三年級(jí)動(dòng)作作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)動(dòng)作作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇1
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)來(lái)到省青少年活動(dòng)中心過(guò)六一。
到了那兒，我看見(jiàn)一只又大又肥的“貓”。黃黃的，臉上還有幾個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn)，牙齒尖尖的，嘴巴小小的，后面還背著一個(gè)蝴蝶結(jié)，真可愛(ài)，我還跟它合了張影呢！
走著走著，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在做面人，可漂亮了，有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍(lán)精靈……一下子把我?guī)肓丝ㄍㄈ宋锏氖澜�。心想：�?/p>
走著走著，看見(jiàn)有好多人圍在一起做著什么。我跑過(guò)去一看，哦，原來(lái)是在玩粘土，這可是我的最愛(ài)。我排了很久的隊(duì)，終于等到一個(gè)空位子坐了下來(lái)。開(kāi)始做了，阿姨給我嗎每人發(fā)了一塊彩泥，黏黏的，可好玩了。阿姨說(shuō)：“小寶貝們，聽(tīng)我的，把彩泥搓成像面條一樣的形狀，然后卷起來(lái)，記得要留長(zhǎng)一點(diǎn)，再用剪刀把留的那一點(diǎn)剪開(kāi)之后，阿姨會(huì)再給你一點(diǎn)，因?yàn)槲覀円屝∥伵Ａ⑵饋?lái)對(duì)不對(duì)！做好之后，再拿一點(diǎn)白色和黑色的眼睛，做好眼睛之后就大功告成了！”我們按照她的步驟做，真的做出來(lái)了一只可愛(ài)的小蝸牛。阿姨，你真厲害！
老爺爺?shù)氖衷趺催@么靈巧？要是我也能做出這么漂亮的面人，那該多好！”
六一真開(kāi)心！
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇2
上課了，王老師快步走進(jìn)教室，告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。此時(shí)我心想：可不能失去這次機(jī)會(huì)。于就是，我把手舉得高過(guò)頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低，勞動(dòng)中一向就是照顧對(duì)象呢。
干什么活兒呢？就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀！猜不中的，聽(tīng)從老師吩咐吧。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹(shù)下，原先王老師就是讓我們用白灰美化大門(mén)口兩側(cè)的幾棵柳樹(shù)。
我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一個(gè)小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來(lái)美化。“嘿，這還不簡(jiǎn)單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。
說(shuō)干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當(dāng)刷子，蘸了一下白灰水，從樹(shù)干紅漆標(biāo)記處開(kāi)始，沿著樹(shù)干向下刷�？晌业摹八⒆印崩喜宦�(tīng)話，你讓它向左，它偏向右，老就是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí)，我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”（不簡(jiǎn)單）！
開(kāi)始，我們刷得個(gè)性有勁兒，個(gè)個(gè)汗流浹背，但就是刷了一會(huì)兒，我們就累得不想動(dòng)了，個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們：堅(jiān)持就就是勝利。此時(shí)于就是，我便鼓勵(lì)同伴們必須要堅(jiān)持下去，大家又提起精神，刷了起來(lái)……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來(lái)，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)結(jié)束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒，個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢�！鞍�，這天可累壞了！”此時(shí)我情不自禁地說(shuō)。他們回話：“就是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評(píng)了。”這時(shí)，王老師走來(lái)了，看著我們的勞動(dòng)成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。
這次勞動(dòng)令我難忘，因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來(lái)了柳樹(shù)的健康，同時(shí)美化了校園的環(huán)境。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇3
你們知道嗎？我們班舉行了一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，大家分成五個(gè)五個(gè)組，分別去外面幫助那些需要幫助的人。
