三年級寫人作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級寫人作文6篇，歡迎大家分享。
三年級寫人作文 篇1
我從牙牙學語到現(xiàn)在，天天嘴里喊的“爺爺”其實是我的姥爺。姥爺從我8個月大的時候就開始照顧我，一直到現(xiàn)在我們都沒有分開過。我心中最敬佩的人就是我的老爺爺。
爺爺已經(jīng)70歲了，稀疏的白發(fā)圍繞在頭的四周，有點荒山禿嶺的感覺，但眉毛又黑又濃，眼睛炯炯有神。爺爺?shù)亩褂执笥趾�，像如來佛的耳朵一樣。爺爺身材不高，還挺胖，肚子又大又圓，像個 大鍋扣在身上似的。爺爺?shù)男β曀蕵O了，離好遠都能聽到，我們都說他像大肚彌勒佛。
在我的印象里，爺爺是個無所不能的老人�！扒倨鍟嫛睒訕泳�，他會彈吉它，會下棋，寫的一手漂亮的書法，還會畫畫。媽媽說她小時候住的房子都是爺爺親自蓋的，房子里不論大小所有的家 具都是爺爺親手制作的，就連屏風都是爺爺親手畫的。我爺爺簡直是太牛了！
爺爺還是我家的“一級廚師”。媽媽說我剛學會吃飯的時候，爺爺為我包五顏六色的小餃子，一個個精致的像工藝品一樣，我吃的可香了。我們大院里像我一樣大的孩子的媽媽們都到我家來向爺爺 取經(jīng)，爺爺就每次包出好多放到冰箱里冷凍好，再送給她們。
從我一歲開始，爺爺每天都給我講故事，都是他自己“胡編”的。爺爺?shù)墓适戮蕵O了，有的讓我開懷大笑，有的讓我毛骨悚然，有的讓我受益匪淺，有的讓我茅塞頓開。我覺得爺爺?shù)墓适卤取短?方夜譚》還有過之而無不及。
爺爺現(xiàn)在雖然老了，但仍然是“老驥（jì）伏櫪，志在千里”，他愛好廣泛，如今又迷上了玩電腦，每天晚上都坐在電腦前，一玩就是2、3個小時，還不時的向我請教。有時候我都煩了，但爺爺說 “活到老，學到老！”
唉，我的老爺爺啊，真是I服了you了！
三年級寫人作文 篇2
我的語文老師是我們班的班主任，她叫徐秀紅，是一位高級教師。
徐老師長著一頭又黑又亮的頭發(fā)，長長的頭發(fā)像瀑布一樣，眼睛炯炯有神，她講起課來眉飛色舞，眼睛一閃一閃的非常迷人，她皮膚白皙，還有一副魔鬼身材，簡直就和仙女一般。
徐老師上課時，總是用笑臉來給我們講課，就給人神一樣的清爽，記得有一次我的同桌在用語文書擋著看《爆笑校園》，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說：“但斌，你來回答這道題的意思是什么？”但斌站起來就像個啞巴不說話，老師走到他座位前，看見他剛才在看漫畫書，老師當即把漫畫書給沒收了，還批評了他幾句，老師真是火眼金睛，只要有人上課時偷吃東西，玩玩具，看漫畫書，徐老師一眼就能看出來，真厲害呀！
老師很負責，每當同學寫完作業(yè)，老師都會認認真真仔仔細細批改，有同學寫錯字了，老師就會耐心講解，并且鼓勵要他把字寫正確。徐老師上一次給我們批改試卷的時候，晚上十點半才改完，黑眼圈都有了，老師真辛苦。日夜都在為我們操心。
徐老師關愛我們就像關愛她的孩子一樣，記得還有一次，方立龍拿著筆玩，一不小心把手給刺出血了，徐老師一看，趕快把方立龍帶到醫(yī)務室，給方立龍上藥，老師幫他輕輕的認真的擦著藥，擦完了就跟方立龍說：以后拿筆不要筆尖對著身體，這樣很容易受傷，搞不好眼睛都會刺瞎的！
這就是我們美麗、負責和藹可親的徐老師。
三年級寫人作文 篇3
是誰執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的`畫？是誰贏得多次繪畫比賽獎項？這人就是繪畫天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛，清澈明亮；一個機靈聰慧的大腦，勤于思考；一雙細嫩柔滑的小手，繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般，吸引人的眼球。
記得前些日子，美術老師讓我們完成新課《放學了》，教室里十分安靜，只能聽見鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒過多久，在教室里巡視的美術唐老師便面帶微笑地走上講臺，打開了投影儀，把一本美術作業(yè)本投影在上面�！巴�！”“好漂亮��！”同學們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭，頓時眼前一亮：斜上方，許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服，最前面的小朋友張開雙臂，保護著身后的小朋友；左下方，一個背對著大家的小朋友正揮舞著雙手，像要抓住上面的小朋友似的�！罢嫫�！”我情不自禁地喊道。老師說：“這是田佳奕同學的作品！”話音剛落，田佳奕就被羨慕的目光所包圍，她不好意思地眨眨眼睛，好像很害羞呢！