關(guān)于小學(xué)三年級作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的床頭有一個可愛的布偶,每當(dāng)我看到她,總是會想起那件事。它,是我成長過程中的一個印跡。
在我剛上一年級時,媽媽拿了一張票神秘兮兮地向我走來。我一看,這正是我夢寐以求的舞臺劇《三只小豬》的門票!太好了,我的美夢終于成真了!可是,媽媽卻意外地告訴我,她沒空陪我,要我和妹妹兩個人去,還囑咐我要照顧好妹妹。什么?讓我一個人照顧她,沒有大人陪同。這可是第一次,能行嗎?我來不及想太多,就被媽媽“生拉硬拽”到了劇院門口。
我牽著妹妹的小手,懷著忐忑不安的走進(jìn)劇院。忽然,全場燈光熄滅,劇院瞬間漆黑一片,我和妹妹被嚇了一跳,兩只小手緊緊握在一起,生怕走散了。不一會兒,舞臺亮起了絢麗的燈光,我們被可愛的舞臺背景和幾個活靈活現(xiàn)的角色給吸引住了,剛才的驚嚇全拋到了九宵云外。快樂的時光總是短暫的,舞臺劇表演完了,我們意猶未盡。這時,燈光亮起,正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開時,主角竟然來返場了!主持人突然宣布,增加一個抽獎環(huán)節(jié)。此時的我們都屏氣凝神,心里默默念叨著自己的座位號。當(dāng)主持人念到最后一個座位號時,我興奮地從座位上跳起來,中獎了!我和妹妹激動地?fù)肀饋。然后,我手里攥著票,直奔臺上,抽中了一個漂亮的布偶。
我和妹妹對這個布偶愛不釋手,看著那雙水靈靈的眼睛,我覺得自己真是幸運(yùn)極了!
長大后,妹妹每次來我家作客,看到那個布偶,總是會心一笑,也總是會情不自禁地回憶起這件事。
小學(xué)三年級作文 篇2
在一片楓林中,住著一只可愛的小白兔。
小白兔有一座漂亮的小木屋。春天,小木屋旁就開了許多花,月季、迎春、玫瑰……它們競相開放,爭奇斗艷,讓小白兔看得目不暇接。
一天,大灰狼無意中看見了小白兔的木屋,心想:“連小白兔都可以住這么好的房子,而我只能住破舊的小土窩,我可以先把它吃掉,再把它的房子據(jù)為己有!贝蠡依,跑到了小白兔的家門前,假惺惺地說:“小白兔,我看你的房子哪里都很好,就是有一個缺點(diǎn)!毙“淄迷缇土系绞谴蠡依且;拥模粍勇暽卣f:“什么缺點(diǎn)?”“晚上看不見呀,所以你要加一個窗戶,就可以了。”
小兔家便裝了一個玻璃窗,還帶了把鎖。夜晚,大灰狼破窗而入,讓它沒有想到的是,小白兔不在家中,它還沒反應(yīng)過來,門和窗都被鎖上了!芭e起手來!边@次破門而入的是警察。原來,小白兔報了警,大灰狼因此受了懲罰。
小學(xué)三年級作文 篇3
從我們出生的那一刻起,我們便有一位會一輩子保護(hù)我們守護(hù)我們的媽媽。
是媽媽給予了我們生命,讓我們感受這個世界,體會這個世界,傾聽這個世界,讓我們擁有了一切情感。
兒時的我們天真可愛,好奇下這個不平凡的世界,只會躺在媽媽懷里撒嬌。是媽媽教會了我們怎樣走路,怎樣用筷,怎樣說好漢語,怎樣寫好中國字。不管我們怎樣調(diào)皮,媽媽總是給予我們無微不至的關(guān)愛。
七八歲的我們,仿佛是一只不受拘束的小鳥,心中充滿憧憬。有時候偶爾遇到一些小困難,是媽媽鼓勵著我們勇敢面對,教我們做人的道理。
漸漸的,我們長大了,懂事了,成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在面對憧憬未來的同時,我們也體會到成長的過程,知道了,媽媽對我們的愛有多深,知道了,媽媽為我們付出了多少心血。所以,不管怎樣,媽媽在我們心中,永遠(yuǎn)是美麗而善良天使般的媽媽。
是您在我童真無知的時候,教了我做人的道理;是您在我最困難的時候,給了我鼓勵;是您在我在膽怯的時候,給了我依靠。是您讓我擁有了一個溫暖的家。
媽媽,謝謝你!
