【精選】花三年級(jí)作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的花三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
花三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)森林里，有一座宮殿，宮殿里有一位國(guó)王，他養(yǎng)了一盆玫瑰花，國(guó)王非常喜歡玫瑰花，所以每天都會(huì)細(xì)心照顧她。可是，在冬天的黃昏，玫瑰花生病了，國(guó)王很著急，每天都愁眉苦臉的，國(guó)王也天天會(huì)問(wèn)玫瑰花：“你好點(diǎn)了嗎？”玫瑰花每次都會(huì)說(shuō)同一句話：“沒(méi)有�！�
有一天，一只啄木鳥(niǎo)落在了宮殿的窗戶邊，國(guó)王見(jiàn)了，就問(wèn)：“你來(lái)這干什么？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我是一只什么病都能治好的啄木鳥(niǎo)，我來(lái)給玫瑰花治病。”國(guó)王大聲說(shuō)：“走開(kāi)！我的玫瑰花不需要你治�！闭f(shuō)完，就把啄木鳥(niǎo)趕走了�？墒�，玫瑰花不樂(lè)意國(guó)王這樣做，它小聲地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“國(guó)王每天早晨都開(kāi)窗戶，而我就在窗戶旁邊，你可以為我治病�！薄翱墒侨f(wàn)一國(guó)王在旁邊呢？”啄木鳥(niǎo)問(wèn)，玫瑰花說(shuō)：“不會(huì)的，他開(kāi)完窗戶會(huì)去吃飯，不會(huì)來(lái)。”啄木鳥(niǎo)放心的說(shuō)：“好的�！�
第二天，啄木鳥(niǎo)早早地飛來(lái)給玫瑰花治病。沒(méi)多久，玫瑰花的病就好了，所以啄木鳥(niǎo)也飛走了。但是，國(guó)王并不知道玫瑰花的病好了，還像平常一樣問(wèn)：“你好點(diǎn)了嗎？”“好點(diǎn)兒了�！泵倒寤ㄟ@次的回答令國(guó)王非常吃驚。“是誰(shuí)治好了你的�。俊薄白哪绝B(niǎo)。”玫瑰花說(shuō)。于是，國(guó)王便命令士兵們?nèi)フ易哪绝B(niǎo)，士兵們找遍了全國(guó)各地，終于找到了啄木鳥(niǎo)，他們對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你跟我們一起去宮殿吧！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不行，我還要去給更多的植物治病呢！”說(shuō)完就飛走了。
花三年級(jí)作文 篇2
向著陽(yáng)光——題記
走過(guò)路邊，看到一朵黃色的小花，那是太陽(yáng)花。它的葉子是三瓣愛(ài)心型，它抬著頭，把面容向著太陽(yáng)，樣子似在說(shuō)：我愛(ài)太陽(yáng)！我愛(ài)光明！
從那以后我每天觀察它，我發(fā)現(xiàn)它落過(guò)的花，變成一個(gè)裝種子的“囊”，待那個(gè)“囊”成熟后，就會(huì)“炸”開(kāi)，小小的種子就四處飛濺。一個(gè)個(gè)落在地面上，它們來(lái)年會(huì)再次，開(kāi)花，孕育生命，那些落過(guò)種子的地方，也會(huì)開(kāi)花，孕育生命…
一次，我一如往常的觀察它們，突然發(fā)現(xiàn)一片葉子上有些小黑點(diǎn)，便伸手弄掉，這一弄不要緊，可一不小心竟把它的一片葉子，弄“傷”了，要走的時(shí)候，我把那片葉子做了記號(hào)。第二天，當(dāng)我再次尋找它的時(shí)候，居然完好如初，出發(fā)好奇，我特地摸了摸，當(dāng)撥開(kāi)葉子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，它沒(méi)有“康復(fù)”而是在葉子下面，這讓我對(duì)它有了新認(rèn)識(shí)——它們總會(huì)把光留給新開(kāi)的花和葉子，讓它們茁壯成長(zhǎng)，像父母一樣，把好的留給兒女。
