【實(shí)用】三年級(jí)作文匯編7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

　　狼堡里的紅太狼罵灰太狼說(shuō)：“你總是捉不到一只小肥羊，我都變瘦了�！被姨钦f(shuō)：“老婆，這不是讓你減肥嗎？”紅太狼氣的火冒三丈，說(shuō)：“你還敢頂嘴�！奔t太狼從背后拿出平底鍋，狠狠地打了會(huì)太郎一頓，一下子把灰太狼打出了狼堡外面。說(shuō)：“捉不到羊就別回來(lái)�！被姨亲匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)：“老婆，你等著，我會(huì)把羊村里的小肥羊都捉住的�！�

　　灰太狼發(fā)明了一把冰凍，它說(shuō)：“這把冰凍只要對(duì)花草樹(shù)木或飛禽走獸開(kāi)一，就會(huì)變成一塊冰，這樣可以輕而易舉地捉住小肥羊，小肥羊，今天就是你們的末日�！�

　　灰太狼氣喘吁吁的拿著冰凍來(lái)到羊村的鐵門(mén)外�；姨窍耄赫鏄硬拍苓M(jìn)羊村呢？灰太狼向喜洋洋動(dòng)腦筋的樣子做，灰太狼靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)了。灰太狼用挖土機(jī)在地下挖了一個(gè)大洞，灰太狼從挖土機(jī)上跳了下來(lái)，從洞里鉆進(jìn)羊村里。興沖沖地說(shuō)：“小肥羊，本大王來(lái)了�！�

　　喜羊羊看見(jiàn)灰太狼進(jìn)入了羊村，飛快地告訴伙伴，灰太狼來(lái)了，喜羊羊和它的伙伴躲到了樹(shù)上�；姨强匆�(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)毛茸茸白色的東西，像是小肥羊的尾巴，就用冰凍射中了那個(gè)尾巴。那個(gè)射中的尾巴是懶羊羊，懶羊羊大叫起來(lái)：“我的尾巴怎么凍成了冰了。”喜洋洋說(shuō)：“懶羊羊別叫了這樣會(huì)讓灰太狼發(fā)現(xiàn)的。”灰太狼聽(tīng)見(jiàn)了是小肥羊，說(shuō)：喜羊羊我發(fā)現(xiàn)你們了，乖乖地束手就擒吧，不投降的話讓你變成冰塊。”喜羊羊說(shuō)：“我才不投降呢，有本事你來(lái)捉我呀�！被姨且婚_(kāi)冰凍，喜羊羊一躲，沸羊羊，美羊羊，暖羊羊，懶羊羊剛躲，就被灰太狼的冰凍給射中了，變成了冰塊。喜羊羊說(shuō)：“伙伴們，等我打敗了灰太狼在救你們�！被姨怯斜鶅錾湎惭蜓�，喜羊羊用手折斷了樹(shù)枝，然后，一跳，躲住了灰太狼冰凍的冰彈，又用樹(shù)枝插在灰太狼的冰凍筒里，踢了灰太狼一腳。灰太狼氣的火冒三丈說(shuō)：“敢踢我本大王，等我捉到了你就第一個(gè)吃你�！�

　　喜羊羊靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“哈哈，我想到了。”喜羊羊把一條長(zhǎng)繩子綁在大石頭上，請(qǐng)河馬叔叔幫忙。說(shuō)：“河馬叔叔，

　　你能把綁在大石頭的繩子倒掛在樹(shù)枝上嗎？”河馬說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！焙玉R把綁在大石頭上的繩子倒掛在了樹(shù)枝上，并把繩子綁在了大樹(shù)上。喜羊羊又用噴火器，火能融化冰。在路上，灰太狼碰見(jiàn)了喜羊羊，說(shuō)：“喜羊羊，這次你完蛋了�！毕惭笱笳f(shuō)：“灰太狼初中，你趕過(guò)來(lái)嗎？”灰太狼說(shuō)：“這誰(shuí)不敢�！被姨侵杏�(jì)了，喜羊羊把剪刀給繩子給剪段了，大石頭從樹(shù)上滾了下來(lái)，給灰太狼給壓扁了。喜羊羊用噴火器給被冰凍的伙伴們給融化了。

　　灰太狼用冰凍對(duì)準(zhǔn)喜羊羊一射，喜羊羊用噴火器一噴，冰凍里的冰被火給融化了。喜羊羊用噴火器一噴，給灰太狼給燒黑了�；姨钦f(shuō)：“怎么會(huì)這樣�！被姨堑乖诹松�。

三年級(jí)作文 篇2

　　在20xx年，我們的社會(huì)是這樣的：

　　汽車(chē)長(zhǎng)了翅膀，能在天空中飛行，也能在陸地上跑；衣服是多功能的，一年四季，冬暖夏涼，顏色隨人的心情而變；房屋可以建在陸地上，也可以建在海底，甚至可以建在空中……

