精選快樂六一三年級作文集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的快樂六一三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂六一三年級作文 篇1
今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬里。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊摹玖弧績和?jié)!除了我的生日,我最喜歡的節(jié)日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來到學(xué)校。學(xué)校雖然沒有張燈結(jié)彩,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來到教室,同學(xué)們個個喜氣洋洋、容光煥發(fā),表演節(jié)目的同學(xué)還在臉上濃妝淡抹。校園里,老師們在忙著搭舞臺。同學(xué)們沒有一個安生的,都在七嘴八舌地交談著。
坐在教室里的我們,心早已飛到了外面,就像一個個鎖在籠子里的小鳥,想要出去!即使是看書,也是裝模作樣;即使是寫字,也是心不在焉。同學(xué)們個個都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對看表演已經(jīng)是翹首期盼。有節(jié)目的同學(xué)就更加激動了,他們期待著享受同學(xué)們的鮮花與掌聲。
世界狂歡日終于來到了,老師終于讓我們下樓了,我們終于自由了!同學(xué)們爭先恐后,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下沖,同學(xué)們的動作十分迅速,大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。
第一個節(jié)目是舞蹈——【時間之光】,在歡快的音樂中,小演員們很有秩序地上場,她們穿著藍(lán)白相間的衣服,動作一致,跳著優(yōu)美的舞姿,顯得那樣活潑可愛。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,雖然我沒有說出口,但我還是在心里向她們豎起了大拇指。【快看,是鄧嘉誠!】我往臺上望去,原來,鄧嘉誠也參加了表演,小個子的他演的是一個白胡子老者,顯得十分滑稽。
時間悄悄地在流逝,該我們四年級表演了!我們馬上集合起來準(zhǔn)備表演。我們個個都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰(zhàn)無不勝!我們排著隊(duì)伍走上舞臺,伴隨著歡快的樂曲,表演開始了。我們的肩上擔(dān)負(fù)著四年級的榮譽(yù),一定要盡自己所有力量!我們一絲不茍地唱著,節(jié)目順利地結(jié)束了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)玫搅送瑢W(xué)們的鮮花和掌聲。每個演員都盡自己最大的能力,發(fā)揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。
快樂六一三年級作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我非常高興。因?yàn)椋蠋熞獛液屯瑢W(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮,一路上我和同學(xué)們高興地說著、笑著。過了一會,車子上了公路。一眨眼的功夫,車子就開到了慶豐公園。
我和同學(xué)們上了山,到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的,通通的拿了出來。哇,好多呀!老師說可以開始吃了,我們就你吃我的,我吃你的,開心地玩鬧著。
不一會,我們就把好吃的吃完了。然后,老師說:“尋寶時間到了!只要有人找到一張紙條,就必須按照上面寫的去做!庇谑,我和同學(xué)們就開始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說的紙條,可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了,有的沒找到。找到的同學(xué)打開了紙條,紙條上面有的寫著請不認(rèn)識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學(xué)選A、B、C、D。我選的是A,老師說這個是先爬到山頂,再從山頂走下來;顒咏Y(jié)束后,我們來到了山下。到了山下,我的心里就在想:“哎呀,還得在爬上去。累!”可是老師說饒了我們了,聽到老師說饒了我們,我和沒找到紙條的同學(xué)們,都高興壞了!
我今天可真高興啊!
快樂六一三年級作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽和張阿姨帶著我和毛毛一起去油田樂園玩。
公園里人山人海,有爸爸媽媽帶著孩子來的,有的孩子,可能是父母沒時間吧,是由爺爺奶奶帶著來玩的。
我們玩兒了很多項(xiàng)目,給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸?燔嚒。
“恐怖宮”里面黑乎乎的,打開第一道門的時候,我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚,但是那不是真的,是一些電動支架上叉著彩色的圖片在搖動。打開第二道門的時候,我有些害怕,把眼睛閉上了,所以,什么也沒有看到。打開第三道門時,我瞇著眼睛看了一下周圍,啊,太可怕了,牛魔王舉著大刀,像要砍我們,嚇得我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里,一動也不敢動,我聽到前面的小孩子在喊叫,說什么“毛絨絨的大手,我怕”,嚇的我緊緊抱著媽媽不放開。離開恐怖宮的時候,我的心還在嗵嗵的跳個不停。
比起“恐怖宮”,坐上“幸?燔嚒本褪且患喈(dāng)快樂的事了!岸《 保魂団忢懞,車就開了,軌道是波浪形的,車象小船,開起來象海上的小船一樣隨著波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺,就閉上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響,該下車了,可我好象還在船上,腳下軟綿綿的。
我看到遠(yuǎn)處有攀巖和溜索,可是媽媽不讓我們玩,說我們還小,那些運(yùn)動還是比較危險(xiǎn)的`。真想快快長大!
