種樹三年級作文匯編十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼姆N樹三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
種樹三年級作文 篇1
今天是植樹節(jié),我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。
今天上午第三節(jié)課,我們跟著老師和大隊部的張老師來到了籃球場,一到那里,我就看見籃球場的一角,有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗,那大概就是我們要種的樹了吧!
接著,謝校長走過來和我們一起照了個相,照完相后,就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗,并親手種下了第一棵樹苗。之后,老師說:“一至四組先出去植樹!甭犃诉@句話,一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒,開始植樹?粗麄円粋個,你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個個干得滿頭大汗?吹竭@兒,我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了,輪到五至九組了,他們開始了植樹了。看著那小推車里的樹苗一棵棵地沒了,我心里不禁有些著急了。
當五至九組植完樹后,當老師說:“十至十二組的同學可以過來植樹了!”我迫不及待地跑了過去,組長遞給我一棵樹苗,說:“這棵你種吧!”“好”聽到這話,我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗,我先用鏟子挖了個小坑,再讓小婷把樹苗放進去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開始填土了,不一會兒,樹種好了,可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說:“這樣我就放心了!”
我們每組分的兩棵都種完了,可小推車里還剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒,活動結束了,我們就收拾東西回班了。
通過這次活動,我明白了:每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的,那是種樹人的心血,所以我們不能夠隨便砍伐樹木!
種樹三年級作文 篇2
今天是一年一度的植樹節(jié),每逢這時,我們一家就會回老家種樹。這不,我們早已做好回老家的準備,大家都興奮不已。
回到老家,我一眼就看見自家院子后邊那片小樹林,桃樹、李樹、柚樹……都是我們種下的。走近樹林,空氣清新極了。瞧,我八歲時種的小樹苗已變成高大的樹了,小鳥們在枝頭上歡快地歌唱著,F(xiàn)在是春季,看,李花、桃花競相開放呢,美麗的花朵引來了蝴蝶,引來了蜜蜂。真是鳥語花香,蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是,到了各種水果成熟的季節(jié),我們能夠吃上自己種的水果。
顧不上歇一歇,我們就來到小樹林開始勞動。幾年前,我做過搬樹苗、端水、松土等植樹工作,唯獨沒干過挖坑,看著爸爸挖坑時那小菜一碟的樣子,總想自己也來試一試。爸爸總是不讓,說我力氣小,干不了這樣的重活。今年,我早早就跟爸爸說好了,我挖坑,媽媽搬樹苗放樹苗,爸爸松土填土,弟弟澆水。爺爺奶奶則負責修剪花草樹木,澆花,F(xiàn)在我們就按照之前分配的,興致勃勃地開始執(zhí)行任務。
爸爸先用鋤頭把土鋤松,然后我用鐵鏟來挖坑,誰知才挖了幾鏟,竟被一塊石頭給擋住了,我使出吃奶的勁也鑿不開,這時我不得不向在一旁松土的爸爸求助,爸爸說:“挖不動了吧?力氣還是太小,得好好吃飯才行!”看著爸爸用鐵鏟鏟除石頭,我才知道挖坑確實是不容易的。但是既然說過了,就沒有退縮的道理,在爸爸幫我鏟除障礙后,我繼續(xù)一鏟一鏟地挖著。沒過一會,我便汗流浹背了,手也隱隱作痛,打開手掌一看,紅紅的,不得不停下來休息?匆娬傻脽峄鸪斓陌职謰寢尩艿芤约盃敔斈棠,他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃,絲毫沒有注意往下流的汗,似乎一點也不累。我也不服輸,往手上吹吹氣,拿起鏟子一口氣挖了四個坑,緊接著我們種上了一棵棵小樹苗……小樹苗上還掛著幾個玲瓏可愛的小瓶子,那里面寫著我們各自對家人的祝福!
種完樹回到家中,大家都快累癱了,一屁股坐在沙發(fā)上再也不想動了。我們累并快樂著,因為植樹節(jié)是一個讓家園變得美好的幸福節(jié)日。希望大家一起來保護自然,不讓自然環(huán)境受到污染。今年的植樹節(jié)我也懂得了一個簡單的道理——沒有付出就沒有收獲,美好的家園需要靠雙手去創(chuàng)造!