還有一種太陽(yáng)花，它是粉紅色的，在學(xué)校里有許多。它們是不結(jié)種子的，不過(guò)我還是很喜歡它們，還特意中在家里的花園里了。同樣，它們也是愛(ài)心型的花瓣，有三葉的，也有四葉的，甚至還有五葉六葉。每年，它們只是在原地開(kāi)花，沒(méi)有多余的，不過(guò)，它們一樣，向著太陽(yáng)，相信明天！
花三年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)臺(tái)上的玫瑰花和三角梅是鄰居，它們一直友好地生活地生活在一起，直到有一天……
春天來(lái)了，它們都綻開(kāi)了笑臉。
一天清晨，玫瑰花睡醒了，它伸了伸懶腰，扭了扭脖子，轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)旁邊的三角梅早就早舒展筋骨做運(yùn)動(dòng)。玫瑰花撇撇嘴，說(shuō)：“三角梅妹妹，你怎么這么早起床？你在怎么運(yùn)動(dòng)花瓣也不會(huì)再長(zhǎng)大，顏色也不會(huì)艷麗。”說(shuō)完又輕蔑的看了一眼三角梅。三角梅聽(tīng)了玫瑰花的話，不緊不慢地說(shuō)：“玫瑰花姐姐，我早起是為了接受清晨更多的雨露，這樣我的花期才會(huì)變得更長(zhǎng)�！薄澳阍僭趺催\(yùn)動(dòng)，也只是不起眼的小花，你看看我，又鮮艷又美麗。身材又纖細(xì)，不僅這樣，人們還經(jīng)�？洫�(jiǎng)我，你既沒(méi)有花蕊，花瓣也只是幾片葉子，一點(diǎn)兒也不漂亮，再怎么運(yùn)動(dòng)也只是徒勞，我勸你還是省省這份力氣吧！”，玫瑰花不屑地對(duì)三角梅說(shuō)道。
聽(tīng)了玫瑰花的話，三角梅不再說(shuō)話了，它只是繼續(xù)朝陽(yáng)臺(tái)外面舒展著身體。
一個(gè)星期后，下了一場(chǎng)春雨。玫瑰花在春雨里凋零了，它的花瓣一片一片掉落在地上。而三角梅在春雨之后，更加生機(jī)勃勃，它的枝條在春風(fēng)里搖動(dòng)，像是在為自己的努力歡呼，它小小的花朵挺立在枝頭，每天對(duì)著過(guò)往的人們甜甜地笑著……
花三年級(jí)作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們坐著車(chē)去了八卦田看油菜花。同學(xué)們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了。
不一會(huì)兒，我們到了八卦田。忽然我眼睛一亮，眼前一片金黃耀眼的油菜花，風(fēng)一吹，它們有的伸伸懶腰，有的抬抬頭，還有的搖動(dòng)著身子像在歡迎我們。春風(fēng)吹來(lái)，還送來(lái)一股淡淡的香味。我走近仔細(xì)的觀察了一下，油菜花的花瓣有六片，像小小的桂花。嗡嗡嗡地小蜜蜂在油菜花叢中忙著采蜜，翩翩起舞的蝴蝶一會(huì)兒和油菜花比美，一會(huì)兒和我們捉迷藏。旁邊的小蘭花好像也看到了我們，眨眨眼睛在和我們打招呼呢！我覺(jué)得紫色的大蘭花像媽媽，小蘭花像寶寶，好像媽媽摟著寶寶似的，多甜蜜啊！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片金黃的油菜花像一張張金黃的地毯，這地毯還能發(fā)出淡淡的香味呢！
��！今天真開(kāi)心。我還和美麗的蝴蝶。蜜蜂交了朋友呢！
花三年級(jí)作文 篇5
