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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的秋游三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
秋游三年級(jí)作文 篇1
秋天的植物園，別有一番景象。
從植物園的西門入園，可以看到“金秋桂花展”正在舉行。雖然還沒到桂花盛開的時(shí)候，但那撲鼻的清香已經(jīng)傳出了好遠(yuǎn)。一株株青翠茂盛的桂花生長在碩大的花盆里，那碩大的花盆一排排整齊地?cái)[放在路的兩側(cè)，好像一隊(duì)隊(duì)威武剛勁的士兵。我一株株欣賞著，它們樹冠碩大，枝干粗壯，有不少桂花的根甚至都裸露在外面，顯得那么蒼老、健壯。我仔細(xì)地看著標(biāo)牌：丹桂，410歲。呀！原來這棵桂花都410歲了，真是太厲害了。我挨個(gè)仔細(xì)看起來：400歲、396歲、258歲、110歲……啊！大多數(shù)的桂花都是百歲以上的“老人”了。我不禁為它們頑強(qiáng)的生命力而感嘆！心想：我要是一棵桂花樹該有多好，那我就可以活到幾百年，上千年了。
接著，來到了竹園。走在園內(nèi)彎曲、幽靜的小路上，盡情欣賞兩側(cè)那四季常青的翠竹。我總感覺竹子本身就是一幅畫，它不需勾勒、不用渲染，就那樣生機(jī)勃勃地展現(xiàn)在你的面前，那是大自然的杰作。置身其中，仿佛仙境一般，一種清純脫俗之感油然而生。一陣風(fēng)吹過，蒼翠的葉片隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“沙、沙”的響聲，仿佛在歡迎人們的到來。繼續(xù)走著，你還會(huì)聽到蛐蛐們的演奏，這種感覺越發(fā)讓人留連忘返了。
繼續(xù)走，映入眼簾的是一片花海。那成片花朵，紅的紅，黃的黃，賞心悅目。更別致的是那六道用鮮花搭成的“花拱門”，那五顏六色的花兒鮮艷、明亮。置身其中，分不清你是走在路上，還是走在花中。眼前蝴蝶翻飛，蜜蜂在花叢中勤勞地穿梭，鳥兒在樹上忘情地唱著，一只、兩只、三只，一會(huì)兒，幾十只鳥兒匯集在一起，忘情的獨(dú)唱就變成雄壯的大合唱了。
聽著聽著，我仿佛變成一朵花兒，一只蝴蝶、一只蜜蜂，或是一只小鳥……
秋游三年級(jí)作文 篇2
星期五，天氣晴空萬里，我們準(zhǔn)備去百花園秋游。同學(xué)們?cè)趧偮犝f這個(gè)消息時(shí)早就一蹦三尺高。我們班52名同學(xué)和陳老師懷著激動(dòng)的心情坐著大巴車來到了百花園。
坐著大巴車不一會(huì)就來到了百花園門口。我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了百花園的大門。第一站來到了放滿花的小屋里，一進(jìn)去就聞到了濃郁的花香!順著路一直向前走，可以看到五彩斑斕的波斯菊、白菊等，美麗極了!