“你們說，圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞！”同學們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本，又表揚了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次，美術班要開展繪畫比賽，田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧，“哇！”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩，那荷花，那涼亭……與真物如出一撤！
看到這兒，你也心服口服了吧！這就是天才畫家——田佳奕。
三年級寫人作文 篇4
這場雪下得很大，因為她知道所有人的秘密。
其實，楊逸雪是有一丁點喜歡蘇皓杰的，可是，當她無意間看見小妹的本子上寫滿了蘇皓杰的名字時，她忽然明白了，她不可以喜歡皓杰，因為小妹更需要他。而鐘寒喜歡逸雪這一點卻是真真切切的，只是他那么不想打擾，努力尋找簡單的快樂，以樂其樂。
蘇皓杰其實是蘇小妹的表哥。開學后一個月，皓杰的媽媽突然問起皓杰“蘇小妹是不是在你們班�。俊庇谑�，皓杰知道了小妹的身世，再加上逸雪在體育館的那些話，皓杰終終于還是把自己玩了一年的武器裝備拿了出來。那里面的心血是不言而喻的，可他感覺值，為了小妹。
蘇小妹其實也知道，只是，太幼小的心不敢，不敢重新回憶過去的傷疤，不敢讓皓杰知道自己的身世。這里面的苦楚難以表達，心煩，便把皓杰的名字寫滿了本子。后來，皓杰對她的每一次幫助，一顰一笑都被她藏在心底，占滿了所有空間。
她沒有叫過一聲哥哥，而皓杰卻叫了一個季節(jié)的小妹……
三年級寫人作文 篇5
每個人都得到過媽媽對我么的愛，我也不列外。
記得那時我只有5歲，我連續(xù)發(fā)高燒41度，媽媽很著急，連忙帶我到醫(yī)院看病。在路上，我打了很多個噴嚏，媽媽聽了狂奔到醫(yī)院。到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的診療，說我要住院兩個星期。這兩個星期里，媽媽每天都到醫(yī)院細心照顧我，每天都給我湯水喝。我出院了，來接我的不是媽媽，而是表哥來接我。我問表哥：“媽媽呢？”表哥笑咪咪地說：“你媽媽很忙，不能來接你了。來，起程啦！”我心里想：表哥說媽媽很忙，不能來接我了，為什么表哥還笑咪咪地地說呢？這事情一定有古怪。在回家的路上，我一邊走一邊想，：到底這是為什么呢？到了家，只見屋子里漆黑一片，墻上寫著：“祝你生日快樂，快高長大”。我轉(zhuǎn)過身問表哥：“今天誰生日啊！是不是表弟啊？”表哥說：“，不是，你再想想！”“想不到啊！”漆黑一片的屋子出現(xiàn)了一個人捧著一個蛋糕放在桌面上，我瞪大眼睛，說：“��！”表哥又說：“你忘記了嗎？今天是6月17日，你的生日�。 甭犃�，我連忙進去翻了一下日歷，今天真是6月17日，我的生日�。∥姨吲d了，跳了起來，“耶，我終于6歲了，我可以上小學了，我可以交很多很多的朋友了，真是太高興了！”我說：“媽媽快點拿出蛋糕和食品出來��！我肚子餓了，快點啦！”m媽媽著急地說：“不要催了，你生怕沒得吃嗎？”過了一會兒，蛋糕和食品終于“出生”了，我連忙洗干凈手，津津有味地吃了起來。“不要太急�！眿寢屨f。我不好意思地說：“大家不好意思啊，因為我太久沒有吃過這樣好吃的食品，從沒過得那么開心。你們吃吧！不用讓著我的�！甭犃�，大家也開心地笑了起來。這時，我感覺到，母愛是那么廣博，那么無私。但是，我發(fā)現(xiàn)了媽媽瘦弱了很多，我情不自禁地哭了起來。
三年級寫人作文 篇6
她，長著一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁下面有著一張小嘴，一笑起來就有兩個小酒窩嵌在臉龐，她就是我的好朋友——張詩若。她不僅長得漂亮，最值得我夸夸她的就是：她酷愛讀書，她 簡直是個書迷。
記得有一次，我和她約好星期六去大龍湖玩，可是我在她家門口等她，等了半天也沒見她下來，我急了，忙去她家找她，我敲了敲門，沒見有人開門。這時她媽媽回來了，拿起鑰匙，開了門，讓我 進去 。我一進去就到張詩若的書房去找她，我一看，差點暈倒，原來她在專心致志的看著《資治通鑒》。我家也有一本，那是我爸給我買的，拿到書以后我翻了翻，呵，我都看不懂，從那以后，我就讓 那本書在箱子里“睡覺”了。我走到她前，對她說了一聲：“喂！”她被我一句話嚇了一跳，問我“你什么時候開門進來的？”我只好把事情的經(jīng)過一五一十的給她一字不漏的說了出來。
怎么樣？我的這位朋友值得夸獎嗎？你們不覺得張詩若能獲得“雛鷹爭章”的讀書獎嗎？
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