我記得有一次，我們正在外面尋找有需要幫助的人，我們找了好久也沒(méi)有找到一個(gè)有需要幫助的人，我們正準(zhǔn)備去下一個(gè)地方尋找時(shí)，突然看到不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣叫喊聲：“各位，快點(diǎn)過(guò)來(lái)�。 蔽覀冿w快趕過(guò)去看一下，原來(lái)是一個(gè)小妹妹的腳被一個(gè)好大好大的石頭壓住了，他們想把石頭抬起來(lái)，可是石頭太重了，他們用九牛二虎之力也沒(méi)有把大石頭給抬起來(lái)，他們就叫我和張瑞一，何志勇過(guò)去，我們?nèi)齻�(gè)飛快地跑過(guò)去，到了以后大家給我們?nèi)齻�(gè)說(shuō)：“來(lái)，我們都加油，我們就大家齊心協(xié)力一起把大石頭抬起來(lái)，可是大石頭太重了，我們也沒(méi)有抬動(dòng)，于是，我去找了一個(gè)木棍來(lái)，兩個(gè)人來(lái)安木棍，其它人就抬那個(gè)大石頭，我們眾人用勁了全力，終于把那塊大石頭抬起來(lái)了，那個(gè)小妹妹感動(dòng)的熱淚盈眶，不停地對(duì)我們說(shuō)：“大哥哥，謝謝你們……”
原來(lái)幫助人是一件讓人快樂(lè)的事啊，以后我一定要常常幫助人。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇4
“現(xiàn)在的孩子吃得好，穿得好，都不愛(ài)做事，一個(gè)個(gè)像小公主、小王子一樣！”平時(shí)，大人們聚在一起總是這么議論。我想，我可不做小王子，我要學(xué)會(huì)幫媽媽做些事。
那是寒假的一天，爸爸媽媽不在家。我做完作業(yè)，耳邊又響起了大人們的議論聲，就想：“我能幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么事呢？”我開(kāi)始巡視，忽然，目光落到了家里的玻璃窗上，只見(jiàn)窗子的玻璃上面灰塵很多。對(duì)！擦玻璃吧！可是轉(zhuǎn)念一想，擦玻璃多費(fèi)事，我又不想干了，反正媽媽一定會(huì)擦。但是，我又想到爸爸媽媽每天下班回來(lái)都已疲憊不堪，媽媽還要做家務(wù)，爸爸還要備課，一定很累，哪有時(shí)間擦玻璃。我也是家中的一員，也應(yīng)該承擔(dān)一些家務(wù)。于是，我決定擦玻璃。
我先準(zhǔn)備好抹布、舊報(bào)紙、清潔劑，再用臉盆盛滿水，端進(jìn)屋。一切準(zhǔn)備完畢，我便開(kāi)始擦玻璃。
我看看窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵，用干抹布、濕抹布擦可能都不行，用什么呢？我忽然看見(jiàn)了掛在墻上的雞毛撣，何不先用雞毛撣來(lái)?yè)垡粨刍夷兀空f(shuō)干就干，我雙手緊握著雞毛撣，小心翼翼地?fù)垩綋�，果然，灰塵紛紛往下落。接著，我把清潔劑放入水盆里，然后把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一下一下按順序擦，我想，這樣擦一定能擦得很干凈。但是，我一看，灰塵雖然沒(méi)有了，可玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來(lái)報(bào)紙，順著水跡仔細(xì)地擦。不大一會(huì)兒，水跡消失了，我輕輕地松了一口氣。忽然，我發(fā)現(xiàn)窗戶角上有一個(gè)黑斑點(diǎn)，剛要去擦，又想，反正那個(gè)斑點(diǎn)在角落里，又不顯眼，別擦了。這時(shí)媽媽的話在我耳邊響起：“做什么事都要有耐心，要認(rèn)真、仔細(xì)，不要有一點(diǎn)馬虎。”是呀，媽媽的話是對(duì)的。于是，我湊上去，用嘴哈了幾口氣，用指頭把小斑點(diǎn)摳掉，又擦了擦，玻璃終于被我擦得干干凈凈。我看著自己的勞動(dòng)成果，甜甜地笑了。
這時(shí)，只聽(tīng)“丁零零”的門(mén)鈴聲，媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)玻璃窗被擦得干干凈凈，就表?yè)P(yáng)了我。我聽(tīng)了心里特別高興，我終于嘗到了勞動(dòng)的甜頭。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇5
下課鈴響了，我和同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng)，參加課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝胬销椬叫‰u；踢足球；跳繩；踢鍵子。大家興奮的滿臉通紅，像一朵朵綻開(kāi)的玫瑰花�？炜茨�！老鷹正敏捷地捕捉著小雞，雞媽媽張開(kāi)寬大的翅膀保護(hù)小雞，雞寶寶機(jī)警地躲閃著，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍變化無(wú)窮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條巨龍。王麗立鍵子踢得更精彩，只見(jiàn)她右腳一抬，左手一甩，鍵子在空中飛舞起來(lái)，她輕輕跳躍著，好像一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我和同學(xué)們快樂(lè)的歌聲、笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。
上課鈴響了，我和同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地回到了教室，他們以旺盛的精力、更加自信地迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇6
