快樂(lè)的六一三年級(jí)作文集合八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇1
兒童節(jié)到了，我們學(xué)校搞活動(dòng)。我們的班干部把教室布置得各外漂亮，同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。
下午3點(diǎn)，游園活動(dòng)在班長(zhǎng)小蘭的主持下，在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”，規(guī)則是：先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字，要求答出中間的數(shù)字，如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字正確，就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)；下一個(gè)游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲，并得到了獎(jiǎng)品；接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品，然后在5秒內(nèi)拿到它就行了，超時(shí)就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我積極地參加了各項(xiàng)游戲，收獲不小，獲得一本信紙，二本小筆記本等學(xué)習(xí)用品這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記�。骸敖裉煳乙札埰簽闃s，明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長(zhǎng)，努力為學(xué)校校爭(zhēng)光！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，老師要帶我和同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮�，一路上我和同學(xué)們高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了一會(huì)，車子上了公路。一眨眼的功夫，車子就開到了慶豐公園。
我和同學(xué)們上了山，到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的，通通的拿了出來(lái)。哇，好多呀！老師說(shuō)可以開始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開心地玩鬧著。
不一會(huì)，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說(shuō)：“尋寶時(shí)間到了！只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫的去做。”于是，我和同學(xué)們就開始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說(shuō)的紙條，可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了，有的沒(méi)找到。找到的同學(xué)打開了紙條，紙條上面有的寫著請(qǐng)不認(rèn)識(shí)的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說(shuō)讓我們沒(méi)找到紙條的同學(xué)選A、B、C、D。我選的是A，老師說(shuō)這個(gè)是先爬到山頂，再?gòu)纳巾斪呦聛?lái)�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們來(lái)到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累��！”可是老師說(shuō)饒了我們了，聽到老師說(shuō)饒了我們，我和沒(méi)找到紙條的同學(xué)們，都高興壞了！
我今天可真高興啊！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇3
一年一度的兒童節(jié)又到了，我好開心，因?yàn)榻衲甑亩Y物非常特別，老師還讓我們演戲，真是棒極了。
今年的兒童節(jié)活動(dòng)非常不一樣，老師安排我們先演戲，再玩兒童節(jié)的禮物。首先，是乙班表演的黃狗生蛋，他們演得手忙腳亂，我們看得目瞪口呆，笑得人仰馬翻。接著，是丙班的表演，活潑有趣的小動(dòng)物們，更是令人大開眼界，想多看一遍。最后，是我們班的精釆演出，我們班為了要與眾不同，特別多了一只可愛的貓咪演出，在大家同心協(xié)力的演出下，我們獲得了許多掌聲，但是老師說(shuō)：“總之，今天大家演得不分軒輊，表現(xiàn)棒極了！”
看完表演，終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物非常豐富，有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得非常瘋，黏球丟來(lái)丟去，真有趣。我們一下子丟太遠(yuǎn)，接不到；一下子又太小力，滿天飛來(lái)飛去的球，早已分不清是誰(shuí)的球了，我只好隨手一撿，就開始玩。雖然我跑得很累，卻越玩越開心，好希望一直玩下去。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要結(jié)束這快樂(lè)的活動(dòng)。我雖然非常舍不得，卻希望明年的兒童節(jié)能夠更豐富、更精釆！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇4
盼星星，盼月亮終于盼到了這一天。我的心情像一只出了籠的小鳥一般興奮極了！為什么呢？因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。
早晨，我早早的起床，穿上干凈整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興的去學(xué)校。走進(jìn)校園，只見校園里一片熱鬧的景象。同學(xué)們都在練習(xí)著自己參加的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。
首先，我們?nèi)５耐瑢W(xué)在操場(chǎng)舉行了慶“六一”升國(guó)旗活動(dòng)。同學(xué)們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，向國(guó)旗敬禮�？粗饺缴鸬奈逍羌t旗我立志要好好學(xué)習(xí)。
接著，我們開始了運(yùn)坐氣球的活動(dòng)。游戲規(guī)則是每?jī)蓚�(gè)人一組，一個(gè)人運(yùn)，一個(gè)人坐，每組誰(shuí)先完成五個(gè)就算贏。我和好朋友劉育彤是一組。在預(yù)賽時(shí)，由于我的搭檔劉育彤捆氣球時(shí)太慢，我的心跳都加速了，最終預(yù)賽獲得了第二名。在決賽前夕，我們加緊練習(xí)了捆氣球。決賽時(shí)，速度果然快多了，我也顧不上屁股疼，只求氣球快點(diǎn)爆。最終我們獲得了第一名。
接下來(lái)的比賽就更精彩了，有踢毽子，有接力賽，有打保齡球……。
時(shí)間過(guò)的真快樂(lè)呀！“六一”活動(dòng)在同學(xué)們興高采烈的歡呼聲中結(jié)束了，我祝愿全國(guó)的小朋友：“六一”快樂(lè)。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇5
炎熱的盛夏隨著時(shí)間的腳步、伴隨著聲聲蟬鳴來(lái)到，隨著盛夏輕盈的腳步，大家期待已久的六一也來(lái)到大家的身旁，陪大家度過(guò)屬于自己快樂(lè)的一天，遠(yuǎn)離枯燥的學(xué)習(xí)，隨著自己的心聲去放任飛翔。
今天，老師可是費(fèi)盡了心思想讓我們?cè)谶@個(gè)六一能開心，接下來(lái)就讓我們看看吧：
一上午，老師都是和顏悅色的，失去了往日的威嚴(yán)，剩下的只是嬉皮笑臉，直到上午放學(xué)的時(shí)候，老師才告訴我們，下午老師們要為我們舉辦一場(chǎng)“歡度六一”大家聽了都高跳起來(lái)歡呼“好耶�。 崩蠋熣f(shuō)：你們快回去吧，就等待老師給你們?cè)鯓拥捏@喜吧！”
