關(guān)于三年級(jí)作文300字錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文300字 篇1
我們的語文老師是大張老師。她也是我們的班主任。
大張老師對(duì)我們很熱情。這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，她一進(jìn)教室，就朝我微笑了一下。因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)期第一次見到她，所以我有些不好意思打招呼。每次我有些地方做得不好的時(shí)候，
她都會(huì)很親切地跟我講哪里做得不好。她對(duì)其他同學(xué)也是如此。每次同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)作文的時(shí)候，大張老師的評(píng)語都是用很溫柔的語言。
她不僅很溫柔，而且上語文課也很生動(dòng)。每次上課她都會(huì)提一些要?jiǎng)幽X筋的問題讓我們回答。如果回答錯(cuò)了，老師會(huì)以一種很搞笑的形式體現(xiàn)出來。
我們的老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是特別公正。該罰的地方就罰，該表揚(yáng)的地方就表揚(yáng)。有一次，我的作業(yè)沒有收齊。老師就立刻把我的組長給撤職了。這次新學(xué)了一篇課文叫《北大荒的秋天》，老師對(duì)我們說：“其實(shí)現(xiàn)在北大荒不叫北大荒了，你們猜猜現(xiàn)在叫什么?”同學(xué)們有的說叫北大糧，有的說叫北大饞。我回答：“是不是叫北大倉!”老師說我答對(duì)了，掌聲鼓勵(lì)!
大張老師是一位很好的老師。我們都很喜歡她。
三年級(jí)作文300字 篇2
周末，我們一家人在家里吃火鍋，火鍋是姥姥送來的，而且是我和弟弟最喜歡的木炭火鍋。
我和爸爸把火鍋放在院子里，火鍋里的菜是提前裝好的，上面蓋了蓋子，我們只需要生火把它煮熟就可以了。我從炭包里拿出一根木炭，用打火機(jī)點(diǎn)，一連點(diǎn)了幾次都沒有點(diǎn)著，木炭上根本沒有火星兒，還一直冒煙。我有點(diǎn)氣餒，想放棄。爸爸像是明白我的意思，引導(dǎo)我：“如果用打火機(jī)點(diǎn)不著，可以試試別的辦法呀。比如，我們經(jīng)常在飯店吃火鍋，他們用的是什么？固體酒精呀，你試試�！卑职终页龉腆w酒精遞給我，我把它擠在木炭上，用打火機(jī)一點(diǎn)就燃燒起來了。接著，我再把一些碎小的木炭放進(jìn)去，這樣火燒得更旺了。然后再拿扇子扇呀扇，沒多大一會(huì)兒，火鍋就發(fā)出了咕嘟咕嘟的聲音，大約煮了十分鐘，火鍋就可以吃了。
我和爸爸把火鍋端回家，放在桌子上，全家人一起吃�；疱伬锓帕烁鞣N各樣的菜，吃起來特別香，尤其是我，吃著自己的勞動(dòng)成果，感覺更加美味。
三年級(jí)作文300字 篇3
身為無敵‘書蟲’的我，在閱讀的時(shí)候常常會(huì)遇到一些問題。比如遇到一些不認(rèn)識(shí)的字和比較生僻的詞語，它們就如同一只只‘?dāng)r路虎’，讓我無法在書海里漫游。
現(xiàn)在，我再也不用為這種事情發(fā)愁了。因?yàn)槲覔碛辛巳騼H有的讀書神器－－‘魔法書皮’。
只要套上這種書皮的書，都會(huì)有一種特殊的功能；如果是低年級(jí)的同學(xué)的話，按一下書皮上的紅色開關(guān)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)；書中所有的文字上方都出現(xiàn)了用彩虹筆寫的拼音，書中的插圖也變成了有趣的卡通插圖，十分漂亮。
如果升到了高年級(jí)，那用起’魔法書皮‘來就會(huì)更加隨心所欲。如果遇到不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞，只要用食指輕輕按一下，它的上方就會(huì)出現(xiàn)拼音和解釋。
當(dāng)然，只有這一點(diǎn)功能怎么能叫做’魔法‘書皮呢？它還有另一個(gè)功能－－－可以根據(jù)你看到的ｎｅｎ容奏出合適又優(yōu)美的音樂。一邊閱讀，一邊聽音樂，真是再好不過了。
怎么樣，我的’魔法‘書皮不錯(cuò)吧！想用的話我可以接借給你吆！
三年級(jí)作文300字 篇4
我有一只布老虎，可愛極了。
布老虎長著一個(gè)又大又圓的腦袋，好像是一個(gè)小西瓜。它那肉乎乎的、白凈的小臉上有兩
個(gè)用玻璃球做的眼睛，炯炯有神，好像在尋找著獵物。它三角形的鼻子是粉紅色的，濕潤潤、粉乎乎的，仿佛能聞到獵物的氣味，非�？蓯�。它的耳朵和鼻子一樣，也是三角形的，耳朵正面是白色的，背面的'中心也是白色的，旁邊卻是黑色的。
布老虎的身體是黑黃相間的，就像披了一件大衣。它那四條腿上都長著鋒利的爪子，你一摸它那爪子，似乎就會(huì)被刮破。
布老虎有一條又長又粗的尾巴，這可是他最強(qiáng)力的武器，獵物逃跑時(shí)，他只要用尾巴一抽，獵物的骨頭就會(huì)被粉碎�？粗粗�，布老虎好像活了，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地，好像在說：“小主人，我威風(fēng)吧！”
我最喜歡我的布老虎，你也一定很喜歡它吧！
三年級(jí)作文300字 篇5
《漂亮老師和壞小子》是《五三班的壞小子》續(xù)集。
這本書的主要內(nèi)容是師范大學(xué)中文系畢業(yè)的米蘭，在一次偶然的機(jī)會(huì)當(dāng)上了六三班的班主任。米蘭和壞小子肥貓，米老鼠，豆芽兒，兔巴哥，發(fā)生了一些溫暖又幽默的故事：她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭拉芭拉舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個(gè)柔弱的男生如何保護(hù)自己;在上課前化妝，則體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊重;畢業(yè)的時(shí)候竟帶著全班同學(xué)到郊外踏青……在這些故事中她認(rèn)識(shí)了豆芽兒，認(rèn)識(shí)了肥貓，認(rèn)識(shí)了六三班。
讀完了這本書，我覺得“壞小子”請(qǐng)來的老師很好，她性格開郎，學(xué)生犯了錯(cuò)，也不會(huì)到校長那兒告狀，不請(qǐng)家長，不懲罰，只是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，她犯了錯(cuò)還會(huì)向全班同學(xué)道歉。我覺得米蘭很好，那要是世界上的每一個(gè)老師都向米蘭老師，就好了!
