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游泳三年級作文

時間:2021-04-28 11:43:31 三年級 我要投稿

【精品】游泳三年級作文合集9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的游泳三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】游泳三年級作文合集9篇

游泳三年級作文 篇1

  以前去游泳,我總是靠游泳圈“混日子”?山裉欤医K于與游泳圈說再見了,因為,我真正學(xué)會游泳了。

  早上,媽媽把我送到了游泳館,并幫我請了個教練。站在泳池邊,我迫不及待地要下水,可真下了水,那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多,我暗自對自己說,“你可不能落后!”泳池內(nèi)橫著一個竹竿,教練說“用手抓住竹竿,頭向下憋氣,然后手伸直,腳向上浮”!斑@很簡單嘛!”我小聲嘀咕著。說完,我一咬牙,一吸氣,頭往下一埋。好冷!我一下子就鉆了上來。看來學(xué)游泳可不是件簡單事!

  再來一次,我就不信這個邪!這一次,我做好了充足的準備,“三、二、一,下!”我一下子將頭埋進水里,腳在水中上下擺動。咦,咦,我的身體不自主地浮起來了。游吧,我心想。于是,手松開竹竿,順勢一推,身子向后滑去。不好,氣憋不住了!我使勁地往前抓,頭拼命向上抬,腳不停地向下蹬,嘴巴一張,“呼——”,水不留情面地沖入進來。幸好,泳池很淺,我的腳碰著底了。剛站起來,沒有想到腳下一滑,我又向水里倒去,嘴里又灌進了水,經(jīng)過幾番折騰,我終于抓住了那根竹竿。我現(xiàn)在才感覺竹竿的重大作用。

  唉,游泳太難了!

  再來一次,功夫不負有心人。經(jīng)過幾次努力,我能順利地將手離開竹竿,在水中定上一會兒。教練說,勇敢地去游吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離后,猛地一憋氣,腳在水中上下擺動,朝著竹竿發(fā)動“進攻”?斓搅,快到了,我的心怦怦直跳,害怕再沉下去。到了,到了,我手向前伸去,一下了抓住了竹竿。等站直了身體,我感覺空氣太新鮮了。哦耶!我在水中揮舞雙臂,我成功了!再來一次,再來一次,經(jīng)過一次次的重復(fù)練習(xí),我很自如地在水中“游泳”啦!

  臨近中午,媽媽來接我了,我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿,媽媽非常驚訝,向我直豎大拇指。出了游泳館,媽媽問我今天最大的感受是什么,我說我現(xiàn)在最想要對游泳圈說一句話,那就是——

  再見了,游泳圈!

游泳三年級作文 篇2

  暑假到了,天氣漸漸熱了起來。我就和爸爸一起去游泳館。

  到了游泳館,我換好了衣服,一下游泳池就一浮一沉的亂拍著水面。喝著水喊著救命。爸爸看見了二話不說就把我拉了上來,然后帶我去找教練。找到教練之后,爸爸付了學(xué)費,讓我記住教練的樣貌。第二天,教練幫我系好浮力帶再深水區(qū)練蛙泳蹬腿。蛙泳蹬腿是收要收到屁股這,腳尖要伸直,蹬要用力蹬。練了一兩個小時左右,教練讓我自己游。我手伸出去分開再合攏,就這樣游了幾個來回之后,教練終于說下課了。

  過了幾天我終于學(xué)會了游泳,原來游泳也不怎么難呀!

游泳三年級作文 篇3

  以前,我是一個旱鴨子,最怕到河邊、水庫玩?匆娝辆陀X得心驚膽戰(zhàn)。

  但是這種情況只是持續(xù)到了我10歲時就終止了,那天,我爸爸說要去游泳,問我去不去,我自然是一口回絕了,但后來還是經(jīng)不住他的勸說,第一次去游泳了。

  我?guī)е粋大大的泳圈,和爸爸出發(fā)了。

  到了那兒,我立刻就開始學(xué),爸爸讓我先學(xué)憋氣,我閉上眼,憋住氣,一下子就到了水下,但只堅持了10秒就又浮了上來,而且也嗆了不少水。這更勾起了我以前對水的恐懼,有些不想學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想:“我既然已經(jīng)下了決心,就不能夠輕易放棄!