一到下午，看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來(lái)，說(shuō)自己的節(jié)日要重視，一定要把教室打扮得好看一些。接下來(lái)，大家在班里大鬧了一場(chǎng)，氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板，而我和幾個(gè)同學(xué)就畫慶祝六一的黑板報(bào)，我們?cè)谏厦娈嬃藗�(gè)慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動(dòng)物，走遠(yuǎn)些看美呆了�。�
一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師讓我們把各自的“根據(jù)地”靠墻放，接下來(lái)，老師弄了好多節(jié)目和游戲，我們玩的不亦樂(lè)乎。在結(jié)束的時(shí)候，老師給我們拍了很多照片，讓照片把這一刻的快樂(lè)定格住了。
下午，太陽(yáng)把它剩下的余暉都灑落在我們的身上，老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會(huì)就這樣與我們?nèi)掏锤鎰e。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)，是我們每一個(gè)小朋友最開心的節(jié)日。你聽，哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲？哈哈，告訴你們吧：我們學(xué)校正在舉行“十歲成長(zhǎng)儀式”呢！
今天，我們都穿上了各種各樣的服裝，因?yàn)槲覀円缪莶煌目ㄍㄈ宋�，有蝙蝠俠，有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜，我扮演的`卡通人物是誰(shuí)？哈哈，告訴你們吧：我是“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”。你們看，我穿著帥氣的披風(fēng)，戴著锃光瓦亮的頭盔，手里還拿著一張盾牌，怎么樣？威風(fēng)吧？
上午是精彩的表演，有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽(yáng)光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了：看電影、吃蛋糕，教室的大屏幕上，還跳出了同學(xué)們小時(shí)候的照片，還有全家福。最讓人感動(dòng)的是：家長(zhǎng)的視頻祝福，每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都在屏幕出現(xiàn)了。當(dāng)我看到自己小時(shí)候的照片、聽到爸爸的祝福時(shí)，我特別感動(dòng)。我們每個(gè)人還收到了一封信，那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師，感謝爸爸媽媽，給我們這份難忘的“六一”禮物。
這個(gè)“六一”，我過(guò)得很開心。真希望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)早一點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇7
六一前夕，我人心情特別高興，因?yàn)閷W(xué)校今天興趣辦了校園文藝演出，慶祝六一兒童節(jié)。
早上，我高興地來(lái)到校園，在學(xué)校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級(jí)全體學(xué)生給新入隊(duì)的少先隊(duì)員們佩戴了紅領(lǐng)巾。他們面向國(guó)旗行隊(duì)禮，宣誓成為少先隊(duì)員。此時(shí)此刻，新隊(duì)員的臉上充滿了微笑，他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝?duì)而感到自豪。此時(shí)此刻，讓我想起了自己入隊(duì)時(shí)的情景，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心情像吃了蜜一樣甜。
入隊(duì)儀式結(jié)束后，蘇老師讓我作為佳賓來(lái)到學(xué)校演播大廳觀看節(jié)目，我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)樗哪昙?jí)觀看演出的有12名代表我就是其中一名，我認(rèn)為這次機(jī)會(huì)太難得了。在舞臺(tái)上，同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下看得津津有味，該輪到我們班上場(chǎng)了，四年級(jí)一班20名同學(xué)穿著鮮艷的服裝，在《最炫民族風(fēng)》樂(lè)曲的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，同學(xué)們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結(jié)束后，觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績(jī)，蘇老師讓我上臺(tái)代表我們班領(lǐng)獎(jiǎng)，此時(shí)我感到太幸福了。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇8
今天，我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義，是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng)，我們要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì)查看公園導(dǎo)游圖，辨析東西南北方向、各個(gè)門口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長(zhǎng)一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺(tái)”和“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)地方的任務(wù)，在那里有老師給我們蓋章；我們還在活動(dòng)中親近大自然，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。
下午2點(diǎn)鐘左右，我和爸爸就抵達(dá)了越秀公園，很多小朋友和他們的家長(zhǎng)已經(jīng)在門口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前，認(rèn)真地找那三個(gè)地方，我的眼睛很尖，一下子就看
到了“北秀歌舞臺(tái)”幾個(gè)字，它的位置離我們所在的位置很近，就在門口的左前方不遠(yuǎn)處；很快，我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經(jīng)過(guò)研究，我認(rèn)為先去“北秀歌舞臺(tái)”，再去“五羊石像”，最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。
我和爸爸頂著炎炎烈日，三步并作兩步走，很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見到譚老師時(shí)，我一看表，剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓，但看著那三個(gè)鮮紅的印章，我也開心極了。
這次活動(dòng)真快樂(lè)，我不僅學(xué)會(huì)了看導(dǎo)游圖找地點(diǎn)，還鍛煉了身體，享受了新鮮的空氣。當(dāng)然，最開心的是，我還贏得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿！
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