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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-05-04 16:21:33 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)的作文300字七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)的作文300字七篇

三年級(jí)的作文300字 篇1

  我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴寬寬的,笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè),你說(shuō)他高不高?

  他一直是我們大伙的開(kāi)心果。有一次下課,我正在看教室布置的黑板報(bào),突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是誰(shuí)?”我一聽(tīng)這熟悉的聲音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!這還不好猜?

  于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了,那只大手并不是他的。我眼睛被放開(kāi)后,我看到我的好朋友正小跑著往教室門(mén)外去。我想通了,原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去,說(shuō):“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的?”我的好朋友只好說(shuō):“是的,是我說(shuō)的,饒了我吧!”我說(shuō):“好吧,看在我們是朋友的份上,饒你一次!

  他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué),每次我跟他聊天的時(shí)候,主題都離不開(kāi)科學(xué),我這個(gè)好朋友是多愛(ài)科學(xué)呀!

  聽(tīng)了我的介紹,你一定知道他是誰(shuí)了吧?

三年級(jí)的作文300字 篇2

  在家里的時(shí)候我都想戴一個(gè)耳塞,因?yàn)閶寢屘貏e嘮叨。

  吃早飯的時(shí)候,媽媽開(kāi)始嘮叨了:“米糕吃好了沒(méi)有?紅領(lǐng)巾戴了沒(méi)有?”我都會(huì)回答:“好了,好了!

  晚上,媽媽一到家就會(huì)問(wèn):“語(yǔ)文做完了沒(méi)有?數(shù)學(xué)做了沒(méi)有?英語(yǔ)做完了沒(méi)有?科學(xué)做完了沒(méi)有?”我總會(huì)回答“做完了”或者“是馬上就做完了”。媽媽總算不嘮叨了。

  但是,我以為要結(jié)束的時(shí)候又開(kāi)始了。她開(kāi)始嘮叨喝牛奶的事了。每天睡覺(jué)前我都要喝一瓶牛奶來(lái)幫助我的睡眠和促進(jìn)我生長(zhǎng)發(fā)育。媽媽問(wèn):“牛奶喝好了沒(méi)有?餅干吃好了沒(méi)有?”我就回答說(shuō):“等等,還沒(méi)吃好。”之后,媽媽就會(huì)催我:“快一點(diǎn),快一點(diǎn)。”嘮叨的時(shí)候,還有一副要打人的臉,因?yàn)闀r(shí)間太遲了,媽媽要催促我吃好,然后馬上床睡覺(jué)。當(dāng)我爬上床睡覺(jué)后,終于清靜了。

  唉,媽媽真嘮叨!不過(guò)這些嘮叨都是為了我好。這可以讓我改掉拖拉的壞毛病。

三年級(jí)的作文300字 篇3

  今天,是一個(gè)值得我開(kāi)心的日子,因?yàn)槲乙ド峡茖W(xué)社團(tuán)了。

  一來(lái)到教室里,我就猶如進(jìn)了游樂(lè)園一樣開(kāi)心?茖W(xué)老師走上了講臺(tái),原來(lái)亂哄哄的教室立馬鴉雀無(wú)聲了。老師站大聲說(shuō):“今天,我們來(lái)做電動(dòng)小風(fēng)扇。”老師剛一說(shuō)完,就直接開(kāi)始發(fā)工具和材料了。

  發(fā)完后,我們都開(kāi)始認(rèn)真的做著各自的小風(fēng)扇。過(guò)了一會(huì)兒,我做好了。我迫不及待的安上電池,可還沒(méi)摳開(kāi)關(guān),電風(fēng)扇自己就轉(zhuǎn)了起來(lái),我也顧不了那么多,把臉往風(fēng)扇前一湊,咦?怎么沒(méi)有風(fēng)呢?這時(shí),只聽(tīng)邊上一個(gè)同學(xué)說(shuō):“好涼快呀!蔽姨ь^一看,原來(lái)是我正對(duì)面的一位同學(xué)正得意地邊扇風(fēng)扇邊朝我笑呢!我又將臉湊在電風(fēng)扇后面,頓時(shí)一陣涼爽,哈哈!我居然安裝反了!正當(dāng)我責(zé)怪自己粗心的時(shí)候,忽然聞到了一股子怪味,這又是出了哪門(mén)子問(wèn)題呢?