　　我們學(xué)校大變樣：所有的門(mén)都是感應(yīng)門(mén)，它會(huì)隨人的.進(jìn)出自動(dòng)開(kāi)閉。教學(xué)樓的樓梯都換成了電梯。走廊兩邊用玻璃罩了起來(lái)，里面是我們小學(xué)生畫(huà)的手抄報(bào)和寫(xiě)的毛筆字。學(xué)生的課桌上都放著一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦，學(xué)生上課可以用電腦與老師交流；學(xué)生的書(shū)包裝了密碼設(shè)備，還有指紋識(shí)別器，只要你想拿東西，你的指紋不適合，警報(bào)就會(huì)自動(dòng)響起。

　　大街上，虛驚一場(chǎng)。以前所有的瓦房都都拆掉了，換了高樓大廈，原來(lái)彎彎曲曲的小路都變成了水泥路。

　　而且，未來(lái)的中國(guó)人很講文明、懂禮貌。還喝奶保護(hù)自己的家園。未來(lái)的中國(guó)和現(xiàn)在有了很大的變化。

　　啊，未來(lái)的中國(guó)真令人羨慕。

三年級(jí)作文 篇3

　　我的同桌是個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生，冬天來(lái)了，我的毛衣上經(jīng)常吸附著同桌的幾根長(zhǎng)發(fā)。我不禁向媽媽抱怨，媽媽說(shuō)這是靜電現(xiàn)象，什么是靜電呢?

　　于是媽媽帶我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。她叫我把一小塊報(bào)紙撕成碎片，然后拿來(lái)一把塑料尺，把尺子放進(jìn)一張對(duì)折的報(bào)紙里，來(lái)回快速抽動(dòng)，接著，讓我把摩擦過(guò)的尺子放在碎紙上。天啊!碎紙竟然被吸到尺子上了!我又自己試驗(yàn)了幾次，發(fā)現(xiàn)，只有小片的碎紙能被吸起來(lái)，大片的碎紙卻紋絲不動(dòng)。我又繼續(xù)把尺子放在對(duì)折的報(bào)紙中來(lái)回抽動(dòng)，這次摩擦得更久更快了，當(dāng)我再次把尺子拿出來(lái)的時(shí)候，奇跡發(fā)生了：連大片的碎紙都被吸了起來(lái)。原來(lái)抽動(dòng)的速度越快，時(shí)間越久，靜電就越強(qiáng)，也就能吸起來(lái)了。我終于知道了：摩擦產(chǎn)生靜電，靜電能吸附毛發(fā)、灰塵等細(xì)小的東西。

　　正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，傳來(lái)了媽媽的嘆息聲：“哎，這么多頭發(fā)絲真麻煩!”我探頭一看，原來(lái)媽媽在打掃衛(wèi)生，掃帚上纏滿(mǎn)了頭發(fā)絲，愛(ài)干凈的媽媽正在清理呢。要是能讓掃帚“吸住”頭發(fā)，而又好清理那該多好呀!對(duì)了，靜電不是有很強(qiáng)的吸附能力嗎?我何不利用靜電原理自制個(gè)“毛發(fā)吸塵器”!于是，我找來(lái)一個(gè)輕薄塑料袋，把它套在掃帚上，到衛(wèi)生間掃了一遍地。呀，奇跡發(fā)生了，衛(wèi)生間地板上的頭發(fā)絲全被吸附在了塑料袋上了，媽媽看了也拍手叫好!

　　這次實(shí)驗(yàn)讓我明白：只要你留心觀察，積極思考，一個(gè)小創(chuàng)新就會(huì)讓我們的生活更美好。

三年級(jí)作文 篇4

　　星期天，晴空萬(wàn)里，小明和小紅一起去公園放風(fēng)箏。他們跑到一個(gè)廣闊的草地上，周?chē)懈叽蟮臉?shù)木，有美麗的花叢，天空中還有飛翔的鳥(niǎo)兒。

　　他們拿出蝴蝶風(fēng)箏，放起來(lái)。小明牽著風(fēng)箏線迎風(fēng)跑著，小紅拿著風(fēng)箏跟在后面一起跑。當(dāng)小紅感覺(jué)風(fēng)里很大的時(shí)候，放開(kāi)風(fēng)箏。風(fēng)箏就慢慢飛了起來(lái)，但是由于小明把線放得太快，風(fēng)箏沒(méi)飛一會(huì)兒就掉下來(lái)了。小明很傷心，小紅安慰他說(shuō)：“我們換一下位置，再試一次，一定能成功的！”于是他們交換了位置，試了幾次后，真的成功了。他們倆高興得一蹦三尺高，看著蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，他們很自豪。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，小明和小紅懂得了付出就會(huì)有回報(bào)的道理。