三年級(jí)作文300字 篇6
· 賈聰明有智慧，他非常喜歡唱一首歌這首歌就是我總是太聰明，太聰明，太聰明，所有的人都那么笨，你笨，你笨，你笨。
· 音樂課下了，賈聰明拿音樂書在胡聰?shù)念^上敲了三下，又唱起他的歌，我總是太聰明，太聰明，太聰明，所有的人都是那么笨，你笨，你笨，你笨。
· 胡聰盯著賈聰明，雙手托著歪著的頭，眨著眼睛，站起來說：“你太聰明了，你一直是我心目中的偶像”！
賈聰明很得意，從口袋里掏出兩個(gè)巧克力，一個(gè)給胡聰，一個(gè)拋到空中，吃了，手拉著胡聰坐到椅子上對(duì)胡聰說：“你認(rèn)偶像認(rèn)對(duì)了，我一歲會(huì)走路，兩歲會(huì)寫字，三歲會(huì)背唐詩三百首，四歲...........”
正當(dāng)賈聰明得意的時(shí)候，老師狠狠的盯著賈聰明說：“去辦公室”！賈聰明低著頭去了辦公室，到了辦公室老實(shí)說：“如果你改掉你的壞毛病，你就是真聰明了”。
三年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)星期六下午，媽媽在健身武館里給我報(bào)了跆拳道課程。第一次去上跆拳道我很緊張，上了電梯我更加緊張了，到了武館，我上樓找教練，教練給了我跆拳道的道帶和衣服，我趕緊換好衣服就高高興興地上課了。
我拿的道帶是白色的，我看周圍的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的帶子顏色有的和我一樣，有的是黃色的、綠色的、黃綠色的……原來白色是級(jí)別最低的，我特別羨慕那些級(jí)別比我高的人。教練先教我最基本的動(dòng)作，有的時(shí)候我走神了，沒看見教練教我的動(dòng)作，所以我就不知道該怎么做教練教我的動(dòng)作，教練看見我沒有在練，又教了我一遍，這次，我認(rèn)真的看著教練教我的動(dòng)作，我就會(huì)了，我練了好幾遍，教練看我練的不錯(cuò)，就讓我練黃白帶的動(dòng)作，練了一段時(shí)間，就要考試的，我考的不錯(cuò)，三個(gè)A，我特別高興，我說：“我終于可以拿黃白帶了�！�
我拿到了黃白帶了，教練就開始教我黃白帶的動(dòng)作，學(xué)到一半的時(shí)候我就覺的后面的動(dòng)作真是越來越難。但是，我下定決心，堅(jiān)持鍛煉，還真是小菜一碟，最后，黃白帶也考了三個(gè)A。原來黃白帶的動(dòng)作也沒那么難，這下，黃帶不費(fèi)吹灰之力也拿到手了。
我的下一個(gè)目標(biāo)就是黃綠帶，我要努力練習(xí)，希望能考上更高的級(jí)別。
三年級(jí)作文300字 篇8
每個(gè)人童年時(shí)都曾干過讓人捧腹大笑的傻事，我也不例外。
那是暑假里的一天，媽媽正在洗衣服，而我在客廳里直叫熱，媽媽拿我沒辦法，先叫我去拿冷飲，我沒一口就把冷飲給吃完了，可是，還是覺得很熱，媽媽就叫我自己去開電風(fēng)扇，我坐在電風(fēng)扇前，想：“咦？怎么不動(dòng)呀？一開始，我以為插頭沒插，可是一看，插頭插得好好的。我突然想到了一個(gè)好辦法：用嘴吹。頓時(shí)，我的嘴角浮起了一絲微笑，禁不住為自己的聰明才智感到高興。我鼓起小嘴，先吸一口氣，猛地一吹，電風(fēng)扇并不給面子 ，只輕輕動(dòng)了一下又停了，我看見桌子上有一把扇子，我靈機(jī)一動(dòng)，用扇子一扇，可電風(fēng)扇仍一動(dòng)不動(dòng)，我急了，竟嚎啕大哭起來，媽媽聽見了，便問我怎么了，我邊哭邊用手指著那討厭的電風(fēng)扇，把事情的經(jīng)過一字不落地講給媽媽聽，媽媽聽了，不禁哈哈大笑，她按了電風(fēng)扇的按鈕，電風(fēng)扇才不情愿地轉(zhuǎn)了起來，我吹著涼爽的風(fēng)，心里暗暗說：”哼，看你以后，還敢跟我較量不？
這件事雖然已經(jīng)過了很長時(shí)間，得每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)莞爾一笑。
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