玫瑰、百合、桂花——你最喜歡哪一種？我先說(shuō)吧，我最喜歡芬芳的桂花。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。金黃色的、細(xì)碎的桂花一夜之間掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)繁花，一派欣欣向榮的景象。
桂花由4瓣金燦燦的花瓣組成，小小的、碎碎的，與我小指的指甲面差不多大，可愛(ài)的如同一個(gè)個(gè)小精靈。桂花總是挨挨擠擠的在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的開(kāi)。單單一朵桂花什么也顯現(xiàn)不出來(lái)，不夠美麗，也不夠燦爛，而它們開(kāi)在一起就有所不同了。金黃色的桂花和深綠色的葉子相互映襯，像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，給我一種神秘的感覺(jué)。
清晨，太陽(yáng)出來(lái)了。桂花那玉雕般的花瓣，頃刻間“金光四射”，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，金晃晃的，如碎金子般耀眼。
如在雨中賞桂，那一株株金黃色的桂花，被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，顯得更加?jì)善G動(dòng)人。
桂花不僅好看，還芬芳撲鼻。它那馥郁的幽香，幾乎滲透到空氣中的每個(gè)角落，熏得人都要醉了。我想這就是秋天的味道吧！
桂花的花期很短暫，只有二十幾天。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)桂花樹(shù)時(shí)，小小的桂花像穿著金色衣裙的仙子，漸漸地、漸漸地投向大地媽媽的懷抱。大片大片的桂花灑下一地，給大地媽媽穿上了一件淡黃色的紗衣。
香氣濃郁的桂花還可以食用。人們用它做成了香甜可口的桂花糕、清香淡雅的桂花茶……
桂花還是一種有內(nèi)涵的花。“物之美者，招搖之桂”桂花一直是世上美好、高雅事物的象征。“八月桂花遍地開(kāi)，桂花開(kāi)放幸福來(lái)”歷代民間也皆視桂花為吉祥之兆。
啊，桂花，你雖然沒(méi)有玫瑰的花姿招展，沒(méi)有百合的高貴淡雅，但是你以弱小的身姿，從容而淡定的在有限的生命里團(tuán)結(jié)一致、無(wú)私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)姿，你零落成泥碾作塵，只有香如故！
你是不是也和我一樣喜歡這平凡但不渺小的桂花呢？
花三年級(jí)作文 篇6
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，但那傲雪怒放的雪花，卻開(kāi)得那么艷麗，股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的.艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開(kāi)得早，有的開(kāi)得遲，在同一顆梅樹(shù)上，花開(kāi)的姿態(tài)各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說(shuō)得非常好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@不就是說(shuō)只有捱過(guò)寒冷冬季的梅花才開(kāi)得更加幽香嗎？
花三年級(jí)作文 篇7
周末，全家回娘家！一進(jìn)園區(qū)的牌樓，拂面而來(lái)的是“桃紅又是一年春”的繽紛。白色的、粉紅色的、淺紫色的桃花一排排、一大朵一大朵的綻開(kāi)著，芳香撲鼻，煞有盡情怒放生命的架勢(shì)。嫩綠的柳枝恰到好處的點(diǎn)綴其中，隨風(fēng)搖曳。好一派生機(jī)盎然、令人賞心悅目的景象。傍花隨柳拐入樓口，一家人便習(xí)慣性的仰起頭分別伸出手回應(yīng)著早已佇立在五樓窗口的父母那揮舞的雙臂。