小學(xué)三年級作文 篇4
我媽媽長著長長頭發(fā),烏黑烏黑。披下來時侯好象瀑布一樣,扎起來時侯,看上去很有精神。皮膚白里透紅,顯得很健康。她今年32歲,身高1、55米,我媽媽是世界上對我最好媽媽,也是對我最嚴(yán)格媽媽。
有一次,我感冒了,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,我掛了兩瓶水,我醒來過后我看見醫(yī)院桌子上,擺滿了我最愛吃東西,我心想媽媽對我真好呀!
我每次放學(xué)回來,媽媽總是問我今天上了什么課,有?]有什么不懂地方,在學(xué)校表現(xiàn)好不好,如果我有什么不懂地方,她總是耐心講給我聽,一遍不懂,講兩遍,兩遍不懂講三遍,一直到我明白了為止。
媽媽對我非常體貼,我上學(xué)時候,媽媽總是把我鉛筆刨尖了,鋼筆給我吸滿了水。這就是我親愛媽媽,我最愛我媽媽!
小學(xué)三年級作文 篇5
如果有人問我喜歡什么小動物,我會毫不猶豫的告訴他,我最喜歡的小動物是小狗。
因?yàn)槲覍俟,不知為啥我對狗天生就有一種莫名的好感。那年我和爸爸媽媽逛街,在一家寵物店看見一只又小又可愛的狗狗,于是我便將它買了下來。再后來,我給它起了個名字—菲菲。
菲菲剛到我家時眼睛還沒睜開呢。我們?nèi)胰税阉?dāng)嬰兒一樣細(xì)心照顧,給它喂奶、鋪床、蓋房子…終于它睜開了兩只葡萄一樣水靈靈的大眼睛。菲菲漸漸長大了,它很好動,只要一看見我就粘,可是我一點(diǎn)也不討厭它。
菲菲的毛色很漂亮,全身褐色,越到腹部毛色越淡。兩只小耳朵短短的,鼻子就像鑲嵌在毛球球上的一粒小扣子,可愛極了。四只小腿結(jié)實(shí)而有力,跑起來節(jié)奏感很強(qiáng)。記得一次爸爸騎摩托車去姑姑家,它居然也跟來了。跑起來像駿馬一樣,有時甚至超過摩托車跑到前面,還不時回頭看一眼我們。好像在挑釁:“來啊,和我比賽。”
菲菲吃飯也很有趣。我扔一塊肉骨頭過去,它立馬跑過去,兩只前腳死死摁住,怕被別人搶似的狼吞虎咽。可要是我扔出去一個假骨頭,它就跑去給我撿回來,好像在說:“我又不是傻瓜!弊詈眯Φ氖撬瞿虻膭幼,有時一只后腿翹起,有時兩前腳著地,兩后腿騰空倒立。
這就是我家的小狗菲菲,它既聰明又可愛,F(xiàn)在它已經(jīng)正式成為我家的一員了。
小學(xué)三年級作文 篇6
“美麗的春天來啦!美麗的春天來啦!”經(jīng)過了一個漫長的冬天,春姑娘終于又來到了我們的身邊,她用那動聽的聲音說:“柳樹伯伯,快醒醒,美麗的春天來啦!”。柳樹伯伯揉了揉眼睛,說:“哎呀!糟了!我還沒有換新衣服呢!”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽,柔柔的,軟軟的,給大地披上鮮綠的衣裝,給美麗的春天帶來了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了,它們的枝干上長出了美麗的花朵,看!那柔軟的枝干長得多么像一個人的手,好像在向春姑娘擺手,也像是在迎接美麗的春天的到來。
嬌嫩的桃花也以迎接美麗的春天的方式復(fù)蘇了,開出了鮮嫩的花朵,那花朵,如胭脂,似粉玉,猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞,挨挨擠擠地開滿了枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在美麗的春天可是最有特色的了,月季花長的是多種多樣,有的花是粉中透紅,猶如一顆價值連城的粉紅寶石,有的花紅的透亮,象錦緞,一朵朵,把美麗的春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
美麗的春天的校園真是一個兒童的.樂園啊!孩子們猶如一只只歡樂的小鳥,在操場上盡情地游戲,他們追逐著,歡笑著,跳躍著,早已忘卻了冬天的寒冷,陶醉在美麗的春天溫暖的陽光里。
美麗的春天是個多么美好的季節(jié)。
小學(xué)三年級作文 篇7
春風(fēng)是一把把鑰匙,它帶來溫暖和輕柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把春天的大門打開了。
