【必備】三年級作文300字集合六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
“叮叮叮”放學(xué)了，同學(xué)們從學(xué)校一窩瘋的來到一塊踢足球的好地方，用書堆了一個球門，就分成了兩隊。路過的弟弟妹妹們和一位叔叔被這一場球賽吸引住了。
看，那個留平頭的小守門員，他警惕地注視著足球，生怕不小心讓球給鉆進門里，他戴著一雙黑色手套，雙腿彎腰，上身前傾，真正的手門員更都是這樣的，你仔細一看后面有一位后補守門員呢？他在后面還想擋住幾個球，讓大家表揚他，讓前面的守門員不好意思。
守門員和觀眾們都望著場地，不但雙方老師平分，而且都不分上下。那個帶紅色蝴的小女生，怕左邊的小弟弟擋住自己，直接站了起來。不知誰家的白狗正在睡覺呢？好像這一場比賽對它來說毫無意義，一位老奶奶正在那兒仔細想這一場球賽是哪一隊贏。那一個抱著娃娃的女生表情看上去，這一場球賽誰勝誰輸都與她無關(guān)。但一旁的小弟弟從表情中可以看出，他十分擔(dān)心誰會不會贏，眼睛一動不動的盯著足球。更加入迷的是一位大叔叔。看見這一場激烈的球賽他笑了，好像回味著小時候自己和別人一樣踢足球的情景。
這一場球賽太精彩了。最終守門員和他的隊員取得了勝利。
三年級作文300字 篇2
“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，這節(jié)是勞動技術(shù)課，老師早早就吩咐我們今天要準(zhǔn)備好橡皮泥、筆、剪刀等工具。老師來了，同學(xué)們都興致勃勃。老師說：“本節(jié)課，我們來學(xué)做小刺猬。”教室里一片歡呼聲。
開始制作了，我先拿出一塊白色橡皮泥，把它捏成一個面包形狀的刺猬身子，再用手指捏一個細尖的小鼻子，然后用雙手同時捏兩個大小對稱的扁扁的耳朵�！袄蠋�，我好了。”“老師我也好了�！卑パ�，太慢了，同學(xué)們你一個，我一個都好了。我有點急了，用剪刀在刺猬身上剪刺，剪一刀后稍微往外翹一翹，書上寫著還要注意排列整齊�？墒�，我太急，刺有些地方稀，有些地方密。我又在稀的地方多剪了幾刀，看上去，順眼多了。
刺剪好了，我又用鉛筆頭在刺猬頭上戳了兩個洞代替眼睛，再用鉛筆刺兩個鼻孔。刺猬沒嘴巴可不行，我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧，刺猬咧開嘴笑了！
雖然刺猬做好了，可總覺得少了點什么似的。對了，我還要做兩個野果插在刺猬身上，說做就做。不一會兒，一只可愛的小刺猬制作出來了。嘿，它還在向我微笑呢，好像在感謝我把它制作出來。
三年級作文300字 篇3
未來的我是位發(fā)明家，經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。
這不我又制造一些東西，下面就給大家介紹一下：
第一件是音樂汽車，這種汽車不會排放尾氣，不污染空氣，一開動起來就能放出優(yōu)美動聽的音樂。
第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺機器放在桌子上面，打開作業(yè)本放在這臺機器對應(yīng)的.區(qū)域，像似人類的手它自動會批改作業(yè)，并且能快速判斷出對錯，這樣老師也不會太勞累了。
第三件是“你問我答”這個機器的名字聽起來很奇怪，而且還很神奇！。假如你有不會、不懂、不理解的問題，只要對它說，它就能馬上回答你，讓你了解增長更多的知識……