呼呼啦啦迎入門(mén)，親親笑笑噓寒暖，熱熱鬧鬧一家人！爸爸牽著我們到南陽(yáng)臺(tái)去居高賞花，媽媽又拉著我們往北陽(yáng)臺(tái)去俯視觀景，孩子們這時(shí)已在寬敞的客廳內(nèi)嬉笑追逐起來(lái)！忽然發(fā)覺(jué)媽媽家樓下的桃花是整個(gè)園區(qū)內(nèi)最茂盛最艷麗的。
在這花影不離身左右，鳥(niǎo)聲只在耳東西的美景中，女人們開(kāi)始張羅做飯，男人們?cè)诎职钟茡P(yáng)的琴聲中和孩子們玩耍著。女人們的手忙著，嘴也忙著。弟妹講，最近調(diào)整了與弟弟的作戰(zhàn)方案，不打他不罵他，長(zhǎng)了一臉疙瘩氣暈他。媽媽道，最近被孫兒的小號(hào)吹昏了頭，不知道這小不點(diǎn)練到啥時(shí)候才能把那放屁的聲音吹成好聽(tīng)的調(diào)調(diào)。春天的溫度讓我冬天堆積的脂肪一覽無(wú)遺，一楞一楞的身材被大家調(diào)侃成一北京特產(chǎn)——糖葫蘆。妹妹又嚷著要去做頭，說(shuō)是要變成更嫵媚的女人跟春姑娘PK一把，結(jié)果招來(lái)眾人一頓“炮轟”：差不多就得了，別太靚（亮），把人都照跑了，還是與百姓拉近距離，趕緊該出手時(shí)就出手，抓個(gè)人盡快把自己處理掉就是對(duì)世界人民最大的貢獻(xiàn)了；人家春姑娘招誰(shuí)惹誰(shuí)了，好不容易一年抽空來(lái)這一回還得受你擠兌……就在這嘰嘰喳喳的歡聲笑語(yǔ)里，時(shí)間由中午的蝦仁大餡兒韭菜合滑落到傍晚豐盛的火鍋大餐后，吃罷水果便是兒女們各自回家的時(shí)刻。
門(mén)廊邊早已堆滿了鼓脹脹的大大小小結(jié)實(shí)的袋子，里面是父母為我們各自準(zhǔn)備的一周小菜和孩子們愛(ài)吃的食物；更不必猜孩子們的兜里也早已放好老人們給的零花錢(qián)。父母依舊把我們送到樓下，依舊拉著孩子們的手詢問(wèn)著如何安排下周的節(jié)目，征求著兒女們下次來(lái)要吃的飯菜；依舊一遍又一遍叮嚀這、囑咐那……花白的頭發(fā)在金色的晚霞中閃著銀光，滿臉的慈愛(ài)，映著璀璨的桃花，世間還有比這更美的圖畫(huà)嗎？無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)，后背永遠(yuǎn)烙印著父母關(guān)切的目光。因?yàn)槲覀儾攀歉改干杏肋h(yuǎn)的春天，父母的笑容又何嘗不是我們心中最燦爛的桃花。一陣陣的甜美蕩漾在每一個(gè)家人的心頭。
不知是否有了這種感應(yīng)，娘家桃園的春天來(lái)的總是要早一些！
花三年級(jí)作文 篇8
冬天，凜冽的寒風(fēng)吹著，冷得人們把手都縮進(jìn)了大衣里，雪花慢慢地飄落下來(lái)，仿佛它們?cè)诳罩刑杷频�。整個(gè)大地被雪覆蓋著，好似大地穿著一件白色的大衣。小區(qū)中的一棵老樹(shù)的樹(shù)枝被雪覆蓋著，好似老人那銀白的胡子在寒風(fēng)中舞動(dòng)著。房頂也被雪覆蓋上了，好似給房子戴上了個(gè)帽子。哇！多么美的一番景色呀！
小區(qū)里，有的孩子在冰天雪地中玩耍，堆雪人，打雪仗。有的年輕人想：好不容易等到這么一番美景，我一定要照點(diǎn)照片。他們說(shuō)干就干，拿起相機(jī)，拍起雪花來(lái)。有的老人在亭子里聊天兒：
“這景色真美呀！”
“是呀！”
“我好久沒(méi)看到這番景色了�！�
“瑞雪兆豐年啊——”
……
我伸出手，接住了一片雪花，我一直捧著它，凝視著那小小的生命，它們是六角形的，只有釘子頭那么大。正在此時(shí)，我不小心打了一個(gè)哈欠，熱氣冒了出來(lái)。等我睜開(kāi)眼時(shí)，手里的雪花不見(jiàn)了，只留下了一點(diǎn)兒水。
