟到雞的面前，過了一會兒，雞飛快地跑了過來，用嘴使勁啄，緊接著就有鴨子是跑了過來，我把所有的玉米粒都丟到了雞的面前，鴨子也挨過來迅速地搶起來了，看他們吃的樣子我心里也甜滋滋的。
到了吃零食的時間了，同學們興奮極了！這是秋游主要的環(huán)節(jié)。每個小組拿出各自的餐布鋪好，把包里的零食往中間一倒，就開開心心地吃了起來，我們組的謝家源更是狼吞虎咽、張牙舞爪�。∷チ闶硰膩矶际且话岩话训刈�，我們?nèi)M的零食一下子就被大家吃光了，好多人都感覺還沒吃夠呢。
今天的秋游真好玩，下次還要再來！
三年級作文 篇49
我喜歡一年四季，喜歡一年四季的植物，喜歡這個新世界的新事物。
我喜歡春天的楊柳。那柳條綠油油的，就像一個個綠色的小精靈，十分可愛。當微風拂過，柳樹顯得更加美麗了。
我喜歡夏天的荷花、荷葉。翠綠的荷葉倒映在水中。荷花像一個嬌羞的舞娘，隨風擺動她動人的腰肢，阿娜多姿，十分美麗動人。
我喜歡秋天的菊花。秋風吹過，把菊花打分的五顏六色。有的金黃、有的紫紅、有的雪白……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。放眼望去，山坡上一片紅、一片綠、一片黃……秋天真是一個五顏六色的季節(jié)。
我喜歡冬天那勇敢的梅花。當其它花兒凋謝時，梅花悄然綻放，看到這美景，我不禁想起宋代詩人王安石作的那首“墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，未有暗香來�！蔽医K于感同身受的理解了這首詩的詩意和作者那時那刻的心情。此時的我真想對它說：“梅花、你可真是太勇敢了！”
我喜歡大自然，喜歡大自然送給我的那份珍貴的禮物。我喜歡整個新世界，喜歡整個新世界的新事物。我喜歡的東西很多很多……。
三年級作文 篇50
暑假的時候爸爸媽媽跟我說：“我們要不回中國吧！”我說：“那我考慮考慮吧”。一番考慮之后，我最終還是答應了。
那天我早上我們高高興興地上了飛機，我問媽媽：“什么時候才能到中國�。课叶计炔患按�。”媽媽說：“你睡一會兒就到了！”我一下飛機就看到了早早在機場等我們的叔叔，我們上了叔叔的車一起去了奶奶家。
到奶奶家的時候，我看見奶奶正在她的菜地里忙碌著，我快速地跑到奶奶旁邊，問：“奶奶您是在這里種菜嗎？”奶奶說：“是啊，你要不要看看我的菜地？”“當讓想看啦！”我說到：“我只看到過菜已經(jīng)熟了的樣子，從來沒看過還在地里的樣子呢！”
奶奶如數(shù)家珍般地給我介紹她的種的菜，有黃瓜、蕓豆、西紅柿、生菜、小白菜，品種特別豐富，而我也看得饒有興致，第一次看到它們的廬山真面目。奶奶還讓我給菜地澆水，告訴我她的小菜苗要喝飽水才能快快長大。這時候我想到一首古詩《憫農(nóng)》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
今天我認識了很多蔬菜小時候的樣子，學到了如何照顧它們長大，也體會到了奶奶和農(nóng)民伯伯的辛苦。
三年級作文 篇51
我坐在床上，腦子里都是“胡思亂想”�，F(xiàn)在的我就像一個在海邊撿貝殼的小女孩，在家里撿著我無法忘記的小東西。
