有關(guān)夸夸自己三年級(jí)作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的夸夸自己三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸自己三年級(jí)作文 篇1
大家好我叫張毅，今年八歲了，在西街學(xué)校上學(xué)，我在家愛(ài)幫媽媽干活，我是一個(gè)懂事又聽(tīng)話的好孩子，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。
有一次媽媽在掃地，我趕緊拿掃除掃地，掃掃這邊再掃掃那邊，掃的可干凈了，媽媽說(shuō)：“張毅掃的可干凈了，地掃的像一面鏡子�！眿寢屧谏习嗄峭系�，我趕緊拿著拖把拖地，桌子下面也拖了，我把鞋子弄濕了，我干的可有勁了，拖得很干凈，把我累的滿頭大汗，我想：“我多干點(diǎn)讓媽媽少干點(diǎn)�！痹趯W(xué)校不是我值日，我去的很早，我?guī)椭瑢W(xué)把垃圾到了，到垃圾場(chǎng)里面了。 我自己的衣服也是自己疊的，我剛開(kāi)始不會(huì)疊，把袖子疊在了里面，媽媽說(shuō)：“褲子要縫對(duì)縫，我心想疊衣服也有著么多學(xué)問(wèn)，看來(lái)做什么都要學(xué)，并且要虛心，遇到不會(huì)的就要問(wèn)�！�
你們說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)多不多，是不是可以得一百分。
夸夸自己三年級(jí)作文 篇2
我們班的同學(xué)都知道我有哪些優(yōu)點(diǎn)，真的讓你說(shuō)，那不知道要說(shuō)到什么呢�，F(xiàn)在就讓我自己來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我的恒心在班里還算好的，這一點(diǎn)從天天堅(jiān)持著去練武術(shù)上面就能看出來(lái)了，到現(xiàn)在我已經(jīng)取得了四塊金牌、兩塊銀牌的好成績(jī)。
我做奧數(shù)題所需要的能力也是算上乘的，大家應(yīng)該還記得那次奧數(shù)測(cè)試吧！我的分?jǐn)?shù)還挺讓人滿意的。
我的作文水平也在提升，從以前那種一直在峽谷盤(pán)旋，到現(xiàn)在在高空飛行，已經(jīng)得到了老師和同學(xué)們的許多贊揚(yáng)聲。
任何我喜歡或感舉的東西我都要將它學(xué)好，絕不放棄。魔方就是一個(gè)很好的例子，我先是把三階魔方玩順，接著又鉆研出四階、五階、六階、七階、九階等其他魔方。笛子也是因?yàn)榕d趣而學(xué)的，我每天 在家都至少練習(xí)二十分鐘。現(xiàn)在我都已經(jīng)上臺(tái)表演過(guò)好幾次了呢！
我也很喜歡幫助那些需要幫助的人，對(duì)父母也很有孝心，每次看到他們很累的時(shí)候，我就盡量不去騷擾他們，有時(shí)還去給他們捶捶背、按摩按摩。
雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多，但是我不會(huì)驕傲，這也是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
你說(shuō)我怎么樣？
夸夸自己三年級(jí)作文 篇3
在生活中，我有許許多多的特長(zhǎng)，比如：和東東一起比賽畫(huà)畫(huà)看誰(shuí)畫(huà)的栩栩如生。和爸爸一起滑輪滑鞋。和媽媽比繞口令……然而，我最拿手的還是鞋子和跑步了，下面就讓我給大家介紹一下吧：
我是一個(gè)書(shū)法大師，從小到大，只要晚上做完老師布置得作業(yè)時(shí)，媽媽就時(shí)時(shí)刻刻的叫我練字，從來(lái)不放過(guò)一分一秒那寶貴的時(shí)間。在書(shū)法班里，我和明明準(zhǔn)備比比看誰(shuí)寫(xiě)的.好，比賽開(kāi)始了，我 不慌不忙的把鋼筆拿出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真。仔仔細(xì)細(xì)的練字，明明急急忙忙，寫(xiě)得很快。很難看，“時(shí)間到，”張老師用動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)道。老師說(shuō)我寫(xiě)的很好，說(shuō)明明光顧著快沒(méi)顧著好，所以我獲勝了，各個(gè) 同學(xué)都叫我“書(shū)法大師�！�
我也是個(gè)短跑冠軍。在三年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，隨著一聲槍響，我便向一支離炫地箭沖過(guò)去，在一分一秒的拼比中，我贏了�！耙蔽亿A了。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但我覺(jué)得我很棒。
夸夸自己三年級(jí)作文 篇4
我的同學(xué)叫高靖靖，一張瓜子臉，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴，扎著一個(gè)馬尾辮，每天都笑瞇瞇的，在她身上有很多有優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，她的助人為樂(lè)，關(guān)心同學(xué)等等，其中有一件事在我腦海里留下了深刻的印象。
那是下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球、有的賽跑、有的在跳繩、還有的在做游戲。
這時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了“哎呦！哎呦！疼死我了�！笔俏彝嫠r(shí)跑得太快了，摔在了地上，疼得我哇哇大哭。這時(shí)，正在那邊打球的高靖靖看見(jiàn)了，飛奔過(guò)來(lái)說(shuō)：“亞豪你怎么了？”我說(shuō)：“剛才跑的太快了，摔倒了。”高靖靖急忙用她那心愛(ài)的毛巾捂住了我的傷口，不讓它再流血。然后，高靖靖慢慢地把我扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生為我擦點(diǎn)碘伏。醫(yī)生把碘伏在我的傷口上，疼得我直掉眼淚，高靖靖在一旁安慰我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)些，馬上就好。”
