丑小鴨三年級(jí)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的丑小鴨三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇1
在一條清澈的小河邊，住著一對(duì)夫妻鴨子。它們正在搭建自己的新窩。因?yàn)樗鼈兊膶殞毦鸵鍪懒�，它們得盡快地建好窩，好讓鴨寶寶們有一個(gè)舒適的窩。
過(guò)了幾天，鴨寶寶們出世了。它們一個(gè)一個(gè)的很呆萌的樣子，非常可愛(ài)。鴨爸爸和鴨媽媽歡喜得不得了。真的是怕把它們放到手心里要掉了 ，含在嘴里要化了。日子一天一天的過(guò)去了，小鴨子們也一天一天的長(zhǎng)大了。可是，在它們之中有一只鴨子和別的鴨子長(zhǎng)得與眾不同。它的兄弟姐妹們都竊竊私語(yǔ)著：“怎么它和我們不一樣呀？它是不是爸爸媽媽撿來(lái)的呀？”大家還給他取了一個(gè)名字叫“丑小鴨”。丑小鴨每每聽(tīng)到這些，心里都非常的難過(guò)。于是，它就獨(dú)自一個(gè)人呆著。生怕它們嘲笑它。
鴨媽媽看到了，就過(guò)來(lái)?yè)崦笮▲�，并溫柔地說(shuō)：“寶貝，你雖然長(zhǎng)得和別的鴨子不一樣，但你也是媽媽的寶貝，不要難過(guò)了�！背笮▲唫牡乜奁灰粫�(huì)兒功夫，在媽媽的懷抱里睡著了……
丑小鴨三年級(jí)作文 篇2
大公雞，有一個(gè)紅紅的雞冠，尖尖的嘴巴，穿著一件五顏六色的衣服，還有一對(duì)金黃色的爪子。它的歌聲嘹亮動(dòng)聽(tīng)。它常常顯出一副高傲的樣子。丑小鴨，嘴巴扁扁的，鼻子紅紅的，穿著一件灰色的外衣，走起路來(lái)一搖一擺，難看極了。它的歌聲更難聽(tīng)，“嘎——嘎——嘎”的，一聽(tīng)就起一身雞皮疙瘩。
有一天，丑小鴨對(duì)大公雞說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧？”大公雞瞧了瞧丑小鴨說(shuō)，“什么？你跟我交朋友？簡(jiǎn)直是癩蛤蟆想吃天鵝肉，你還是離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧�！背笮▲唫牡仉x開(kāi)了。
第二天，大公雞在湖邊蹦蹦跳跳，一不小心掉進(jìn)湖里。大公雞在水里拼命掙扎，大聲叫喊：“救命呀——救命呀——”，丑小鴨聽(tīng)到叫喊聲，馬上跑過(guò)去一看，是大公雞掉進(jìn)水里了，它想都沒(méi)想，就跳下湖救起了大公雞。
大公雞得救了。它對(duì)丑小鴨說(shuō)：“我不應(yīng)該嘲笑你，謝謝你救了我，我們做好朋友吧�！�
從此，大公雞和丑小鴨成了一對(duì)好朋友。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇3
我看完《丑小鴨》這篇文章后，我覺(jué)得丑小鴨活的很頑強(qiáng)，鴨媽媽罵它丑把它趕走了，野鴨罵它“你丑的厲害”，大雁罵它“丑的可愛(ài)”，它自己嘲笑自己“謝謝老天爺，我丑的連獵狗都不想吃我”里面的語(yǔ)言很好笑，還有一句是“有一個(gè)殘破的房子，一天刮大風(fēng)了，一下北風(fēng)，一下南風(fēng)，把那個(gè)房子吹的不知該往哪邊倒，所以就沒(méi)倒。”
后來(lái)丑小鴨看到了一群美麗的白天鵝，它想辦法接近它們，它覺(jué)得接近它們，它們肯定會(huì)把我殺死，因?yàn)槲姨罅�，可是它想這樣也比被雞啄死，被別人打死好一些，卻讓它驚奇的是，它看到了水中自己的影子，它變成了一只白天鵝，所有的動(dòng)物都很歡迎它，說(shuō)它是最年輕，最漂亮的白天鵝。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇4
我有一只“丑小鴨”。它的身上黃絨絨的，頭上和胸前都有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，穿著一條美麗的裙子。他裝在一個(gè)漂亮的、透明的包裝袋里，美麗極了，我很喜歡！更讓我喜歡的是，它是在散學(xué)典禮的時(shí)候，由教數(shù)學(xué)的陳老師送給我的。包裝袋里還附有一封信。信中寫(xiě)道：“可愛(ài)的小姑娘：老師真舍不得你轉(zhuǎn)學(xué)，謝謝你給老師帶來(lái)的歡樂(lè)！祝愿美麗的小姑娘學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！愛(ài)你的陳老師——20xx.7.6日”。我收到這份珍貴的禮物，我激動(dòng)得差點(diǎn)落下幸福的.眼淚。
