上學(xué)的路上三年級(jí)作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的上學(xué)的路上三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1
昨天立夏，夜晚突降大雨。
今天一大早，爸爸送我上學(xué)時(shí)，一股泥土的氣息撲面而來(lái)，雨后的空氣是那么的清新，院里的小草、大樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗也變得更加的蔥綠�？墒�，當(dāng)爸爸騎車帶上我走到街道上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路面變的很臟，一片一片的枯樹(shù)葉、一洼一洼的污水、泥漿加雜著生活垃圾，剛才美好的感覺(jué)頓時(shí)煙消云散了。就在這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有八九個(gè)五六十歲身穿環(huán)衛(wèi)工人服裝的老人，赤著腳站在冰冷的水里，只見(jiàn)他們每人拿著一把掃把，一只手握在掃把的前端一只手握在后端、彎著腰、弓著步，認(rèn)真的一下下的打掃著路面上的污物。當(dāng)我經(jīng)過(guò)他們身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)是汗流浹背，一雙雙長(zhǎng)滿繭子的老手使勁的握著掃把，很吃力的掃著，每掃一下就會(huì)發(fā)出“沙”的聲音……
爸爸帶著我越走越遠(yuǎn)，我不由地問(wèn)爸爸：“他們?yōu)槭裁匆嘀_站在水里？他們不顯臟嗎？”爸爸告訴我說(shuō)：“他們當(dāng)然顯臟，可是他們是為了讓道路變得干凈、整潔，讓人們享受舒適的環(huán)境，如果沒(méi)有人做這項(xiàng)工作，那道路會(huì)是什么樣呢？從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，他們是很偉大的！”
我思索著，思索著……突然感覺(jué)到臉上好燙，像是被搧了一個(gè)大耳光一樣，因?yàn)榫驮趧偛�，我還往地上扔了一個(gè)垃圾呢……
我以后再也不亂扔垃圾了，只要我們大家都不亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人也就不用那么辛苦了！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2
20xx年冬天的一個(gè)早晨，媽媽騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)。由于前一天下了很大的雪，路面結(jié)了厚厚的冰，非常滑！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，馬路就像一個(gè)大型的溜冰場(chǎng)！
媽媽帶著我小心翼翼地走著，生怕一不小心就滑倒在地上。在路上，我們看見(jiàn)快車道里的汽車也都緩緩地走著，騎電動(dòng)車的人更是小心翼翼，就這樣稍不留神就會(huì)摔倒在地上，摔倒后，他們疼得呲牙咧嘴，有的人還受了傷，電動(dòng)車都摔壞了！我不禁為他們感到擔(dān)心，走著走著，終于快到學(xué)校了，我松了一口氣！可是，就在這個(gè)時(shí)候，我們也滑倒了！真疼��！我和媽媽都被摔在了冰涼的冰上面，我可憐的書(shū)包也被摔倒了一米以外的地方，我和媽媽站起來(lái)后，想把電動(dòng)車給扶起來(lái)。可是，我們用盡了吃奶的勁兒也沒(méi)有把電動(dòng)車給扶起來(lái)。正當(dāng)我們快要絕望的時(shí)候，旁邊的一位等公交車的大哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大姐，我?guī)湍霭�！”媽媽�?tīng)后，連忙說(shuō)謝謝，在媽媽和這位大哥哥的共同努力下，電動(dòng)車終于被扶了起來(lái)！媽媽還一直向這位哥哥道謝，大哥哥卻擺擺手說(shuō)：“沒(méi)什么！舉手之勞而已！”說(shuō)完大哥哥就走了！后來(lái)，我們?cè)诼飞献叩臅r(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“軒軒，你一定要向剛才那位大哥哥學(xué)習(xí)，知道嗎？出門(mén)在外的時(shí)候，別人遇到困難了，我們一定要力所能及的幫助他！”“嗯，我知道了媽媽！長(zhǎng)大后我也要助人為樂(lè)！”我說(shuō)，“這個(gè)世界上雖然有好人有壞人，但還是好人多！軒軒，你知道什么算是做好事嗎？”媽媽又問(wèn)道，我連忙回答說(shuō)：“知道，我知道，做好事就是平時(shí)在別人有困難的時(shí)候多幫助一下別人，我現(xiàn)在還小，但我會(huì)從小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！”媽媽說(shuō)：“嗯，是的，你真是個(gè)乖孩子！”說(shuō)著說(shuō)著就到了學(xué)校。媽媽叮囑我過(guò)馬路的時(shí)候要小心！看我安全通過(guò)馬路媽媽就回家了！
樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！我們小學(xué)生更是要從小做起！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3
早晨，媽媽騎著電動(dòng)車送我上學(xué)，走出家門(mén)，和煦而有動(dòng)力的陽(yáng)光照在我的臉上舒服極了，風(fēng)兒呼呼地從我耳邊吹過(guò)。我忽然想起來(lái)一首兒歌叫“上學(xué)歌，”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早，你為什么背上小書(shū)包？”
“嘀嘀，”一輛電動(dòng)車飛快地從我們身邊飛馳而過(guò)，后面還坐著一位小學(xué)生。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，騎那么快，現(xiàn)在才七點(diǎn)十分，上學(xué)有不會(huì)遲到，帶著學(xué)生要注意安全�！薄耙部赡苁沁@位家長(zhǎng)有急事，所以比較急吧。”媽媽不緊不慢地說(shuō)道。這時(shí)，上學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多了，有的早上來(lái)不及吃早飯，走著吃著，有的三三兩兩邊走邊說(shuō)，好像在討論昨天晚上小區(qū)里發(fā)生的趣事。一位阿姨拉著一個(gè)小朋友匆匆忙忙走著，嘴里還不停的說(shuō)著：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不要說(shuō)話�！�
小孩子嘴里回應(yīng)著：“嗯。”腳下好像快要跑起來(lái)一樣，這樣才能跟上媽媽的腳步。其實(shí)，這位阿姨說(shuō)的話，也是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的。果不其然，媽媽在這時(shí)也啟動(dòng)了她的嘮叨模式�！奥�(tīng)見(jiàn)沒(méi)，每個(gè)家長(zhǎng)都是希望你們能好好學(xué)習(xí)，你到教室以后再?gòu)?fù)習(xí)一下昨天的功課，該背的再背一遍，老師講的不會(huì)就問(wèn)老師，老師最喜歡不懂就問(wèn)的學(xué)生了。媽媽不是非要你名列前茅，只要你進(jìn)你最大努力學(xué)就行了······”媽媽說(shuō)她的，我不時(shí)的回應(yīng)一聲“嗯”“嗯”，有時(shí)我也不知道她都說(shuō)了些什么。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我在盡我最大的努力，可是貪玩好動(dòng)是我們的天性，請(qǐng)?jiān)徫遗紶柕呢澩姘桑瑡寢�，我�?ài)你！”
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇4
早上我在昏昏沉沉的熟睡中就聽(tīng)到了鬧鈴的響聲，我馬上意識(shí)到我的美夢(mèng)即將結(jié)束，我馬上起床，利用五分鐘時(shí)間洗臉.刷牙.穿衣服，然后看見(jiàn)媽媽把早餐準(zhǔn)備完畢，都放在桌子上，我又利用五分鐘時(shí)間吃完早飯，然后我開(kāi)開(kāi)心心的背起書(shū)包上學(xué)去了。
早晨的空氣清清爽爽的，馬路上干干凈凈的，邊哼著小曲邊向前走，我看見(jiàn)有的小朋友坐在媽媽的電動(dòng)車上狼吞虎咽的吃面包喝牛奶，有的同學(xué)從小吃店里買烤腸和牛奶邊走邊吃，還有的同學(xué)去漢堡店買漢堡吃，漢堡店里熱鬧極了，有的同學(xué)趴在桌子上寫(xiě)昨天未完成的作業(yè)，還有的在嬉戲打鬧，還有的在焦急的催促著老板快點(diǎn)做。