三年級(jí)作文 篇5

　　我的媽媽是個(gè)書(shū)迷，她戴著一副大眼鏡，媽媽的這副眼鏡好像有魔法一樣神奇，因?yàn)樗淮魃夏歉庇心Хǖ难坨R，一看起書(shū)來(lái)，仿佛已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)的世界，怎么叫也叫不醒。

　　有一次，我在做作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，其實(shí)看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)是一樣的，只要用心的去做每件事，不管外面有多吵，都會(huì)聽(tīng)不到的�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的，聚精會(huì)神的看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。我的媽媽是個(gè)書(shū)迷，她只要拿起他的那本書(shū)，就會(huì)連看好幾個(gè)小時(shí)！有時(shí)候，當(dāng)媽媽看得津津有味的時(shí)候，我悄悄地走到媽媽身旁，大叫一聲：“媽媽。”媽媽就猛地跳了起來(lái)，連聲說(shuō)：“發(fā)生什么事啦？”而我哈哈大笑起來(lái)。

　　我的媽媽真是個(gè)書(shū)迷，她在上洗手間的時(shí)候看書(shū)，在床上的時(shí)候看書(shū)，在餐廳的時(shí)候看書(shū)……不管在任何時(shí)候，她都會(huì)拿起她的那本書(shū)，看個(gè)不停，看啊看，不知不覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　有時(shí)候，我做完了作業(yè)，要上床睡覺(jué)了，媽媽卻還在看書(shū)。我說(shuō)：“別看了，睡覺(jué)吧！”媽媽說(shuō)：“你睡吧，我再看會(huì)兒。”也罷，我只好無(wú)奈睡了。

　　這就是我熱愛(ài)閱讀的好媽媽?zhuān)彩俏疑町?dāng)中的好榜樣！

三年級(jí)作文 篇6

　　我去過(guò)很多地方，說(shuō)到美麗富饒、山水如畫(huà)、山清水秀，菲律賓首當(dāng)其沖，那里有各種沙灘、島嶼、山洞，各有各的美。

　　其中，最美的當(dāng)然要數(shù)長(zhǎng)灘島了，那是一個(gè)島嶼，風(fēng)景無(wú)比優(yōu)美。島邊有海，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了：有深藍(lán)的、淡青的、金黃的……島上有椰子樹(shù)，它們像站崗的士兵一樣直立在沙灘上。

　　愛(ài)妮島也很好看，在這座島上，有各種各樣、千奇百怪的景色：有紅色的巖石；金色和青色的樹(shù)葉；灰色的樹(shù)干；桔色的沙灘……可真是名副其實(shí)的“怪物”天地呀！

　　除了以上這些島嶼，巧克力山在我心中也是“中隊(duì)長(zhǎng)”。它雖然是棕色的，但好似仙女在山坡上扔了成千上萬(wàn)塊巧克力。山旁有大樹(shù)，棕色和綠色像是被誰(shuí)縫成了一條棕綠色的玉帶。

　　在菲律賓，還有很多特色的山洞，其中有個(gè)超大超深的大洞，在這里面，住滿(mǎn)了蚊蟲(chóng)殺手——蝙蝠。他們有時(shí)擺成字母，有時(shí)擺成物品或者家居用品，非常有意思。

　　菲律賓太美了！

三年級(jí)作文 篇7

　　我家后面有一個(gè)院子。它陪我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我的身邊。院子里百花齊放，牽�；ㄅ郎狭藟︘�，吹著喇叭說(shuō)：“春天來(lái)了，兄弟姐妹們快快醒來(lái)�！边@時(shí)，筍芽?jī)浩仆炼觯嗔巳嘌劬�，便投入了竹子�(jì)寢寽嘏膽驯�，一種紫紅色的花也開(kāi)了，春天的庭院，是美麗的。

　　夏伯伯悄無(wú)聲息地走來(lái)了。桂花樹(shù)撐起了一把把綠色的大傘，我在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，嬉鬧，玩耍，好歡樂(lè)，夏天的小草長(zhǎng)得十分茂盛，一大片一大片，像一塊翠綠的地毯，夏天的庭院，是涼爽的。

　　秋姐姐帶著秋風(fēng)，秋雨走進(jìn)了庭院，秋天剛來(lái)，楓樹(shù)的葉子變成紅色了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落下幾片楓葉，像一只只美麗的蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞，秋天的庭院是歡樂(lè)的。

　　冬哥哥邁著沉重的步子來(lái)了，一陣大雪，庭院變成了白茫茫的一片，像是給小草帶來(lái)了一塊溫暖的被子一陣寒風(fēng)吹過(guò)，落下幾片葉子，冬天的庭院，是寒冷的。

　　庭院��！你給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。我永遠(yuǎn)贊美你！