家務(wù)，兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡但就是了。但就是，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡(jiǎn)單吧？可如此簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，此時(shí)心疼的對(duì)我說(shuō)：“看你，滿頭大汗的，來(lái)，先洗把臉吧�！敝�，笑著對(duì)我說(shuō)：“王子，你不就是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋。”
我一聽(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了。”
飛也似的洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，之后，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里厭惡的油膩。刷呀刷……咦？怎樣還有油膩？再來(lái)一遍，怎樣還沒(méi)刷干凈？
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎樣就就是刷不掉？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎樣就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。
我就是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，此時(shí)但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個(gè)小小的小水溝，霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出此刻我面前，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象：倒上水……然后……哦，對(duì)了，媽媽總就是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法就是再靈驗(yàn)但就是了，滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)即快又干凈�？矗矣眠@種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直就是天差地別。就是呀，我們都就應(yīng)多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō)，一屋不掃何以掃天下，就是的，要想做大事，務(wù)必先做好各種小事。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇7
鈴鈴鈴 ，下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,開(kāi)始了愉快地課外活動(dòng)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的打乒乓球??乒乓球臺(tái)哪兒被圍了個(gè)水泄不通。我好不容易才擠了進(jìn)去,一看打乒乓球的人真多,球臺(tái)邊都排起了兩條長(zhǎng)蛇似的隊(duì)列。有兩位同學(xué)正在場(chǎng)上拼搏得十分激烈,一個(gè)同學(xué)趁對(duì)方?jīng)]注意來(lái)了個(gè)旋風(fēng)球,球臺(tái)另一邊那個(gè)同學(xué)十分機(jī)靈,一下子識(shí)破了對(duì)方的策略,來(lái)了一個(gè)反旋風(fēng),很輕易地把球打了過(guò)去。大家都異口同聲地喝彩：“好!”一位同學(xué)說(shuō)：“你們打了這么久球都沒(méi)落地。什么時(shí)候才能輪到我大顯身手呀? ”大家哈哈大笑說(shuō)：“要顯真功夫,得有耐心呀,慢慢等著把!”
鈴鈴鈴，上課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室。校園里頓時(shí)響起了朗朗的讀書(shū)聲。
課間十分鐘
瞧！同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛出了教室。有的在玩老鷹抓小雞，老鷹飛快的撲向小雞，母雞很快的擋住老鷹的去路，老鷹一見(jiàn)此路不通，連忙向后撲去，小雞陣腳大亂，老鷹不費(fèi)吹灰之力就抓到了一只小雞，玩的很開(kāi)心。有的在玩跳繩，一個(gè)人拉住一頭，跳繩的在里面歡快的跳，拉在左邊的看著天女散花般的繩子，開(kāi)心的笑了。還有的在玩“三個(gè)字”的游戲，先出手心手背，出手心的抓，出手背的跑，抓的同學(xué)跑東跑西，終于看見(jiàn)了一個(gè)目標(biāo)，飛快的向前撲去，抓到的時(shí)候，目標(biāo)要說(shuō)三個(gè)字。并且站立，等抓到下一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，這一個(gè)跑的再說(shuō)三個(gè)字。拍一下前邊說(shuō)三個(gè)字的同學(xué)，被拍了的同學(xué)跑了起來(lái)，又去抓下一個(gè)目標(biāo)，玩的真是開(kāi)心極了。
一陣急促的鈴聲響起，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，隨之而來(lái)的便是一陣悠揚(yáng)的`歌聲，我們開(kāi)始上課了。
課間十分鐘“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了起來(lái)。同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，把原本寂靜的校園增添了許許多多的生機(jī)。