未來的我有許多發(fā)明，這些發(fā)明為人類帶來許多方便，又為人類精心的服務(wù)，使我們的生活更加美好……
三年級作文300字 篇4
“加油！加油！”一陣陣吶喊聲中，運動員們在激烈地比賽著。這次運動會，讓我最難忘的就是那一幕了——
下午，女子400米預(yù)決賽即將開始，我站在鐵欄桿前焦急地等待著我們班的黃琪琪比賽。
你可別看黃琪琪個子小，她可是我們班的小飛人。看，比賽開始了——“砰！”發(fā)令槍一響，琪琪就像脫韁的野馬，飛奔而出，和其她選手你追我趕。不好！琪琪落后了！我心急如焚，緊握拳頭，恨不得把自己身體里所有的力量都傳給她。我們大聲地喊著：“加油！加油！”終于，琪琪追上去了，超過了她們�！啊狈�(wěn)穩(wěn)地拿下了小組第一�！耙 蔽翌D時歡呼起來。
琪琪邁開大步向前跑著，很快把那兩名選手遠遠地拋在了后頭，獲得了小組第一。
我們歡呼雀躍，手舞足蹈。黃琪琪為我們班爭取了期待已久的第一份榮譽。
三年級作文300字 篇5
雨后的清晨，美麗極了。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛傾吐著雨后的歡躍，近處，凝聚在樹葉上的小水珠還往下滴著，滴落在農(nóng)田的小水洼中。
我站在街上，伸著懶腰，這時，我聞到了一種清香的氣味，來到了我家門口榆樹旁，這氣味是叢這愉樹上散發(fā)出來的。我小心的摘下了一片樹葉，��！細數(shù)精致的紋理，讓我感受到蘊含的生命的奧秘。突然，再一片寂靜的聲中，我仿拂傾聽到了愉樹的竊竊私語。我靜靜的，坐在了底下聽著他和他同伴們的話語：這場雨下的可正痛快，我都好多天沒洗澡了，今天終于可以一飽眼服了，它讓我洗了樹汁蜜和灰塵，把我的皮膚洗的水靈靈的。之后在一旁笑去了。
就在他們的歡笑聲中，太陽從東方升了起來，萬間的一切事物都在甜蜜的夢香只中蘇醒過來了。一切又變的原來一樣了。蝴蝶扇了扇翅膀，把晶瑩的雨水甩了過去，扇動翅膀飛了起來，霎時間，一切事物充滿了活潑，變的有聲有色。
不遠處，一道彩虹斜掛天空，它的來到，更能讓人體會到雨過后的清晨。
三年級作文300字 篇6
我們學(xué)校有幾處美麗的景物，如：葡萄架、小花園。但是，在我前幾天剛邁進校園的時候，發(fā)現(xiàn)美景又增添了一員，那就是美麗又有可愛的——樹干涂鴉。
踏進校門，轉(zhuǎn)個彎，便看見了站在桃樹上的一只棕色的海貍對你笑瞇瞇地揮著手，好像在說：“小朋友，新的一天開始了，愿你開心學(xué)習(xí)，我會一直伴著你的。”這時你會把原來的煩惱全都扔到九霄云外，心情豁然開朗，邁著輕盈的步子走到教室和老師及同學(xué)問好。放了學(xué)，當(dāng)你再看他的時候，它好像在說：“小朋友祝福你一路平安！”有了它的相伴，同學(xué)們每天的心情都非常愉悅。
過了葡萄架，在那一棵老松樹身上，蹲著一只憨態(tài)可掬的小熊貓，它邊吃著新鮮的嫩竹葉邊傻傻地望著你，使你情不自禁的發(fā)出笑聲。一位板著臉、皺著眉的學(xué)生望見了它，臉上也忍不住閃出一絲微笑。
在校園中，每種樹上都有一些涂鴉之作，其中的動物和故事，數(shù)不勝數(shù)。我們應(yīng)該感謝創(chuàng)造這些作品的那些老師和同學(xué)們，是他們畫出了那一個個栩栩如生、生龍活虎的動物，繪制出一幅幅生動的場景。為我們的學(xué)習(xí)增加了動力，為我們課外生活增添了無限的樂趣。
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