  我又開始一次次地下水,又一次次地嗆水,終于,在我的堅持不懈下,我會憋氣了。

  終于到學(xué)游泳的關(guān)鍵動作了,爸爸說:“想游泳就得讓身體浮起來,想浮起來,就必須要全力吸一口氣,要憋住,再放松全身就能浮起來了!蔽也桓覈L試,因為我怕淹死在水里,爸爸卻不斷鼓勵我,我又繼續(xù)加油,堅持地練好了漂浮。爸爸說:“練好了漂浮,就等于學(xué)好了70%的游泳。”果不其然,在我漂浮起來后,只要動動手腳,學(xué)會協(xié)調(diào),我就基本上學(xué)會了游泳,但還是不能長時間連續(xù)游。爸爸又教我換氣,他說換氣時連續(xù)游泳的一個方法,換氣可比憋氣難多了。我足足學(xué)了一個星期,才學(xué)會了這個“逆天的神技”,從此,我游泳又更上一層樓了。

  通過學(xué)游泳,我明白了做事要堅持不懈,不輕易放棄,才能獲得最終的成功。

游泳三年級作文 篇4

  今天,我和爸爸一起去海邊游泳。

  到了海邊,我非常想游泳,就連忙換好衣服,和爸爸一起下水了,剛一下水,我就覺得非常冷,趕緊跑上岸來了。爸爸再讓我下水,可是原本會游泳的我必須要帶上游泳圈了,為什么呢?因為這里的海浪太大了,所以我一下水就手忙腳亂的,搶了好幾口水,海水真咸呀!我在岸上一邊帶上游泳圈一邊說:“爸爸,在海里游泳可真冷呀!”爸爸笑著說:“你在海里不活動當(dāng)然冷了,在水里多活動,就不冷了。”我和爸爸又一次下水,這次,我聽爸爸的,一下水就多活動,剛開始時有一點冷,但是過了一會兒就不冷了。忽然,我覺得有什么東西纏住我了,下了我一大跳,以為是水蛇,趕緊抱住了爸爸,爸爸什么也沒說,彎下腰把纏住我腳的東西拿出來,我一看,原來是海帶呀!可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  今天我游泳真開心!

游泳三年級作文 篇5

  今年暑假,爸爸交給我一個任務(wù)——學(xué)游泳。回憶起學(xué)游泳的點點滴滴我既快樂又充實。

  出師不利

  今天是學(xué)游泳的第一節(jié)課,游泳教練王老師教我們憋氣,要求在水中一次憋氣十五秒。我先在岸上,按照老師的方法,進行憋氣練習(xí),輕松地過了關(guān)。輪到我下水進行水中憋氣時,我深深地吸足了一口氣,一頭扎進水里。一秒、兩秒、三秒……時間仿佛停住了腳步。當(dāng)王老師才數(shù)到十秒時,我憋不住了,迫不及待從水里探出了腦袋。第一次水中憋氣以時間短而失敗。我有點不甘心,休息片刻,開始第二次的水中憋氣。誰知,這一次卻由于太過于性急,快速的把頭悶入水中,結(jié)果我不但嗆了水,還喝了幾口水,弄得狼狽不堪,真是出師不利!

  勤能補拙

  通過前兩天的學(xué)習(xí),我漸漸地喜歡上學(xué)游泳了。今天,王老師教我打腿和漂。我很快掌握了打腿動作。開始練漂了,由于我過于緊張,我不是身體往下沉,就是四肢僵硬,像一俱“僵尸”。再看看身邊的小伙伴,他們輕松自如地動作,真令我羨慕。這節(jié)課結(jié)束前10分鐘,王老師給我們這批學(xué)員來了個小競賽,結(jié)果12人中,我倒數(shù)第二。雖然,成績糟糕,但我一點也不氣餒,我一直記著媽媽從小就告訴我的一句話:勤能補拙。只要后一階段,我掌握好動作要領(lǐng),勤奮練習(xí),一定會縮小差距的。

  漸入佳境

  這幾天,王老師進一步糾正了我的動作,我越練越好,漸入佳境。當(dāng)其他小伙伴在休息或玩的時候,我總是在一個人在勤奮地練習(xí)。今天我一口氣居然游出了七、八米,我充滿了成就感。

  厚積薄發(fā)

  今天是游泳考試的日子,我信心十足,可惜的是爸爸、媽媽要上班,只好讓外婆代表他們來看我游泳。輪到我考試的時候,王老師幫助我用力一蹬,我像一支離弦的箭一樣,一下子游了出去。哇!我聽到了一片驚嘆聲,我游得最遠。在總結(jié)會上,王老師大大地表揚我訓(xùn)練刻苦,是所有學(xué)員中最棒的一個,我聽了,心里樂開了花。

  學(xué)游泳真是一件快樂的事,明年暑假,我還要參加游泳高級班的學(xué)習(xí)。

游泳三年級作文 篇6

  今天舅舅帶我、何嘉盛和何鑫燁去游泳我們高興地一蹦三尺高。

  車停在游泳館門口,我迫不及待地打開車門,一溜煙地跑了進去,舅舅排隊買了票,我套上游泳圈下了水。水輕輕的,涼涼的,我浮在水面上,腳使勁拍打著水面,濺起一朵朵雪白的浪花,美極了!我再把腳往下一點,輕輕擺動,就像一條小魚兒。我再稍微重一點打著水面,像小魚兒彎著尾巴玩球。接著我使盡全力地拍打水面,小魚兒變鯊魚了。這種魚的變化可真好玩!

