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快樂六一三年級作文

時間:2021-03-31 08:08:26 三年級 我要投稿

【必備】快樂六一三年級作文匯總六篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂六一三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】快樂六一三年級作文匯總六篇

快樂六一三年級作文 篇1

  今天是六月一日,是我們孩子的節(jié)日。我興高采烈地來到了校園,發(fā)現(xiàn)校園里掛著一面面彩旗。

  我們以班級為單位,排著整齊的隊伍來到操場觀看“六一”聯(lián)歡會。

  節(jié)目開始了,主持人健步走上舞臺,然后大聲宣布:“六一聯(lián)歡會正式開始!迸_下響起了熱烈的掌聲。

  緊接著,節(jié)目在一個大型歌舞中拉開了帷幕。我最喜歡的節(jié)目是我們班同學(xué)表演的《花兒朵朵向太陽》?矗⊙輪T們手拿花環(huán),多像一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來了小觀眾們的一陣陣掌聲,她們也顯得格外高興。

  接下來,有優(yōu)美的獨唱、動聽的大合唱、悠揚的笛聲……

  大約十二點的時候,節(jié)目結(jié)束了,我們戀戀不舍地回了班。

  今天我非?鞓罚驗榻裉觳粌H是我們的節(jié)日,還欣賞了一場精彩的節(jié)目。

快樂六一三年級作文 篇2

  今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬里。因為今天是一年一度的【六一】兒童節(jié)!除了我的生日,我最喜歡的節(jié)日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來到學(xué)校。學(xué)校雖然沒有張燈結(jié)彩,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來到教室,同學(xué)們個個喜氣洋洋、容光煥發(fā),表演節(jié)目的同學(xué)還在臉上濃妝淡抹。校園里,老師們在忙著搭舞臺。同學(xué)們沒有一個安生的,都在七嘴八舌地交談著。

  坐在教室里的我們,心早已飛到了外面,就像一個個鎖在籠子里的小鳥,想要出去!即使是看書,也是裝模作樣;即使是寫字,也是心不在焉。同學(xué)們個個都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對看表演已經(jīng)是翹首期盼。有節(jié)目的同學(xué)就更加激動了,他們期待著享受同學(xué)們的鮮花與掌聲。

  世界狂歡日終于來到了,老師終于讓我們下樓了,我們終于自由了!同學(xué)們爭先恐后,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下沖,同學(xué)們的動作十分迅速,大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。

  第一個節(jié)目是舞蹈——【時間之光】,在歡快的音樂中,小演員們很有秩序地上場,她們穿著藍白相間的衣服,動作一致,跳著優(yōu)美的舞姿,顯得那樣活潑可愛。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,雖然我沒有說出口,但我還是在心里向她們豎起了大拇指。【快看,是鄧嘉誠!】我往臺上望去,原來,鄧嘉誠也參加了表演,小個子的他演的是一個白胡子老者,顯得十分滑稽。

  時間悄悄地在流逝,該我們四年級表演了!我們馬上集合起來準備表演。我們個個都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰(zhàn)無不勝!我們排著隊伍走上舞臺,伴隨著歡快的樂曲,表演開始了。我們的肩上擔負著四年級的榮譽,一定要盡自己所有力量!我們一絲不茍地唱著,節(jié)目順利地結(jié)束了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)玫搅送瑢W(xué)們的鮮花和掌聲。每個演員都盡自己最大的能力,發(fā)揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。

快樂六一三年級作文 篇3

  盼望著,盼望著,期待已久的“六一”終于來了!傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,我們期待、歡慶著屬于自己的美好時光。

  瞧,一進學(xué)校大門,“靈動自我,多彩童年”幾個大字眏入眼簾,學(xué)校大門兩側(cè)擺放著六個大禮盒,盒子里裝著全校同學(xué)寫的“六一”祝?,每個學(xué)生可以得到笑容滿面的校長送給同學(xué)的節(jié)日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當時的心情用一句話來形容就是:吃在嘴里,甜在心里。

  走進校園,一場盛大的表演即將開始,節(jié)目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人仿佛身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節(jié)目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的詩歌朗誦。

  “嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳著笨拙的舞蹈,個個面帶微笑,同學(xué)們都不敢相信,這還是我們那嚴厲的老師嗎?站在舞臺中央的一個男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳著跳著,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺下的同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說邊笑,有的哄堂大笑。

  四年級的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊伍,手上拿著五顏六色的氣球走上舞臺,他們笑容滿面,聲情并茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,臺下的觀眾聽得入了神。演出進入尾聲的時候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場霎時響起了一片又一片的.掌聲。