我明白了，物在死亡時(shí)，那也就是它生命中最輝煌的時(shí)刻，正如火柴，當(dāng)擦亮它時(shí)的那一刻，它的生命也就即將結(jié)束。
正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊有一棵小樹(shù)苗，原來(lái)生命是這么頑強(qiáng)��！在這種冰天雪地里居然能有一棵生命在萌發(fā)，在成長(zhǎng)。是雪花，落到土里融化了，把自己的生命給了小樹(shù)苗。
正是這場(chǎng)雪，普通的一場(chǎng)雪，卻讓我懂得了生命，讓我知道了生命的意義。
花三年級(jí)作文 篇9
假如我有一朵七色花，我會(huì)用紅色花瓣讓世界上所有的殘疾人立刻康復(fù)。
假如我有一朵七色花，我會(huì)用黃色花瓣讓災(zāi)區(qū)的人們豐衣足食，過(guò)上幸福的生活。
假如我有一朵七色花，我會(huì)用綠色花瓣讓汽車(chē)的尾氣都變成新鮮的氧氣，讓空氣更清新。
假如我有一朵七色花，我會(huì)用青色花瓣讓沙漠變成綠洲，再也沒(méi)有沙塵暴。
假如我有一朵七色花，我會(huì)用橙色花瓣讓貧窮的孩子過(guò)上富足的日子。
假如我有一朵七色花，我會(huì)用藍(lán)色花瓣讓干旱的地方涌上清澈的水。
假如我有一朵七色花，我會(huì)用紫色花瓣讓全世界的人們心連心，成為好朋友，團(tuán)結(jié)在一起，手拉手，珍惜這寶貴的友誼。
假如我有一朵七色花，那該有多好啊！
花三年級(jí)作文 篇10
今天早上天公作美、艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好日子。老爸、老媽說(shuō)要帶我跟表妹倆去南國(guó)桃園看桃花，我們聽(tīng)了立即歡呼雀躍起來(lái)。
吃完早飯后我們就出發(fā)了，我們的目標(biāo)是南國(guó)桃園。開(kāi)了差不多一個(gè)鐘的車(chē)，終于到了。在那里我們看到了許多花與草組成的字和形態(tài)各異的石像，道路兩旁的樹(shù)枝上掛滿了紅燈籠，到處都洋溢著春節(jié)的喜慶……
到了一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方，有一個(gè)圓形的平臺(tái)，我跟妹妹把它當(dāng)作“舞臺(tái)”歡快地跳起了舞，我們亂跳了一陣子，然后接著往前走。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)很長(zhǎng)的湖，我們圍著湖轉(zhuǎn)了一圈，向著湖的左邊走去，因?yàn)槟怯刑覙?shù)林，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花。
到了桃樹(shù)林，放眼望去，好美呀！一眼望不到邊的桃花遍布山坡，讓人興奮不已，我們仿佛進(jìn)入了“桃花的海洋”。桃樹(shù)林旁邊還有池塘、池塘里的水清澈見(jiàn)底、水里倒映著桃花與游人的影子。我迫不及待地牽起一根桃樹(shù)枝聞了聞，桃花清淡淡的香味讓我聯(lián)想到了鮮嫩可口的桃子。抬頭眺望，我看見(jiàn)了許多人都拿著手機(jī)或相機(jī)在拍照，還有攝影師架起支架在捕捉眼前的美景。我仔細(xì)看了看開(kāi)的桃花，有粉色的、也有白色的。沒(méi)有開(kāi)的花骨朵正含苞欲放，已盛開(kāi)像是在爭(zhēng)相斗艷，此情此情真是美不勝收！還引來(lái)了許多蜜蜂嗡嗡地采蜜，真是花香滿園呀！頓時(shí)我被眼前的美景陶醉了。我閉上雙眼，伸開(kāi)雙臂深深地呼吸著。
這才是滿園春色關(guān)不住，一池桃花別樣紅的真實(shí)寫(xiě)照��！
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