關(guān)于陀螺三年級(jí)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的陀螺三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陀螺三年級(jí)作文 篇1
牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽，可她沒(méi)有漂亮的裙子，牙簽很傷心。
有三個(gè)紙圓圈聽(tīng)說(shuō)牙簽沒(méi)有漂亮的裙子參加跳舞比賽，他們就想給牙簽當(dāng)裙子穿。三個(gè)紙圓圈其中的一個(gè)在自己身上畫上五顏六色的圖案，再和另外兩個(gè)合起來(lái)，自己在最上面，用膠水粘好，再壓平。這樣，三個(gè)紙圓圈就變成了漂亮的裙子。
比賽那天，牙簽穿著漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺(tái)。牙簽一走上舞臺(tái)，就跳起了旋轉(zhuǎn)舞。牙簽的舞蹈是那么美麗！在舞臺(tái)上，她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒(méi)跳完，一陣熱烈的掌聲就響了起來(lái)。結(jié)果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因?yàn)樗奈杞行D(zhuǎn)舞，所以她的裙子和她一起有了一個(gè)好聽(tīng)的名字——紙陀螺。
牙簽對(duì)三個(gè)紙圓圈說(shuō)：“謝謝你們，你們真好！”三個(gè)紙圓圈說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。我們幫助你的同時(shí)也是自己一舉成名。”牙簽說(shuō)：“看來(lái)，如果我們大家團(tuán)結(jié)在一起，是可以做成許多事情的。”三個(gè)紙圓圈異口同聲地說(shuō)：“是啊�！贝蠹叶奸_(kāi)心地笑了。
陀螺三年級(jí)作文 篇2
我有許多許多玩具，有色彩斑斕、材料不一的各種拼板、積木，有大大小小、用途不一的各種車，有古今中外、走法不一的各種棋……但我最喜歡的卻是一個(gè)小巧玲瓏、古靈精怪的小不點(diǎn)——陀螺。
這個(gè)陀螺上下共有五層。第三層是最寬最大的，它主要用來(lái)防守，當(dāng)有敵人來(lái)犯時(shí)，它也會(huì)毫不留情地攻擊。你看：它的邊緣有很多“角”，就像長(zhǎng)著鋒利的牙齒，還好像在說(shuō)：“小心，別惹我，誰(shuí)要是碰了我，就讓它粉身碎骨！”第二層是動(dòng)力層，，形狀就像一把帶著四片風(fēng)葉的風(fēng)扇，每片葉子上都有六顆小斑點(diǎn)，像二十四只小“火眼金睛”緊盯著四面八方。跟銀色的防守層不同的是，動(dòng)力層是翠綠色的，發(fā)出炫目的光芒。第四層是金色的，就像一個(gè)托盤。再加上一個(gè)綠色的小圓蓋和肉色的底，就組成了這個(gè)威風(fēng)凜凜的陀螺！
這個(gè)陀螺是個(gè)“常勝將軍”，每當(dāng)我和小伙伴們比賽時(shí)，它總是一次又一次地戰(zhàn)勝對(duì)手，凱旋而歸。哇，戰(zhàn)斗力超強(qiáng)！
這就是我的最愛(ài)——陀螺。
陀螺三年級(jí)作文 篇3
星期六下午，我以“媽媽，不懂小孩的心”為理，說(shuō)動(dòng)?jì)寢寧业叫氯A書店參加陀螺大賽。
一到新華書店，那里已聚集了很多人，其中有我班的幾個(gè)同學(xué)。比賽就要開(kāi)始了，有的人在裝刀片，有的人將陀螺按在暴旋發(fā)射器上，有的人已經(jīng)擺好了姿勢(shì)，好像隨時(shí)都要開(kāi)始一樣�！皽�(zhǔn)備比賽了。”一位阿姨說(shuō)，“3，2，1，發(fā)射！”眨眼間，各式各樣的陀螺同時(shí)從發(fā)射器上“跳”下來(lái)，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)庙憘�(gè)不停，如同一場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè)會(huì)。黃的，紫的，綠的……各種顏色的陀螺在猛烈地撞擊，你跑我追，你追我趕，不相上下，如同一頭頭猛獸，戰(zhàn)斗著……
過(guò)了一會(huì)兒，有些陀螺被激烈的戰(zhàn)斗撞散了，有些陀螺被彈出了老遠(yuǎn)，幾個(gè)堅(jiān)持下來(lái)的陀螺也不停地?fù)u晃著。而我的陀螺呢？它還在平穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)，沒(méi)有一點(diǎn)兒要倒下的樣子，連續(xù)拿了好幾次冠軍。剛開(kāi)始，可不是這樣的，前兩次發(fā)射失誤，一開(kāi)始，我就敗下陣來(lái)。后來(lái)，我吸取了經(jīng)驗(yàn)，才屢戰(zhàn)屢勝，看來(lái)“失敗是成功之母”呀！