學(xué)校門(mén)口的馬路上就更熱鬧了，協(xié)管叔叔正在忙碌的維持交通秩序，有的開(kāi)車送孩子，有的騎電動(dòng)車送孩子，還有的走路送孩子還在焦急的催促著孩子快點(diǎn)走，馬路被堵的水泄不通.叔叔阿姨們都在人頭攢動(dòng)的馬路上焦急的看著孩子進(jìn)校，正在這時(shí)候聽(tīng)到一位老奶奶在說(shuō)："孩子再吃一點(diǎn)吧，你吃那一點(diǎn)飯，根本堅(jiān)持不到中午啊。”孩子說(shuō)：“我已經(jīng)吃好了，要趕緊去學(xué)校，要不就遲到了�！闭f(shuō)完就急急忙忙的跑進(jìn)學(xué)校了，老奶奶說(shuō)：“你不吃看餓著誰(shuí)�！弊尯缶投酥霊阎难凵窕丶伊�。
正在這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在說(shuō)：“楊濱等等我，”我回頭一看原來(lái)是我的好朋友張小銘，我們一起快快樂(lè)樂(lè)的進(jìn)學(xué)校。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)上學(xué)的早晨，因?yàn)榭煲t到了，我和媽媽沒(méi)時(shí)間在家里吃早飯了，就到學(xué)校旁邊的小狗卡拉早餐店吃我最喜歡的美式熱狗�？墒�，一個(gè)不文明的場(chǎng)面影響了我的心情，更影響了我的食欲。想知道為什么嗎？我們一起去看看吧。
一個(gè)不遵守社會(huì)公德的高年級(jí)學(xué)生，在地上隨便扔拉圾，被一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看到了，這位同學(xué)不僅不把拉圾撿起來(lái)，還和環(huán)衛(wèi)工人大吵起來(lái)，并且說(shuō)了很多臟話。這位高年級(jí)的同學(xué)還理直氣壯的說(shuō)：“我就想扔，你以為你是誰(shuí)，看你臟兮兮的，憑什么管我��！”這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人被他氣得滿臉通紅，渾身發(fā)抖，說(shuō)不出一句話來(lái)。旁邊的人實(shí)在看不下去了，就來(lái)教育這個(gè)孩子：“你這孩子，說(shuō)話要文明些，亂扔垃圾你還有理了，怎么這么沒(méi)有教養(yǎng)。”這位同學(xué)還是一副死豬不怕開(kāi)心燙的樣子，旁邊圍觀的人越來(lái)越多了，有的議論紛紛，有的指指點(diǎn)點(diǎn)，還有的在勸環(huán)衛(wèi)工人不要和孩子一般見(jiàn)識(shí)，別氣壞了身體。我看在眼里，急在心里，就在他背后小聲嘀咕說(shuō)：“這么多人圍觀你，多丟人啊，還不把垃圾撿起來(lái)趕快認(rèn)錯(cuò)。否則，一會(huì)告到老師那，你就完蛋了�！闭f(shuō)來(lái)也奇怪，這位同學(xué)看了看我，撿起垃圾丟進(jìn)垃圾箱，灰溜溜的走了。旁邊的人都向我豎起大拇指，夸我說(shuō)得好，還讓這位高年級(jí)的同學(xué)像我學(xué)習(xí)呢�；厝ノ野堰@件事情告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心腸的對(duì)我說(shuō)：“你�。∽龅暮軐�(duì)，每個(gè)孩子都要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不亂扔垃圾，還要尊重別人的勞動(dòng)成果。”
這件事讓我明白了一個(gè)道理，這個(gè)城市因環(huán)衛(wèi)工人辛勤的付出而更加的美麗，所以我們每個(gè)人都要尊重他們的勞動(dòng)果實(shí)。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇6
清早，我早早的吃過(guò)飯，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。
生機(jī)勃勃的清晨，太陽(yáng)公公也睡醒了，從東方冉冉升起，露出了金燦燦的笑臉。早起的花兒有麻雀、有喜鵲，他們?cè)跇?shù)上歡快地叫著，像是在演奏著一曲優(yōu)美的歌曲。空氣特別的清新，讓人感到一陣陣清晨特有的涼意。
我每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)北環(huán)路和文化路，以前這兩條路的路面狀況非常不好，特別難走，路面到處都是坑坑洼洼的，上下班時(shí)間經(jīng)常擁堵不堪。現(xiàn)在呢？這兒變得可漂亮了。雄偉的高架橋從北環(huán)路上空伸向遠(yuǎn)方，在路兩旁栽著挺拔的法桐樹(shù)和高高的'銀杏樹(shù)，綠化帶里的小草被綠化工人修剪的整整齊齊的，好像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色地毯一樣。綠地上那一株株月季正在開(kāi)放，那花朵是那么的嬌艷舒展，花瓣上還掛著一顆顆晶瑩的露珠，在等待著陽(yáng)光的召喚。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵隨風(fēng)搖擺，好像在向路上的行人展示美好的舞姿。路上車水馬龍熙熙攘攘的，汽車從快速道上飛馳而過(guò)，電動(dòng)車也不甘落后地快速駛過(guò)，人行道上的行人步伐匆匆，公交車一輛接著一輛好像一條長(zhǎng)龍一樣。