  舅舅看了看表,說:“該回……”舅舅話還沒說完,我們?nèi)齻就賊頭賊腦地商量起來,假裝我們?nèi)齻在游泳比賽,都拉起手,游得一樣快,這樣不分勝負的.游下去,準能多玩一會兒。于是,我跟舅舅說:“舅舅,在走之前,我們要比賽游泳,行嗎?”舅舅同意了。

  我們壞笑著拉起手,第一回合過了,舅舅一揮手,表示回家,我們異口同聲地說:“還沒分出勝負呢!”舅舅無可奈何地點點頭。我們玩了5回合,都沒分出勝負。我說:“該走了,手都皺巴巴了。”

  我們戀戀不舍地走了,真希望游泳館造在我家旁邊啊!

游泳三年級作文 篇7

  今年暑假,爸爸給我報了游泳興趣班。聽說要學(xué)游泳,我高興得一蹦三尺高。

  一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的上午,我隨爸爸來到了游泳館!鞍职,游泳時,人會不會沉到水底?”我忐忑不安地問道!坝薪叹氃,不用怕!卑职譁厝岬匕矒嵛。就在這時,一個高大、健壯的男人朝我們走來,他就是我的教練。

  開始上課了,教練讓我們先學(xué)習(xí)憋氣。“來,吸氣、吐氣、吸氣、吐氣……”教練耐心地指導(dǎo)著我們。憋氣可真難,我身旁的大姐姐一下子就可以憋10多秒,而我僅僅只能憋5秒,我心里很著急。教練笑瞇瞇地對我說:“沒關(guān)系,像你那么小的一年級小朋友能憋5秒已經(jīng)很了不起了,慢慢來,總會有進步的!甭犕杲叹毜脑挘矣种厥傲诵判。

  過了一會,開始進行水中憋氣練習(xí)。水可真涼,凍得我嘴唇發(fā)紫,渾身瑟瑟發(fā)抖,可我一直咬牙堅持著!5秒,6秒……10秒!”太不可思議了,我竟然做到了,我激動得手舞足蹈。接著,就是練習(xí)腿部游泳動作。“勾起,展開,并攏……”這樣反復(fù)練習(xí)了無數(shù)次,手腳酸痛無比,好像全身的力氣都已經(jīng)用盡。但我一直放棄,不停地練習(xí),直到動作規(guī)范、嫻熟。

  一個小時后,游泳興趣班結(jié)束。這一個小時我雖然累但卻快樂著。我喜歡游泳,它讓我明白了:學(xué)任何本領(lǐng)都要肯吃苦,堅持不懈才會成功!

游泳三年級作文 篇8

  今天,天氣晴朗,帶有一點微風(fēng),特別適合去海邊游泳。

  我們一家人準備了游泳衣、游泳圈、玩具等等,我們坐上爸爸的車,出發(fā)了,過了好久,終于到了,看到一望無際的大海,在大海中有許許多多的人在游泳,我們也換上泳衣,拿起游泳圈走向大海。我心里有點害怕,媽媽在旁邊告訴我,“不要害怕,你身上有游泳圈,不會沉下去的,用腳一蹬,就漂起來了”。一會兒我自己就學(xué)會了,海浪來時,漂在水面上一高一低,覺得很有趣。我和弟弟拿著水槍一邊游泳一邊打水仗,玩得可開心了。我們又去沙灘上玩沙子,在沙子里撿了大大小小、花紋不同、形狀不同的貝殼。我一定會把它保存好。天快黑了,我們高高興興的回家了。

  這是我有記念意義的一天,以后看到貝殼就會想起去過海邊。

游泳三年級作文 篇9

  今天是我們來到威海的第二天,十點鐘我們來到了大海邊。我和媽媽換上了泳衣,來到海灘上。海灘上的沙子細細的軟軟的,腳踩在上面好舒服!

  爸爸讓我坐在游泳圈上,我剛坐上去不久,一個大浪打了過來把我給打翻來了,不僅嘴巴里,連鼻子里也喝了一大口的咸咸的海水。海水真的好咸。

  為了避免再次遇上這么大的浪,我只好在海水比較淺的地方游,但是不到一會兒我就感到無聊了,于是又回有大浪的地方玩,我和媽媽在海水里玩的好開心啊!

  呵呵,海邊游完泳我和媽媽爸爸都變成了:“非洲人”了。快樂的旅游今天就結(jié)束了,不知道什么時候能夠在來海邊玩。

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