故事1:7歲的圣誕節(jié)，雖然我已經(jīng)知道這個世界上沒有“圣誕老人”，但我還是神秘地笑了笑，跑回房間，在床頭掛了一只足夠大的襪子，但之后我會趴在門上對著外面大喊：“圣誕老人，圣誕老人，今年我要一個新書包和一個帶蝴蝶結(jié)的新發(fā)卡。聽見了嗎？”“對，把襪子掛床上，等等！”聽到廚房傳來媽媽無助的聲音，我就不喊了。心滿意足地笑了。
故事二：我10歲生日那天，天氣不太好，下雨了，降權(quán)了。我媽值班不能回來，熱鬧的家里一下子靜了下來。爸爸冒著大雨給我買了一個大蛋糕。他還“故作輕松”地說：“等等！看爸爸給你看他的手，給你做些小菜。”之后，我去廚房工作。我聽到廚房里“砰砰”的聲音，躡手躡腳地走到廚房門口。我看著父親被油煙嗆到眨眼睛。我拿了一條濕毛巾，輕輕地蓋在父親的眼睛上。
想到這，我的眼睛濕潤了，望著窗外“燈火”等待親人的歸來，我堅信，每個人的家都會幸福溫暖！
三年級作文 篇52
我們在愛當中成長。
在我的成長中，我首先體會到了父母對我的愛。有一次，我踢球時不小心摔傷了腿，爸爸首先給我搽跌打損傷的藥，然后給我貼上創(chuàng)口貼，背我上樓休息；媽媽見狀給我做好吃的，想讓我傷口盡快復原。之后，在爸爸媽媽的精心照料下，我的傷口很快復原了，我覺得生活在這個家庭中非常幸福。
老師也給了我許多愛。我們四（2）班新任班主任張老師經(jīng)常帶我們踢球，每次都玩得很開心。有一次，他為了讓我們寫好作文《我喜歡的歌》，把我們?nèi)鄮У蕉喙δ軓d，張老師準備了好多好聽的音樂，啟發(fā)我們學寫作文。我體會到了張老師對我們別具一格的愛。
動物是人類的朋友，我們應該愛護動物。我家現(xiàn)在養(yǎng)了一只兩歲半的大公雞，我和爸爸每天輪流給它喂食，剛喂完食就能聽到它宏亮的叫聲，我們?nèi)胰硕奸_心有這樣一個動物朋友。只有人和動物友好相處，共享地球，世界才會更和諧。
在社會中也充滿著愛。今年暑假我去杭州游玩時看到一個殘疾人在乞討，他靠一個小板凳移動，許多人見他這樣可憐，都給他錢。人們也都很同情他，愿意幫助他。
我們成長在愛當中，感受到種種愛，同樣，我們也要把愛灑向四方，讓我們的世界變得更加美好。
三年級作文 篇53
10月1日，國慶放假回來，涼爽的秋風把我送到了學校門口，香味頓時讓我心曠神怡。
這是什么？抬頭一看，沒有看到任何香味，也沒有燒焦的味道。環(huán)顧四周，一棵“金樹”就在我面前幾步遠的地方。看遠了就像被黃金覆蓋，仿佛在童話世界里，是搖錢樹，是人的財富。伸出手去摘下來，金子就會是我的。我真的很激動。一個同學拍了拍我說：“你在干嘛？”回過頭來，在現(xiàn)實世界里，我剛才被桂花搞糊涂了。
走到桂花前，看到桂花美如星辰。仔細看每個桂花都不一樣。有的桂花喜歡在葉子后面開，大概是不喜歡太陽吧！然后一些桂花笑裂臉。也許他們太愛這個金色的秋天了。桂花在涼爽的秋風中飄落，仿佛只有金色的蝴蝶在告別秋風。想到這里就覺得有點難過。桂花一年四季都在等這個秋天。它為秋天增添了一些美麗的服飾，它無私地奉獻給人類，這是它給大地以歸宿的地方。人毀之時，桂花淚。希望桂花給大自然帶來美，人類珍惜這種美。
桂花在這個金秋十月綻放，為校園增添了一絲光彩。我愛桂花的香味，更愛這個美好的國慶。
三年級作文 篇54
今天，我無事可做。我從家里拿出筆記本，想在里面留點東西。放手跳下去寫。當我拿起筆時，我突然聞到了味道。我意識到那是家的味道。