看，此時(shí)的操場(chǎng)變的人山人海，同學(xué)們干什么的都有：踢毽子的、跑步的、仍沙包的、轉(zhuǎn)呼啦圈的?簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。
我看的是應(yīng)接不暇，忽然眼睛停留在幾個(gè)打籃球的人上面。他們有好幾個(gè)人把穿紅衣服的哥哥圍在中間，好像在阻攔他投球。只見(jiàn)那個(gè)大哥哥敏捷的避開(kāi)所有人的追截，拿著球使勁的往球籃那邊跑。突然，只見(jiàn)他把手中的球往空中一拋，球在上空劃出了一條優(yōu)美的弧線，然后穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃球框里，太漂亮了。
可正當(dāng)我想繼續(xù)欣賞這精彩的球技的時(shí)候，怎奈時(shí)間過(guò)得如此的快。上課鈴響了，我戀戀不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)。
我想：下一個(gè)課間一定還會(huì)那么精彩！
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇8
我和彭佳妍停在一家診所門(mén)口。
這是生病的何思嫻的所在地，我和彭佳妍沖進(jìn)門(mén)口，可剛踏出一步，腳步卻突然變得柔和。也許，是不想打擾這份美好的寧?kù)o吧！
我們看到了何思嫻，她睡著了。她睡著的樣子真好看！她的鼻翼輕輕動(dòng)著，呼吸均勻而平靜；她修長(zhǎng)的睫毛微微抖動(dòng)，蓋住了部分的眼瞼；她的嘴角向上彎起，肯定作著甜蜜的好夢(mèng)吧！
這份面相和安靜和諧的病房融合在了一起。
而病床前站著何思嫻的奶奶。奶奶的頭發(fā)里摻著些許銀絲，臉上寫(xiě)滿了歲月的痕跡，時(shí)間推移的滄桑。
奶奶望著躺在病床上的何思嫻，眉毛皺成了“兒”字形，嘴重重地嘆出了一口氣。
突然，何思嫻猛地一翻身，被子隨何思嫻的動(dòng)作被擠到了一邊，身上沒(méi)有一點(diǎn)被子的覆蓋。
我看了看奶奶，她的眼神里充滿了擔(dān)心，還有，無(wú)可奈何……
只見(jiàn)奶奶輕輕走到床前，將手伸到了被子上，慢慢扯動(dòng)著，然后覆蓋在何思嫻身上。
我們本以為奶奶已經(jīng)做完了這個(gè)動(dòng)作，可奶奶卻又將被子的邊緣拍了拍，拍進(jìn)里面。
我想不僅僅是我，在場(chǎng)的任何一個(gè)人都會(huì)被感動(dòng)吧！明明只是一個(gè)很微小的動(dòng)作，平凡卻不平凡！它可以勾起人們心中那點(diǎn)微妙的感覺(jué)，真的很神奇。
后來(lái)，何思嫻醒了，奶奶又細(xì)心地幫她倒水，喂她白米粥……
但那一個(gè)拂手蓋被的溫度，將我的心都融化……
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇9
今天，學(xué)校為了慶祝即將來(lái)到的六一兒童節(jié)，在越秀山開(kāi)展“活力東風(fēng)西共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)�；顒�(dòng)規(guī)則是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)找出要求找的三個(gè)地點(diǎn)：五羊石像、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。
我非常喜歡這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)榈搅四康牡睾髸?huì)有獎(jiǎng)品發(fā)。我先到了每一個(gè)站：五羊石像。我看見(jiàn)五只巨大的石羊圍在一起，非常雄偉、壯觀。此時(shí)我心里開(kāi)心極了，因?yàn)榭梢孕蕾p到五羊石像，還收集了一個(gè)印章。跟著要去下一個(gè)站：北秀歌舞臺(tái)了。一路上走得有點(diǎn)累，可是我堅(jiān)持著。到了北秀歌舞臺(tái)又收集到一個(gè)印章，我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮(zhèn)海樓。著不多要鎮(zhèn)海樓了，我的心怦怦地跳著，想著會(huì)發(fā)什么禮物呢？而且班主任說(shuō)過(guò)這是一個(gè)很精美的禮物。這讓我更好奇了。
終于到了目的地，可以換禮物了。原來(lái)禮物是一個(gè)精致的筆袋。我謝過(guò)老師，拿了一個(gè)黑色的筆袋然后回家了。
今天我非常開(kāi)心，我以很快的速度就去到了終點(diǎn)，比很多人都先下山，還通過(guò)活動(dòng)鍛煉了身體。希望在下一個(gè)六一節(jié)會(huì)有更好的活動(dòng)！
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇10
六一到了，我們都知道六一是兒童最喜歡的節(jié)日。我們班上也為六一忙碌著，不過(guò)，那可是笑話百出！
張欣鈺再把5個(gè)氣球綁在一起，可氣球并不配合她，‘‘嘭''的五聲，氣球全爆了。梁利偉正在裝飾黑板，可他沒(méi)站穩(wěn)，摔了下來(lái)。林啟翔在擦桌子他不小心摔了一跤，袖子被水弄濕了。‘‘棒棒糖''那就更搞笑了，一邊吃棒棒糖一邊唱歌，也不小心摔了一跤，不過(guò)，她摔到了桌子上，那個(gè)造型叫個(gè)奇葩！不過(guò)，以上都是不怎么搞笑滴！因?yàn)椋Ｃ苄�。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵�?/p>
六一，我們班的活動(dòng)在操場(chǎng)上舉行。活動(dòng)可多了：有打籃球，有乒乓球，有貼膏藥……………好多好多呢！我都說(shuō)不玩。
這就是我們班的六一，第三段不搞笑，不過(guò)，也屬于活動(dòng)。
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