快樂六一三年級作文 篇4
六一前夕,我人心情特別高興,因?yàn)閷W(xué)校今天興趣辦了校園文藝演出,慶祝六一兒童節(jié)。
早上,我高興地來到校園,在學(xué)校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級全體學(xué)生給新入隊(duì)的少先隊(duì)員們佩戴了紅領(lǐng)巾。他們面向國旗行隊(duì)禮,宣誓成為少先隊(duì)員。此時此刻,新隊(duì)員的臉上充滿了微笑,他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝?duì)而感到自豪。此時此刻,讓我想起了自己入隊(duì)時的情景,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時候,心情像吃了蜜一樣甜。
入隊(duì)儀式結(jié)束后,蘇老師讓我作為佳賓來到學(xué)校演播大廳觀看節(jié)目,我的心情非常激動。因?yàn)樗哪昙売^看演出的有12名代表我就是其中一名,我認(rèn)為這次機(jī)會太難得了。在舞臺上,同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。我們在臺下看得津津有味,該輪到我們班上場了,四年級一班20名同學(xué)穿著鮮艷的服裝,在《最炫民族風(fēng)》樂曲的伴奏下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,同學(xué)們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結(jié)束后,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績,蘇老師讓我上臺代表我們班領(lǐng)獎,此時我感到太幸福了。
快樂六一三年級作文 篇5
盼望好久的六一兒童節(jié)終于來到了,媽媽答應(yīng)我,這一天會帶我去吃自助餐,給我買我喜歡的童話書,因?yàn)檫@一天是我的節(jié)日。
六一節(jié)的上午,我們學(xué)校舉辦了才藝表演,每一個班都有一個節(jié)目。我也是其中的一個小演員,我們表演的是小兵風(fēng)采,呵!看我們一個一個的表情,站姿、舞蹈動作真像一個真正的女兵。我在想,等我長大了,我也要做一個真正的女兵,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,做一個對國家有用的人。
中午放學(xué),姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由于今天是六一兒童節(jié),餐廳的人顯得格外的多,那里有好多好吃的東西,有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對這么多美食,我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位,F(xiàn)在的自助餐,我們坐在座位上不用動就可以挑選自己愛吃的東西,座位的旁邊象個小水溝,所有的東西都裝在盒子里,從顧客的旁邊順?biāo),想吃什么就拿什么,就像傳送帶,可方便了。我們(nèi)齻各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。
吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書店,買了幾本我喜歡的童話書。然后媽媽問我,還需要買什么玩具嗎?我說“我今天花的錢已經(jīng)不少了,不能再花錢買玩具了,”媽媽夸我長大了,不再亂花錢了。
快樂六一三年級作文 篇6
今天是6月1日是國際兒童節(jié)、我們少先隊(duì)員、少年兒童盼望已久的節(jié)日。
“六一”節(jié)到了,它屬于我們自己的節(jié)日!傲弧,我們就可以盡情歡樂!
五月份開始,學(xué)校就讓我們排練了一臺文藝節(jié)目,為的是讓我們永遠(yuǎn)的記住這個令我們難忘的日子。
“六一”到了,學(xué)校組織我們到劇院演出,演出開始了,首先上場的是學(xué)校鼓號隊(duì)隊(duì)員,他們身穿著白色的制服,肩膀兩邊還有幾條金龍,顯得十分精神,進(jìn)行出旗儀式,嘹亮的鼓號響徹劇院。出旗過后,就有了兩位可愛的小主持人上臺主持,那就是我和一位五年級的男孩。我身穿著一套跳“芭蕾舞”的裙子,顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺后,深受臺下的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的賞識,因此,我非常的高興!這次文藝匯演的節(jié)目有:大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經(jīng)典詩文朗誦《憫農(nóng)》、各年級才子、才女們的才藝表演,五個小福娃的精彩舞蹈、好看的時裝秀,這些文藝節(jié)目都贏得了觀眾的陣陣掌聲。
演出結(jié)束后,我走出了劇院,看見了步行街人山人海、車水馬龍,不是小朋友們自己在逛街,就是父母在為他(她)們選購禮物。其中,我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛的物品。
!“六一”,你是我們世界兒童最難忘的節(jié)日。今天我們多么快樂!
快樂六一三年級作文 篇7
盼望著,盼望著,期待已久的“六一”終于來了。“六一”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,我們期待、歡慶著屬于自己的美好時光。
瞧,一進(jìn)學(xué)校大門,“靈動自我,多彩童年”幾個大字眏入眼簾,學(xué)校大門兩側(cè)擺放著六個大禮盒,盒子里裝著全校同學(xué)寫的“六一”祝?,每個學(xué)生可以得到笑容滿面的校長送給同學(xué)的節(jié)日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當(dāng)時的心情用一句話來形容就是:吃在嘴里,甜在心里。
走進(jìn)校園,一場盛大的表演即將開始,節(jié)目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人仿佛身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節(jié)目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的詩歌朗誦。
“嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳著笨拙的舞蹈,個個面帶微笑,同學(xué)們都不敢相信,這還是我們那嚴(yán)厲的老師嗎?站在舞臺中央的一個男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳著跳著,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺下的同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說邊笑,有的哄堂大笑。
四年級的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊(duì)伍,手上拿著五顏六色的氣球走上舞臺,他們笑容滿面,聲情并茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,臺下的觀眾聽得入了神。演出進(jìn)入尾聲的時候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場霎時響起了一片又一片的掌聲。
快樂的時光總是那么短暫,我們依依不舍地離開了學(xué)校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節(jié),希望明年的“六一”比今年的更精彩!
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