筆記本紙散發(fā)的香味是家里放檀香在上面形成的。
好久沒聞到家鄉(xiāng)的味道了。難怪我對氣味這么熟悉，這么快就能分辨出來。
一整天，同學都會在我耳邊數(shù)日子�！耙惶臁薄皟商臁薄胺偶�！”我激動的哭成這樣�？粗麄兣d奮的樣子，我總是冷哼一聲。誰是真的想家？
誰想家？無非是想著父母手里的紅血錢，想著家里好久沒開機的電腦，想著家里的大床，想著媽媽的美食，而不是去體會溫暖。
我聞著，貪婪地吸著熟悉的味道。當時發(fā)現(xiàn)自己也喜歡思考。家里的爸媽真的笑了，粗糙的手細膩地揉著頭。我也想起來了。
媽媽的一手耗材真的很開心，家里的大床也很溫暖。這是家，溫暖而幸福。
出門帶一把土產(chǎn)是家里的習俗。不知道為什么，我覺得挺好玩的。小學的時候，我在書包里放了一把土，帶到學校。我每天都要帶著它。有一天，教室里袋子破了，土灑了，同學們都嘲笑我，諷刺我。我臉紅了，跑了；一個人坐在操場的角落里哭。我發(fā)誓不再帶這些東西是很傻的。
三年級作文 篇55
在一座雄偉的大山腳下，生長著一群可愛的蒲公英。夏天快要結(jié)束時，蒲公英長出了許多毛絨絨的小種子。一棵棵小種子在風中搖曳著，與遠處的大山相比，顯得那樣的渺小，那樣的弱不禁風。
有一棵蒲公英種子，望著遠處綿延的山峰，非常向往山那邊的景色。又覺得自己實在是太弱小了，無法飛越過去。這時蒲公英爺爺對它說：“孩子，只要心中有著美好的夢想，就應該去努力，機會是留給肯奮斗的人。”于是它決定飛到山的那一頭。第二天一早，小蒲公英種子就出發(fā)了。它飛呀，飛呀，當它飛到半山腰時，它太累了，它真想落在大地上休息一會。但它仍然堅持著，并且不斷的鼓勵自己，我一定要飛到山的那一頭，看看自己夢想中的地方。于是它又疲憊的飛向前去。
終于，蒲公英種子飛到了山的那一頭。眼前的景色讓它興奮不已。清澈的小河流淌著，河兩岸長滿了五顏六色的鮮花。一只只可愛的小鳥在歡快地唱著歌。周圍一切景物是那么美好，令人陶醉。它忘記了疲憊，忘記了辛苦，覺得自己非常幸福。
只要心中有夢想，就要努力去追求。
三年級作文 篇56
一歲的時候，媽媽把我送到奶奶家生活了一段時間。我的奶奶是一個五十一歲的退休老太太，她的皮膚有點黑，有一雙充滿了喜悅的眼睛，雖然臉上有很多皺紋，但是看起來還是很和藹可親的。
媽媽把我交給了奶奶照顧，奶奶每天都為給我做各種營養(yǎng)好吃的食物，在奶奶的精心照顧下，把三歲以前的我照顧成了小肉球，人見人愛。三歲以后，我要去上幼兒園了，我依依不舍地離開了奶奶家。起初我每天都很想念我的奶奶，晚上我和爸爸媽媽一起睡覺的時候，我哭著找奶奶，早上在幼兒園里依然在找奶奶。幼兒園的飯不合我的胃口，我一點兒也不想吃，就這樣過了一個星期我都變瘦了。無奈之下，我的父母每周末都把我送到奶奶家，奶奶看到我這樣心疼極了，后來奶奶又把我喂回了小肉球。
今年我們家發(fā)生了一件大事，兒童節(jié)過后奶奶生了一場大病，連醫(yī)生都治不好。經(jīng)過無數(shù)天的檢查，醫(yī)生說奶奶只能活兩個月的時間了，聽到了這句話后我們一家人都很傷心，現(xiàn)在只要有時間我們一家人都會去看望奶奶，陪她說說話，哄她樂一樂。我想對奶奶說：“我永遠愛您！”
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