春風(fēng),是一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了小草,綠綠的小草露出它那細(xì)細(xì)的身子,春風(fēng)一吹,它就在土地上“跳”起那優(yōu)美的舞蹈。它把紅色給了小花,小花像小朋友的小嘴巴,張開了笑臉,真有趣。藍(lán)色是給清澈的小溪,小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了,有白色的,綠色的,還有很多很多你數(shù)都數(shù)不完。
春風(fēng),藏著非常好聞的味道,,梅花香香的,茶花甜甜的,好多好多香甜的氣味都躲藏在春風(fēng)里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。
春風(fēng)吹起了綠色的小喇叭,它告訴大家,夏天就快要來了。小青蛙從夢中慢慢醒來,小鳥也從南方飛回來了,它們都在迎接春姑娘的帶來。
春風(fēng),帶給大地的是一首美妙的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。
小學(xué)三年級作文 篇8
在生活中,我們處處都離不開科學(xué),處處都有著科學(xué)的身影。科學(xué)總是承載著我們許許多多的夢想,帶著我們求知的好奇心在遨游。為我們的好奇心插上翅膀飛向那一個個有趣的嘗試和奇妙的發(fā)現(xiàn)。記得有一次,我在書上看到一個令我匪夷所思的問題,那就是一張單薄的紙片在活動活動筋骨之后,竟然扛起了重于它好幾十倍的玻璃杯,真是太不可思議了!這究竟是怎么回事呢?為了搞明白這究竟是為什么,我和小伙伴們就決定做一次科學(xué)的嘗試。我們按照書上的介紹準(zhǔn)備好材料,一張稍厚的紙和3個同樣大小的玻璃杯,就開始做嘗試了。我們先把兩個玻璃杯倒扣在桌子上,中間留了一些適當(dāng)?shù)木嚯x,跟著在兩個杯子上搭上一張折成像風(fēng)琴般柔弱纖纖的紙,再在紙中放第三個杯子。杯子逐漸靠近了杯子,只剩下幾厘米的距離。這是我不由自主地把眼睛閉了起來,心想:“這個嘗試能成功嗎?失敗了怎么辦呢?這張弱不經(jīng)風(fēng)的紙真的能托住玻璃杯嗎?想到這里,我心不禁緊張起來。過了良久,我終于慢慢的睜開了眼睛,不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的穩(wěn)穩(wěn)地立在紙上了,猶如一座寶塔似的矗立著。看著這嘗試的成功,我高興地叫了起來:“成功了,成功了!”高興過后,我想了一會兒,始終想不明白,到底是什么原理使紙承受起玻璃杯的重量呢?帶著心中的“為什么”,我和小伙伴們就去問老師了。老師詳細(xì)的告訴我們說:“其實(shí)是折痕分散了杯子的重量,一張紙的支撐力當(dāng)然很弱,所以當(dāng)然無法托住比它重很多倍的杯子。而紙經(jīng)過折疊形成折痕后,杯子的重量就分散到很多個折痕上。折痕將杯子的重量加以平均分配,杯子就不會掉下來了,這就是薄紙能托重物的原理了!甭犕昀蠋煹慕忉,我發(fā)現(xiàn)薄紙能托重物的原理跟握不碎雞蛋的原理是幾乎一樣的,也發(fā)現(xiàn)了科學(xué)是多么的奧秘,是多么的神奇,科學(xué)的范圍是那么廣。經(jīng)過這次的科學(xué)的科學(xué)嘗試,我懂得了科學(xué)上的奇妙,明白了科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)是在勇于做科學(xué)上的實(shí)驗(yàn)與嘗試而得來的,我們也要擁有一顆大膽嘗試和追求“未知”的心,才能在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
小學(xué)三年級作文 篇9
是冬天的暖爐,家是春天的希望;家是溫暖的懷抱,家是最美的天堂。