我們自信小隊(duì)來到了自己的活動(dòng)區(qū)，鋪好野餐墊一起分食物吃，又練習(xí)一下運(yùn)動(dòng)器材，準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽。經(jīng)過一局又一局地比拼，贏的人獲得了精美的小獎(jiǎng)品。
最后我們參觀了植物園。有阿姨給我們講解，原來植物們也不一定生長在土壤里，有的生長在營養(yǎng)液里，有的生長在其它植物上，真是奇特。這一環(huán)節(jié)讓我們懂得了許多道理。
參觀完植物館后我們就原路返回了。在回去的路上我們合影留戀，不知不覺走到了門口，同學(xué)們都依依不舍地離開了美麗的百花園。
秋游三年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期四我們五.六年級(jí)去了光明滑草場(chǎng)，那是一個(gè)專門滑草的地方.非常美麗.。
到達(dá)滑草場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股草香味，只見一個(gè)很大的草坡閃現(xiàn)在面前。這時(shí)導(dǎo)游告訴我們一共有六個(gè)項(xiàng)目提供我們玩。第四個(gè)是主要項(xiàng)目，也是我最喜歡的-----滑草。終于盼到導(dǎo)游說開始滑草。
滑草的工具一共有三個(gè)，一個(gè)是滑草桿，一個(gè)是滑鞋，還有一個(gè)是草鞋。我是最后一個(gè)換好鞋子的。我穿上它行動(dòng)很不方便，但是我絕對(duì)是可以最快走上坡的一個(gè)。
這個(gè)滑草上坡也是有技巧的，它和話旱冰是一樣的，腳必須呈八字形，不然根本走不動(dòng)。前面的同學(xué)個(gè)個(gè)都看著我像風(fēng)一樣唰的'沖上坡。終于到坡頂了，這時(shí)我看見一個(gè)同學(xué):羅依綸，和我一樣很快的沖上來，我看見他的速度，就知道他一定和我一樣滑過草。果然如此，我像他下挑戰(zhàn)書，他理直氣壯的答應(yīng)了這讓我有點(diǎn)后怕。
好，言歸正傳，我們開始了激烈的比賽，忽然聽到了幾聲哨聲，我一看是老師我喊加油，聽了這哨聲，我更加賣力，這會(huì)可不是風(fēng)，而是閃電，眼看是最激動(dòng)人心的終點(diǎn)，快到了，我心里一直想著速度.速度.我的速度。YES我贏了，我贏了對(duì)手，成了第一名。
這次秋游，給我?guī)砹瞬簧贅啡ぱ�！下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)去的。
秋游三年級(jí)作文 篇4
今天太陽公公躲到云層后面，天氣陰沉，秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)中夾雜著一陣陣桂花的芬芳。我?guī)е鴿M滿的好心情，邁著輕快的腳步走在上學(xué)的路上，遇見不少同學(xué)各個(gè)笑容滿面，背著一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的小包，大家都準(zhǔn)備好去秋游啦！
坐在大巴車上，大家一路歡聲笑語，開心極了！我們先來到了虎跑泉，空氣十分清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見有一個(gè)老虎頭，嘴巴里冒出許多水。我們還看到有許多人拿礦泉水桶到這里來接水，還有人問能不能直接喝。我也很想嘗嘗它的味道，只見這時(shí)聽到老師在講：“里面礦物質(zhì)較多，需要燒熱才能喝�！彪S后，志愿者同學(xué)們就一一講解了虎跑泉的來源。
接著，我們來到了動(dòng)物園。里面好熱鬧啊，有金錢豹，美洲豹，海獅，老虎，鸚鵡等等，我都特別喜歡。不過，我最喜歡的是看海獅表演。它很大很可愛，全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮。在出場(chǎng)前，它“自信”地頂著球，大搖大擺的走到臺(tái)階上，好像在說：“你們可以用鼻子頂球嗎？看我搖來晃去的都不會(huì)掉下來，是不是很厲害？”我還未來得及拍手，它調(diào)皮的就跳到水里去了。馴獸師讓它表演，它卻使小性子，趴在地上不動(dòng)，后來經(jīng)過我們不斷的掌聲鼓勵(lì)，它才肯繼續(xù)表演。它一會(huì)頂球，一會(huì)套圈，一會(huì)拍手。最精彩的是它縱身一躍頂碰高空中的球，然后像箭一樣“嗖”的一下跳進(jìn)水里去，濺起了許多水花，把第一排的同學(xué)衣服都弄濕了，同學(xué)們反應(yīng)很快，快速的往上跑，可搞笑了。