種樹三年級作文 篇3
今天,我們小記者要去重崗山種樹,我非常興奮。
一路上,春光明媚,陽光溫和的透過車窗,照在我們通紅的小臉上,我們歡快的笑聲傳遍了田野,傳遍了山林。
到了重崗山,我們開始種樹了,我們先用鏟子挖了一個坑,然后到河邊去打水,澆在坑里,再把樹苗栽在坑里,填上土,一棵棵小樹種好了。小記者們都忙著種樹,我一邊種樹,一邊給大家照相,留下這難忘的美好時光。
看著一棵棵樹苗,我想:再過幾年,它們一定能長成一棵棵參天大樹,變成一片茂密的森林。它們能做出更多漂亮的家具,蓋出一座座寬大的廠房……
種完樹,我們帶著歡笑,帶著美好的愿望回家了,多么有意義的一天!
種樹三年級作文 篇4
一年中有很多節(jié)日,有一些是舉國歡慶的,比如春節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等,這些節(jié)日總能夠帶給人們團圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過來的,取其精華去其糟粕,比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視,卻有著特殊的意義,比如植樹節(jié)。
植樹節(jié)是在每年的三月十二日,這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮,二則是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的`功績。孫中山先生從小就喜愛種樹,據(jù)說到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。
想起去年植樹節(jié)這一天,老師帶領著我們拿好早已準備好的樹苗找到了一個空曠卻景色宜人的地方,我們在這邊挖坑、種樹苗、埋土、澆水,分工合作,忙活了一上午,卻一點沒有覺著累,因為合作的力量能分散人的疲憊,帶來更大的喜悅。
馬上又要到今年的植樹節(jié)了,不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉涿缫呀?jīng)長成什么樣子,今年的你又打算種樹嗎?
種樹三年級作文 篇5
3月12日是植樹節(jié),我們假日小隊決定也在校園里種上兩棵樹。
今天放學以后,我們來到了教室樓下的空地上,馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹拿來了,一棵是紅色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我們差不多高。
首先要開始挖坑。長長的鐵鍬在我們手里一點也不聽使喚,怎么也挖不起泥土來。兩位家長來給我們做示范了,先要用腳用力把鐵鍬踩下去,再翹起來,才能把泥土挖出來,可是看著簡單,做著可一點也不簡單,我們輪流上前也沒能挖出多少來,最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著就是把樹苗放下去,再把泥土填回去,最后把樹根邊的泥土踩實,再澆上了香香的花瓣水。(我們把掉下的花瓣放進水里了)
小樹苗種好了!以后,她將使我們的校園更美麗,我們一定要好好照顧她們,讓她們和我們一起茁壯成長!
種樹三年級作文 篇6
一天,我走在放學的路上,忽然,我看到這里種了許多樹,郁郁蔥蔥的, 感覺這里的空氣是那么的清新。于是,我放慢了腳步,呼吸著這里清新的空氣,但是,我心里始終想著這里的空氣怎么會這么清新呢?
我回家,在網(wǎng)上經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)植樹可以吸進二氧化碳,放出氧氣,于是,我決心要改變家里的環(huán)境。就在植樹節(jié)的那一天,我讓爸爸買了許多楊樹,于是,我叫了幾個的小朋友過來幫忙,首先我們就分工合作,開始干起來,大概過了一個小時左右,就把這些小樹種好了,看見這一排排種好的小樹,我心里特別高興。
時間一天一天地過去了,小樹慢慢地長大了,我家院子里充滿了綠色,空氣也變得更新鮮了,每當我寫作業(yè)眼睛累了,我只要看那一棵棵綠色的楊樹,眼睛就不覺得累了。我從種樹中知道了種樹有這么多好處,于是每年植樹節(jié),我都會帶著我的小伙伴們一起種樹,現(xiàn)在,我家周圍種滿了綠油油的楊樹,環(huán)境也得到了改善。指導老師:孟繁云
種樹三年級作文 篇7
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘悄悄地來到了人間。
清明節(jié)踏青的時間到了,我和伙伴們出去游玩,我們在游玩的時候,發(fā)現(xiàn)有許多人隨便亂扔垃圾,我和伙伴們討論了一會兒,我們應該怎樣克服這些扔垃圾的人,有的說我們把他們丟的垃圾給撿起來,或者讓這個地方的主人,多放幾個垃圾桶。我和伙伴們說:“我們在這里多栽點樹吧!被锇閭冋f:“這個意見有點麻煩!
我說:“不麻煩,我奶奶就是收小樹苗的,我們可以懇求我奶奶,要幾棵小樹給栽培上!被锇閭兌颊f我是個好心的人。我說:“我們遇到了困難,要學會克服!