我也要作一只快樂(lè)的“丑小鴨”，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的希望。我愛(ài)我的“丑小鴨”。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇5
我叫劉茵茵，在廣東省清遠(yuǎn)市黃慧嫦紀(jì)念小學(xué)讀三年級(jí)。在我們那個(gè)高手如林的班上，我可真是一個(gè)名副其實(shí)的“丑小鴨”了。
唉！我羨慕潘躍鵬雄辯的口才，跟人談起話來(lái)滔滔不絕；羨慕孔楚倩甜美的歌喉，一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；羨慕歐凱儀敏捷的思維，寫(xiě)起文章來(lái)一揮而就。啊
，我羨慕的人可多了！
爸爸說(shuō)我少點(diǎn)“天分”，可我愿意付出比別人多十倍的努力，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我還經(jīng)常跟同學(xué)們討論學(xué)習(xí)的難題，總結(jié)了一套自己的學(xué)習(xí)方法，因此，我的作業(yè)
本上得了一個(gè)又一個(gè)“AA”。老師和同學(xué)們都稱(chēng)贊我：“劉茵茵，真聰明！”我聽(tīng)了心
里美滋滋的。
我打心眼里羨慕比我優(yōu)秀的同學(xué)，但我從來(lái)不自卑，不氣餒。昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)叫劉茵茵的“丑小鴨”，變成了一只無(wú)比美麗的白天鵝，在春天溫暖的陽(yáng)光里，自
由地飛翔……
我相信只要通過(guò)自己的努力，一定會(huì)成為人人羨慕的白天鵝！渴望成為白天鵝的同學(xué)們，跟我一起努力吧！
丑小鴨三年級(jí)作文 篇6
“丑小鴨”，以前我總以為我是一只很可憐的丑小鴨。但，現(xiàn)在我終于知道丑小鴨是怎樣的，丑小鴨意味著什么，更明白我與丑小鴨~~~
面對(duì)于自己的命運(yùn)我總說(shuō)我是丑小鴨，什么事都做不好，被人嫌惡，拋棄。出生沒(méi)多久，我的母親拋棄我；讀書(shū)沒(méi)多久，叔叔嬸嬸嫌惡我，有弟弟妹妹后我被他們嘲笑。面對(duì)于這些種種的挫折，我徹底被打敗了。我真的是那只沒(méi)有人要的“丑小鴨“。
當(dāng)我在課本上認(rèn)真的學(xué)習(xí)了安徒生的<<丑小鴨>>后，我真的又一次徹底的醒悟了過(guò)來(lái)，那只可憐的丑小鴨，面對(duì)這所有人都無(wú)法承受的打擊，挫折，困難之后，它還堅(jiān)強(qiáng)的活著。丑小鴨不屈不撓，相信自己，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待所面臨的一切，即使它身處險(xiǎn)境，還是一樣不懈追求，努力進(jìn)取，相信美好的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，幸福的日子會(huì)來(lái)臨。
啊!我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)。我的經(jīng)歷也只不過(guò)是人生中的小波瀾罷了，我并不是一只丑小鴨。而我應(yīng)該懷有象“丑小鴨“一樣的精神。只有這樣我才能成為一只傲人的白天鵝。其實(shí)和丑小鴨相比，我幸福的多，我什么都比它好!
丑小鴨與我，也許我該感到慶辛，畢竟我生活的地方是幸福的�！俺笮▲啞皥�(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，而我應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持!