  我急忙將小風(fēng)扇拿到了老師跟前,說(shuō)清了緣由,老師的眉毛也擰成了花:“不會(huì)是電機(jī)著火了吧!”老師話音剛落,就嚇得我把風(fēng)扇一下子扔到了座位上,電機(jī)也快速掉了下來(lái)。我跑過(guò)去一看,。≡趺礇](méi)著火,原來(lái)只是電線被弄濕了。

  老師,你可把我害慘了,我還得重新組裝!嗚嗚!最后,經(jīng)過(guò)我認(rèn)真改裝,電風(fēng)扇終于恢復(fù)了正常。

三年級(jí)的作文300字 篇4

  全天下每個(gè)人都有一個(gè)“不能說(shuō)秘密”,當(dāng)然,我也不例外,不過(guò)因該沒(méi)有人會(huì)給大家分享自己秘密,我今天就破個(gè)例,給你們分享我的“不能說(shuō)秘密”,我只給你說(shuō),可不要傳出去!

  那時(shí)候我才八歲。有一天我去媽媽上班的地方玩,突然,我感覺(jué)肚子很疼,想大便,于是我就到處找公廁,可轉(zhuǎn)了半天,又繞回到“起點(diǎn)”了,這可把我急壞了,正當(dāng)我滿頭大汗的不知怎么辦可好時(shí),我把目光轉(zhuǎn)移到了換衣間,我偷偷跑到了換衣間,拿了個(gè)塑料袋……接下來(lái)的事我不用說(shuō)你們因該知道了吧?

  過(guò)了好幾天,我都把這件事忘了,一位阿姨說(shuō)道:“這里怎么那么臭!”我猛然想到我干的'“好事”,就快速趕到試衣間,“斬草除根”。后來(lái),有人說(shuō)這里有老鼠,才會(huì)那么臭,被迫把店搬走了,我聽(tīng)到這個(gè)消息后,臉變的通紅,可卻不敢承認(rèn),只好把這件事藏在心里,慢慢的變成了一個(gè)秘密。

  以后每天的日子里,我就過(guò)上了“逃避”的生活,天天覺(jué)的對(duì)不起他們。

  自從我把這件事說(shuō)了出來(lái)之后,感覺(jué)像是放下了一個(gè)巨大的包袱,舒服多了,你的“不能說(shuō)秘密”有興趣和我們一起分享嗎?

三年級(jí)的作文300字 篇5

  語(yǔ)文課上,同學(xué)們正專心致志的聽(tīng)講,就在這時(shí),教室里出現(xiàn)了一位意外來(lái)客,落在窗臺(tái)上。

  教室里一下騷動(dòng)了,同學(xué)們好奇地湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只小蝴蝶。它的身子是黑色的,翅膀上面點(diǎn)綴著紅的、橙色、黃的、白的、紫的小點(diǎn)。乍一看,好像穿了一件彩色的花衣裳,十分漂亮。

  鐘有一突然大喊一聲:“快看!它的繭就在上面!惫,一個(gè)灰白色的繭正搖搖欲墜的掛在屋頂上,原來(lái)是一只剛破繭的小蝴蝶。有個(gè)淘氣的男生用筆戳它,它拼命地?fù)潋v著翅膀想飛走,可是,它剛飛了幾寸高,便一頭栽落下來(lái),怎么也爬不起來(lái)了,看樣子是跌疼了。幾個(gè)淘氣包卻還要繼續(xù)捉弄它,小蝴蝶竭力躲閃著,終于精疲力盡、一動(dòng)也不動(dòng)了。我們幾個(gè)女生實(shí)在看不下去,路見(jiàn)不平一聲吼,大喝一聲:“你們別捉弄它了,不然會(huì)把它弄死的。”他們卻仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)捉弄可憐的蝴蝶。