  快樂的時光總是那么短暫,我們依依不舍地離開了學(xué)校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節(jié),希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快樂六一三年級作文 篇4

  我們小朋友期盼的六一兒童節(jié)終于到了,那可是我最喜歡的節(jié)日。

  早上,我起床了,媽媽送了我許多好吃的,有:餅干、山楂片、好吃點、火腿場、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數(shù)不清。

  我坐上校車,很快就到了學(xué)校。我一進學(xué)校操揚,就發(fā)現(xiàn)操場講臺上立起了一塊巨大的背景板,上面六個大字“快樂六一,放飛夢想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節(jié)目開始了,主持人上臺報幕,第一個舞蹈非常精彩,緊接著一個又一個的精彩的節(jié)目陸續(xù)上演。

  馬上就要到我們班的節(jié)自了,我們表演的節(jié)目是民族舞蹈。只見我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙,音樂響起來,她們就翩翩起舞,像一只只快樂的鳥兒,又像一位位美麗的仙子,把快樂傳遞給了大家。我看得津津有味,不停地鼓掌,我心想:每次下課都去練習,果然!跳得不錯。我還喜歡五年二班的機器人舞,特別搞笑,看得大家哈哈大笑。

  在同學(xué)們的歡聲笑語中,表演結(jié)束了。今天我們過得太開心了!歡樂的時光總是那么短暫,我們小朋友每天都要開開心心地玩耍,更要認認真真學(xué)習,讓我們一起期待下一個六一兒童節(jié)吧!

快樂六一三年級作文 篇5

  三年級作文-快樂的六一節(jié)六一節(jié)快到了,大家都在討論怎么過六一節(jié)。有的人提議六一節(jié)玩抽獎,有人提議玩爆丸,還有的人提議舉行一場象棋比賽。而我呢,提議舉行一場作文比賽吧!

  老師便讓大家各自上臺來表演,我呢,準備了爆笑的笑話,我的同桌張博準備講一個故事,而我的好朋友李文軒準備演奏一場優(yōu)美的二泉映月……同學(xué)們大展身手,各顯神通。而且,同學(xué)們都穿上特制的服裝,有滑稽的小丑服,還有帥氣的武士服。女生們也不惜把自己的公主服穿上了。最后,老師舉行了抽獎活動。啊哈!我抽到了一個小尺……

  最有趣的還是還是袋鼠跳。同學(xué)們用盡了吃奶的力氣往前跳,有的摔了個狗啃泥;有的摔了個倒栽蔥;還有的索性不跳了,腳上套著袋子往前跑……大家看了笑得前俯后仰。

  這真是有趣的六一節(jié)。

  六一,是每一個兒童開心的節(jié)日,不信你聽,是哪里傳來的一陣陣歡笑聲?哦,原來是我們?nèi)昙壴诮淌依锱e行聯(lián)歡會呢!

  聯(lián)歡會開始了,由周同報幕,第一個是王玉坤和周桐的(蛤蟆鼓),雖然有點不熟練,但是還是迎來了同學(xué)們的掌聲、鼓勵聲。接下來是李文照的電子琴獨奏:(步步高),琴聲悠揚婉轉(zhuǎn),仿佛把我們帶到那個境界,真是美妙極了!然后孫英表演的古箏,彈起來像行云流水一樣,動聽極了!孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水,不知他心里裝的啥鬼點子。包鈴哲的魔術(shù)帶來了一片驚嘆聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團......大家都使出十八般武藝,有歡笑聲、贊揚聲。到了吃零食的時間,大家紛紛拿出自己的食品,五花八門。我們相互交換食品吃,本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術(shù)一般,我感受到了分享的快樂。

  明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行,使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。

  上午,當聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

  下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。

  大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。

  所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場…… 終于輪到我們班上場了。

  我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(友誼圓舞曲)一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。

  我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。

快樂六一三年級作文 篇6

  在六一的前一天,學(xué)校組織了一個活動。

  那一天,我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……

  這里廣播響了,說:“同學(xué)們,請聽好,活動正式開始,找好你的伙伴玩吧!

  我們聽到后,就飛快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。

  我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點的時候球掉了下來,我們就從出口走了出來。

  我和她玩的第二個項目是套圈圈,我們拿到了一個呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒套著,就只好走了。

  我和她玩的第三個項目是抓尾巴,那里的老師給我們在腰間系了一條帶子,開始了,我們倆斗了起來,當我要抓住她的“尾巴”時,她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。

  你們覺得這個提前的六一好玩嗎?

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