美好的時(shí)光總是短暫的，很快就結(jié)束了。這次的秋游很有意思，我從中得到了樂趣也學(xué)到了很多知識(shí)，可以說是滿載而歸了。
秋游三年級(jí)作文 篇5
“轟轟轟”“轟轟轟”，大巴車駛出了校園，它，載著我們那興奮的心，向上�？萍拣^開去。
到了，到了！科技館大樓已經(jīng)在綠樹叢中向我們綻開微笑了！走進(jìn)大樓，面前是一個(gè)個(gè)指路牌，它們立在大樓之中。我們先進(jìn)了機(jī)器人世界，眼前的情景讓我大吃一驚：三個(gè)機(jī)器人在修一輛已經(jīng)看不出是什么東西的汽車。修著修著，機(jī)器人又跳起來舞�？此鼈兡浅錆M活力的動(dòng)作，哪里是三個(gè)普通的汽車修理工，分明是三個(gè)姿態(tài)美妙的舞蹈家嘛！
我最欣賞的機(jī)器人，還是音樂機(jī)器人。它用它那不是很靈巧的手指彈出了一首又一首輕柔、美妙的曲子，真像小河中的水緩緩流淌著。聽著那天籟之聲，人們的心在優(yōu)美的樂曲中靜下來。小河中的水流遠(yuǎn)了，臺(tái)下響起了排山倒海般的掌聲。我可真佩服這些機(jī)器人的創(chuàng)設(shè)者呀，他們?cè)O(shè)計(jì)的機(jī)器人已經(jīng)不是我所小瞧的“二百五”了，而是一個(gè)偉大的企業(yè)家，根本不把我放在眼中。我迫不及待地走進(jìn)信息時(shí)代，里面的電腦、光盤都叫我羨慕得要死，我要是擁有這些該多好。
“轟轟轟”“轟轟轟”，當(dāng)大巴車再次啟動(dòng)時(shí)，我的心情已不是興奮，而是舍不得。
秋游三年級(jí)作文 篇6
明天就要秋游了！我很高興！就連睡覺都沒有睡好，覺得一分鐘都過得好慢！
終于熬到今天了，我很早就起來了，等待今天的快樂秋游。媽媽起來后問：“今天怎么這么早就起來了？”我就把事情原原本本的告訴了媽媽，媽媽聽后哈哈大笑說道:"有可能今天下雨啊�！蔽疫@才想起來有可能不去秋游。于是我讓媽媽看群里的通知消息。我等啊等終于知道今天要去了！
于是我快快的吃完早餐就出發(fā)了。一到學(xué)校，我見到許許多多同學(xué)手里都拿著手機(jī)，照相機(jī)。過了一會(huì)，江老師上來清點(diǎn)人數(shù)了，點(diǎn)完后我們就準(zhǔn)備上車了。一路上，我看見了許多美麗的風(fēng)景。
到了園博園后，我們就到長江文明館，里面有許多歷史文物。一樓有：雙駿圖、百駿圖。二樓就是老式照相機(jī)。三樓是椅子。四樓就是空中花園。沒有哪個(gè)地方與其媲美。長江文明館的建筑也很特別，不像其它館一樣，比如說；古代人住的地方這里還是用一磚一瓦建成，而別的地方會(huì)用紙塊來建筑，這樣就不能顯示出以前人住的樣子了。
聽了我的介紹，你現(xiàn)在知道長江文明館了吧！
秋游三年級(jí)作文 篇7
星期五的早晨，三年級(jí)師生一起去珍珠泉秋游，在去珍珠泉的路上導(dǎo)游給我們講解珍珠泉的來歷。
到了珍珠泉，我們先來到了十里聽湖景區(qū)，我聽到“轟隆隆”的雷聲，還看到了小小的瀑布，仿佛像是在下著小雷陣雨。然后，我們又一起去看泉眼，只要我們一鼓掌，水里面就會(huì)冒出像珍珠似的小泡泡。
我們又來到了夢(mèng)幻劇場(chǎng)看表演，其中我最最喜歡的是雜技表演——柔術(shù)，我看兩個(gè)演員身體特別柔軟，他們將身體縮進(jìn)一個(gè)桶里，我很擔(dān)心他們一下子卡住出不來怎么辦？最后他們順利的表演成功。我想他們一定是：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。經(jīng)過了刻苦的排練，才會(huì)在圓桶里來去自如。
我們又去看百獸盛會(huì)，我看到變臉大師在馬背上表演變臉，一會(huì)兒變成黃臉、一會(huì)兒變成紅臉、一會(huì)兒變成黑臉、一會(huì)兒變成白臉……，我感到很神奇，我想難道他有很多張臉嗎？看完表演，我們一起去野餐，我們有說有笑地圍坐在一起。
野餐后，我們來到天鵝湖邊，我看到一只全身雪白的白天鵝，它的脖子又細(xì)又長，它的頭使勁往水里一鉆，身體倒立，四腳朝天，就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣動(dòng)作優(yōu)美。我正看的起勁的時(shí)候，看見暗處有一只灰溜溜的小天鵝，我想起了安徒生童話里那只丑小鴨。這只小天鵝是不是也迷路了？它的媽媽在哪里呢？
快樂的時(shí)光總是過的很快，我們戀戀不舍的離開珍珠泉，這是一次快樂而難忘的秋游。
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