  最后,還是肖老師出馬把它放出了窗外,小蝴蝶終于得救了。肖老師突然靈光一閃:“既然這只蝴蝶和我們這么有緣,那我們就寫(xiě)一篇作文吧!”“唉”全班一聲嘆息。于是這篇作文就這樣誕生了。

三年級(jí)的作文300字 篇6

  今天上課時(shí),老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來(lái)歡呼,還有的大喊大叫。當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)游戲叫“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”時(shí),我們滿腹疑惑,不知這是什么樣的游戲。緊接著,老師宣布游戲規(guī)則:老師叫班長(zhǎng)發(fā)給每人一根吸管當(dāng)作啄木鳥(niǎo)的嘴,把橡皮筋當(dāng)成“蟲(chóng)子”,讓我們一個(gè)接一個(gè)傳遞。在這個(gè)過(guò)程中不能用手拿吸管,否則算犯規(guī)。

  游戲開(kāi)始了,啄木鳥(niǎo)媽媽——老師把“蟲(chóng)子”傳送給了大哥熊佳奇,大哥就是大哥,做事是那么沉著冷靜。沒(méi)幾分鐘就把“蟲(chóng)”送給二哥,“蟲(chóng)子”在二哥的嘴上搖來(lái)?yè)u去,真讓人為他捏了一把汗,但最終也順利地送達(dá)二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時(shí)候,“蟲(chóng)子”不聽(tīng)話,老是賴在二姐的嘴上?吹剿齻円еL(zhǎng)長(zhǎng)的吸管搖來(lái)晃去,我樂(lè)得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了,我有點(diǎn)緊張,當(dāng)我接住宇文送來(lái)的“蟲(chóng)子”時(shí),便小心翼翼地遞到陳諾面前……經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽后,我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。

  “啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”讓我知道了一個(gè)道理:團(tuán)體活動(dòng)靠一個(gè)人的力量是不行的,要靠大家互相配合和共同努力才能完成。

三年級(jí)的作文300字 篇7

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,可能是跑步,踢球,看書(shū),跳繩……我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

  我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),不是畫(huà)這個(gè),就是畫(huà)那個(gè),媽媽就知道了,我喜歡畫(huà)畫(huà),所以就給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,讓我好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)畫(huà)家。

  剛進(jìn)繪畫(huà)班的時(shí)候,老師就讓我們練習(xí)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的線條,后來(lái)慢慢地老師就教我們畫(huà)一些景物,再后來(lái),老師又教我們畫(huà)些水粉,線描之類的。我還記得有一次寫(xiě)作,老師讓我們先畫(huà)花瓶,然后再裝飾背景。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得畫(huà)一個(gè)花瓶多簡(jiǎn)單呀,不一會(huì)功夫我就畫(huà)好了,我樂(lè)呵呵的交給老師,沒(méi)想到老師卻批評(píng)了我,說(shuō)我根本就沒(méi)有用心去畫(huà),就讓我重新畫(huà),用心地去畫(huà),我仔細(xì)想了想,又重新畫(huà)了一張,這次不同的是,我畫(huà)了一個(gè)漂漂亮亮的花瓶,栩栩如生,受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。

  聽(tīng)了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng),我真高興。畫(huà)畫(huà)讓我增加了自信,也給我的生活帶來(lái)了快樂(lè),我喜歡畫(huà)畫(huà)。

  點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭交代了自己的愛(ài)好,起到了總領(lǐng)全文的作用,內(nèi)容非常真實(shí),語(yǔ)言流暢,讀起來(lái)讓人倍感親切,相信不久的將來(lái),你一定能在美術(shù)領(lǐng)域取得非凡成就。

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