走著走著，不一會(huì)兒到了校門(mén)口，我哼著曲邁著輕松的步伐走進(jìn)了學(xué)校。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇7
每天上學(xué)路上我都會(huì)看到一些老人和一些年輕人在跳健身操。當(dāng)然了，今天也不例外。
早上當(dāng)我走到河岸邊時(shí)，就又會(huì)看見(jiàn)這些人排著整齊的隊(duì)伍在跳健身操�；叵肫痫L(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)春夏秋冬，我覺(jué)得他們一天比一天人多，也一天比一天跳的好了。從剛開(kāi)始的幾人逐漸變成了現(xiàn)在的數(shù)百人。剛開(kāi)始看到他們跳，也就是第一次看到他們健身操時(shí)，他們跳幾次就不跳了，可是令我吃驚的是他們并沒(méi)有停止。而且不管是刮風(fēng)、寒冷，他們都無(wú)所畏懼。所以才能一天比一天人多，做的一天比一天好。
“他們?yōu)槭裁床还芴鞖舛嗝磹毫右惨獔?jiān)持呢？”我問(wèn)姥姥。姥姥笑著回答道：“因?yàn)樗麄儼呀∩聿僮鳛閺?qiáng)身健體的一種運(yùn)動(dòng)，而且也代表著一種精神面貌，才能堅(jiān)持不懈。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了姥姥的話，恍然大悟。但我又有一個(gè)疑問(wèn)：我們跳舞都是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的，為什么他們一天就進(jìn)步那么多？”于是我不得不在再次向姥姥提出疑問(wèn)。
姥姥并不是那種沒(méi)有耐心的人，我們走著，她便講了起來(lái)：“因?yàn)樗麄兌急M量每天都來(lái)，并且每個(gè)動(dòng)作不是隨便坐坐，而是很認(rèn)真地按照動(dòng)作要領(lǐng)練。所以每天可以有那么大的進(jìn)步�！甭�(tīng)了姥姥的講解，我明白了不管做什么事都不能輕易放棄的道理。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然銘記在我的心里。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇8
我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，走著，走著，突然一只小狗出現(xiàn)在我的視線之中。只見(jiàn)它長(zhǎng)著一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翹翹的，不停地?cái)[來(lái)擺去。
它看到了我，竟然“跟蹤”起我來(lái)了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和樣子與它的主人很相似吧。
那小狗很淘氣。好好的大路它不走，非要在路邊高出來(lái)的臺(tái)階上走，像在走平衡木似，真是一只活潑可愛(ài)的小狗。
小狗好像把我當(dāng)成了它的主人。一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒停下來(lái)聞聞我的腳。我覺(jué)得又高興又好奇，還有些害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗。
那小狗故意擋在我前面，擋住我的去路，我怎么也走不過(guò)去。于是，我便跑起來(lái)，那只狗也跑起來(lái)，它跑得飛快，不一會(huì)兒就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我就不信跑不過(guò)小狗，便加足馬力，終于賽過(guò)了小狗，把它甩在了后面。
這時(shí)，小狗可能發(fā)現(xiàn)我不是它的主人，便不再跟著我，向別處走去。卻又半信半疑，一邊走一邊又不時(shí)回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。學(xué)�？斓搅�，我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。
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