回家的路上,滿墻的爬山虎映入眼簾,一片蔥蔥綠綠的,在炎熱的盛夏里,使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前,倏然,一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過,我嚇了一跳,抬頭一看,是一只燕子飛進(jìn)了樓道;我順著燕子飛去的方向,看見在一樓樓道的墻壁上,不知何時搭起了一個小小的燕巢,小竹籃一般,十分細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢,這時我才看見燕巢中有一只小燕子,烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著兩塊紅色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雛燕還呷著嘴,旁邊還有一只大燕子,她一定是燕子?jì)寢屃,她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢,剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把剛從外邊叼來的食放在了燕子?jì)寢屔砼浴?/p>
我頓時感到一股暖流,一種溫馨的感覺油然而升。這就是家呀!
家是冬天的暖爐,家是春天的希望!
家,真好!溫暖的家真讓人留戀!
我惟恐驚擾它們,踮著腳,輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景:大燕子嘴里銜著覓來的食,飛進(jìn)飛出的,呢喃著,歡叫著,給我們樓道增加了勃勃生機(jī)和綿綿愛意。
每當(dāng)夜幕降臨,習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來的時候,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有時抱成一團(tuán),唧唧喳喳說著鳥語,傳遞著心中的花香,很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱,家是美麗的天堂!
家,真好!溫馨的家真讓人陶醉!
日升月落,春去冬來,小燕子長大了,也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的。燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員,燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬簦湍拦蔡,相映成趣?/p>
愿燕子的家都是溫馨的,愿人類的家都是溫馨的,愿世上的家都是溫馨的。
小學(xué)三年級作文 篇10
我的名字叫潘慶怡,是名三年級的小女孩,好多人都叫我番茄。
我很可愛,有一張娃娃臉,我的眼睛大大的,笑起來有兩個小酒窩,但我最不喜歡的就是我的嘴巴,我的嘴大大的,很丑!有時候我就想,我要是有一張櫻桃小嘴那該有多好啊我每天如一日都扎著一個馬尾辮,因?yàn)槲矣X得很清爽,而且我屬馬,扎著一個馬尾辮就感覺有一個馬尾巴在后面一樣。我很瘦,媽媽經(jīng)常叫我小瘦猴呢!我的皮膚黑黝黝的,爸爸說我是太陽曬的,但媽媽卻說:你就是個天生的小黑猴子!
我有些兇。班上好幾個男孩子,一看見我撒腿就跑,我問他們:為什么一看見我就跑?結(jié)果,他們異口同聲的回答:因?yàn)槟愫軆,而且就會打男生,看到你不跑才怪呢!然后轉(zhuǎn)頭就跑掉了。
我很喜歡運(yùn)動,特別是舞蹈。我從上幼兒園小班的時候就開始學(xué)跳舞,直到現(xiàn)在還是在學(xué)。因?yàn)樘枳屛业恼咀烁鼉?yōu)美。
我也非常喜歡跑步。每天,只要說我自己去上學(xué),就會跑著去,并不是怕上學(xué)遲到,而是我覺得涼風(fēng)吹來,跑得感覺真爽!
我還有一個運(yùn)動愛好,那就是跳繩了,我每次子要一有時間,就會拿起我的長繩,出去跳繩。嘿嘿我和同學(xué)們一起努力,還拿過年級組第一名呢!你我是不是很喜歡運(yùn)動!
這就是我——一個天真可愛,喜歡運(yùn)動的小女孩。
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