過了幾天,我們辛辛苦苦栽的小樹苗,終于栽上了,我們栽的都是銀杏樹,因為銀杏樹可以給我們帶來許多健康。
我和伙伴們說:“我們每個星期來這里一次吧,順便給這些小樹澆澆水!被锇閭儺惪谕暤卣f:“沒問題!蔽叶嘞胱屵@些小樹苗快快長大呀,給我們這個世界增添一個綠色。
種樹三年級作文 篇8
大家都知道3月12日是“植樹節(jié)”,今天上午我和張恩旭、常梓丹、王擇佳一起去“天善農(nóng)業(yè)園”植樹了。
領了樹苗和工具后,我先拿小鍬開始挖坑。一開始,上面的土很松,可是到了后來越往下越不好挖,有幾次我以為是遇到了石頭,可是再一用力,土又松開了,原來根本沒有什么石頭,只不過是土太緊了而已。爸爸告訴我了一個好辦法,就是把鍬插進土里后用腳踩一下鍬頭,會省力氣,我試了一下,果然很管用。
坑終于挖好了,我小心翼翼地把樹苗放進坑里,讓爸爸幫忙扶著,我往里面填土。不一會土填滿了,接下來就是給小樹澆水了。澆水之前,我還用土培了一圈小壩,防止水流出來。我很快就把坑澆滿了水,看著親手種的小樹,我開心極了!
我們幾個的樹都種完后,張恩旭的爸爸說:“咦!張恩旭的樹怎么這么矮呀?可能是坑挖得太深了吧!倍旱梦覀児笮。
這次植樹真有意思,我們不但學會了種樹,還為大自然綠化了環(huán)境。我的小樹呀,你一定要快快長大!
種樹三年級作文 篇9
陽春三月,大地復蘇,萬物萌生。春天象征著勃勃生機;象征著繁榮昌盛。所以人們熱愛她、贊美她。于是,我們便在這初春時節(jié)去植樹。
今天,全班同學在老師的帶領下來到了一片“荒山野嶺”,這里荒草凄凄,地上除了幾棵剛剛咧開嘴的小草,就看不到什么綠色了,所以我們才決定到這兒來“植樹造林”。
我們先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府停留了一會,這里的大哥哥大姐姐們對我們都很熱情,他們拿了一些樹苗和我們一起走向荒山。我們舉著學校的旗子,彩旗迎風飄揚,我們的隊伍浩浩蕩蕩,很是威風。
到了那里,我們很激動,先做了一些準備的演講,然后就開始植樹。男生們那鐵鍬,女生們拿小樹苗,那些大哥哥大姐姐和老師也來參加我們的植樹活動。我們忙得可謂是大汗淋漓,卻又不亦樂乎。植完樹,我們在這植滿樹的土地上一起留影。
望著我們親手栽下的樹,我感到十分高興。我想,我們的老師不也是把我們當小樹苗一樣的栽培嗎?希望我們能夠好像小樹苗一樣茁壯成長,一天天長高,一天天長大,老師也很高興的。
這片荒山,以后能夠成為一座青山,綿延起伏,高傲的毅力在藍天之下,山腳下一片片綠葉稠密嗎?還有那顏色各異的鮮花,俊美多姿的楊樹,仿佛一個個身披綠紗的少女,亭亭玉立,在微風下梳妝打扮,又好好像在歡樂的歌唱。我希望他們長大以后能夠成為有用之才。
同學們,讓我們都生出自己的雙手,為樹木少量減少做一份貢獻吧!讓我們的生活環(huán)境變得生機勃勃,到處是綠色吧!增添一份綠色,增加一份快樂!春天特有的蓬勃生機,喚醒萬物,激勵這人們蓬勃向上。這些樹木經(jīng)歷風吹日曬將會成為參天大樹。
種樹三年級作文 篇10
今天我們要去山上種樹,經(jīng)過昨天的訓練,我現(xiàn)在對種樹的過程以及實際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬事俱備,只欠東風。我激情澎湃。
到了種樹的地方,我們拿起鏟子,將挖好的坑里面的石頭給全部挖出來。確保無誤。然后為了保險,我還拿石頭在旁邊一個圍墻,避免水分流失。
我們把樹放在坑里,讓家長扶著。我們就拿著鏟子用途把樹根給蓋住。然后挖到一半的時候,稍微把樹往上提一提,把土稍微松松。再往里面填點土,用腳把土踩實。然后澆上滿滿一桶水。一棵樹就種好了。
這次種樹可真是令人開心。〔还忮憻捔松眢w,還填了一份綠化。心里真是美滋滋的。
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