陀螺比賽真有趣！
陀螺三年級(jí)作文 篇4
今天，我在老師家里玩了陀螺，還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是六年級(jí)的學(xué)生，另外一個(gè)是二年級(jí)的學(xué)生。在玩陀螺時(shí)，我們都玩得可開(kāi)心了！
我先拿過(guò)一只紙杯，把紙杯的.上部剪掉，只剩下下面那個(gè)圓底。我再將牙簽插到那個(gè)底面上。因?yàn)槲以诩埍撞坎宓亩刺罅耍匝篮灳偷袅讼聛?lái)，不能夠與底面的那個(gè)圓面固定起來(lái)。于是，我拿來(lái)了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上，再將粘上雙面膠的牙簽插到那個(gè)底面上。這樣，那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)。那陀螺一離開(kāi)我的手，就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)�？墒牵镁安怀�，那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了，我只好再做一只陀螺。
我一連做了三個(gè)陀螺，一個(gè)陀螺由于洞太大，不行；另一個(gè)陀螺牙簽不好，又作廢了，做到第三只陀螺時(shí)，我才覺(jué)得那陀螺比較好了，才算大功告成。我看見(jiàn)二年級(jí)的那個(gè)小男孩做得可認(rèn)真了。他做好一個(gè)，不滿意就再做一個(gè)，也是做了三個(gè)陀螺才停止。那個(gè)六年級(jí)學(xué)生也做了三個(gè)陀螺，而且做的都比較好，旋轉(zhuǎn)起來(lái)都比較快，而且轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。我想他不愧是六年級(jí)的學(xué)生，很了不起！
開(kāi)始玩了，老師說(shuō)：“１、２，開(kāi)始！”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)。陀螺們?cè)谧雷由厦娌煌Ｔ陲w快旋轉(zhuǎn)，他們還好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞過(guò)以后就迅速脫離，換一個(gè)地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的，所以那些陀螺很快就報(bào)廢了。于是，我們重新做陀螺，做好以后我們就又玩了起來(lái)。
啊，玩陀螺，我覺(jué)得真的太好玩了，明天我還要玩這陀螺！
陀螺三年級(jí)作文 篇5
這天晚上，我和王栩?yàn)锦U新岳家做客，鮑新岳拿出一個(gè)戰(zhàn)斗盤和幾個(gè)陀螺和發(fā)射器，請(qǐng)我們玩，讓我們就來(lái)比一場(chǎng)激烈的“陀螺比賽”。鮑新岳請(qǐng)我先選，我拿了一個(gè)平穩(wěn)型烈風(fēng)天翼，王栩?yàn)昧艘粋�(gè)防御型的極地金盾，鮑新岳最后拿了一個(gè)攻擊型的黃金火焰。我選的陀螺身穿一件淺藍(lán)色的小凱甲，刀刃尖尖的，看起來(lái)肯定很歷害。王栩?yàn)耐勇荽┲患灿驳囊路致?tīng)上去顯得特別威武。鮑新岳的陀螺穿著橙色的衣服，刀刃特別尖，有很強(qiáng)的殺傷力。
開(kāi)始戰(zhàn)斗了，我把烈風(fēng)天翼插到發(fā)射器上，在猛的拉了一下發(fā)條后陀螺落在了戰(zhàn)斗盤上飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)。鮑新岳和王栩?yàn)捕挷徽f(shuō)，也把他們兩個(gè)手中的陀螺發(fā)射到了戰(zhàn)斗盤上。于是，烈風(fēng)天翼、黃金火焰和極地金盾展開(kāi)了激烈的碰撞。我在一旁大聲地喊：“平衡，平衡！”鮑新岳喊：“攻擊，攻擊！”王栩?yàn)埠埃骸胺烙�，防御”。只�?tīng)“坪坪坪”的響聲傳到我們的耳朵里，我一下子緊張起來(lái)，生怕自已會(huì)輸，終于，在互相碰撞的情況下，鮑新岳的陀螺第一個(gè)停下來(lái)了，緊接著，我和王栩?yàn)耐勇菀餐Ａ讼聛?lái)。
緊接著又玩了幾次，時(shí)間不知不覺(jué)到了八點(diǎn)，我和王栩?yàn)没丶伊恕?/p>
我想：陀螺可真是一個(gè)好玩的游戲��！
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