像高靖靖就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
夸夸自己三年級(jí)作文 篇5
有個(gè)女孩，她有點(diǎn)淘氣，她有點(diǎn)可愛(ài)，她繪畫(huà)畫(huà)的棒，而且心靈手巧……她是班上的學(xué)習(xí)委，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，她是老師的小助手。這個(gè)女孩誰(shuí)是呢?猜出來(lái)了嗎?呵呵，這個(gè)女孩就是我。
我的愛(ài)好挺多的，但是我最愛(ài)讀書(shū)，家里的書(shū)有不少，中國(guó)四大名著，世界名著，還有百科知識(shí)圖書(shū)等等。見(jiàn)到這些圖書(shū)，我是如饑似渴，一有機(jī)會(huì)我就會(huì)捧著讀它，遇到不懂的問(wèn)題，除了請(qǐng)教老師，我也會(huì)在這些書(shū)中尋找答案。
我對(duì)繪畫(huà)也很有興趣，還在上幼兒園的時(shí)候，就進(jìn)了金陵美術(shù)專修學(xué)院學(xué)習(xí)兒童畫(huà)，幾年下來(lái)，我畫(huà)的有模有樣。班上出黑板報(bào)，作開(kāi)心作業(yè)，都能發(fā)揮我的專長(zhǎng)，老師與同學(xué)都夸我畫(huà)的好。我也被老師推薦參加過(guò)多次全國(guó)的少兒繪畫(huà)比賽，拿了兩次二等獎(jiǎng)，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。
小時(shí)候媽媽就教育我助人為樂(lè)，老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人就是幫助自己。有一次我遇到一個(gè)盲人伯伯過(guò)馬路，我勇敢地上前扶著他，引導(dǎo)他安全過(guò)了馬路。盲人伯伯夸我真懂事，我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。
我喜歡繪畫(huà)，喜歡自己動(dòng)手做手工，我喜歡讀書(shū)，我更喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我明白了道理，讓我學(xué)會(huì)了做人。
夸夸自己三年級(jí)作文 篇6
夸夸我自己，我是在桑坡村長(zhǎng)大的，我能干，我有一個(gè)靈活的眼睛，我有一個(gè)能寫(xiě)作業(yè)的手，有一個(gè)能走路的腳，我是多么的能干。
我是多么的能干，我是有一個(gè)手！我可以做手工，我可以寫(xiě)作業(yè)，我是多棒的小女孩，我有一張?zhí)鹛鹉勰鄣男∽�。我可讀書(shū)，我可以笑，也可以讓我和同學(xué)來(lái)往交談，我有一雙能走路的腳，我可有這么多的身體結(jié)構(gòu)。
有一次，我的妹妹摔傷了。那時(shí)我看見(jiàn)了她正哭泣，我趕快跑去，我心里想是不是摔痛她了。我跑在那停下，我用溫柔的聲音安慰她說(shuō)“飄飄是不是摔疼你啦？”飄飄：“是啊！”哭著說(shuō)道。我覺(jué)得依然覺(jué)得飄飄可愛(ài)。我們最后開(kāi)心的去玩了。我覺(jué)得在別人的嘴夸人是又得，我在老師眼里我只是孩子，在小孩的眼里是個(gè)小大人。我是多么的棒。
我是小孩，我永遠(yuǎn)也不會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛，我在飄飄眼里是一位少女，我多么想我是個(gè)最棒的小女孩，我永遠(yuǎn)是最棒的。
我夸夸我自己吧，
夸夸自己三年級(jí)作文 篇7
有許多事，我都覺(jué)得自己做的很好，可是，我覺(jué)得我做的最好的就是作業(yè)。
有一天，老師上午就布置了語(yǔ)文作業(yè)。老師給了我們留了一點(diǎn)時(shí)間讓我們寫(xiě)作業(yè)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)就拿出了作業(yè)，抓緊時(shí)間的寫(xiě)，一看題目，太簡(jiǎn)單了，我筆走龍蛇，很快就寫(xiě)完了一項(xiàng)作業(yè)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課了，我出去玩，看見(jiàn)別人在寫(xiě)作業(yè)，我就提醒他：“別寫(xiě)了，休息一會(huì)兒吧，再寫(xiě)眼睛就壞了！”實(shí)話說(shuō)吧，我是不想讓他作業(yè)超過(guò)我，呵呵。
上課了，我最喜歡上科學(xué)課了，因?yàn)榭茖W(xué)老師講完課會(huì)給我們15分鐘時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講，講完了，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我興奮極了，我還是以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿出作業(yè)，開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”了。
放學(xué)了，等媽媽開(kāi)會(huì)的時(shí)間，我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完，我就可以輕輕松松的玩了。
我一回家，該背的背，該讀的讀，該聽(tīng)的聽(tīng)，媽媽一簽字，就完事了。
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