未來三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-09-07 18:52:22 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)未來三年級(jí)作文匯總7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的未來三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)未來三年級(jí)作文匯總7篇

未來三年級(jí)作文篇1

　　20xx年的一天，我乘坐星際飛船駛向未來世界。突然我看見前面有個(gè)公園，飛船�？吭诠珗@門口，下了飛船便跑去看看。

　　哇！真是太漂亮了。大門左邊刻著一條巨龍，右邊刻著一只鳳凰，寓意著龍鳳呈祥。門口有兩個(gè)機(jī)器人歡迎人們的到來。走進(jìn)大門，一陣涼風(fēng)吹來，使你感覺渾身上下涼爽無比。

　　進(jìn)了公園，大門里面的景色美得如畫一樣，公園里有花，有草，有大樹，有湖。湖中間有一座小島，島上有許多游人，還有許多好玩的東西。湖中沒有船也沒有橋，我正納悶著：怎么才能去湖心島游玩呢？這時(shí)遠(yuǎn)處來了一位向?qū)C(jī)器人，很有禮貌的問請(qǐng)問你要去哪里呀？我便告訴它我想去湖心島游玩。它說：你看湖的岸邊是不是有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。我走進(jìn)一看真的有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。向?qū)C(jī)器人按了一下按鈕，橋面上立即出現(xiàn)了一座橋。過了橋，我來到了湖心島。湖心島上不光有大人還有小孩，我便問向?qū)C(jī)器人：這島上不是給大人游玩的嗎？怎么還有小孩呀？向?qū)C(jī)器人告訴我：這座小島上還有一個(gè)綠色的按鈕，按一下就有一座直通地下游樂園的橋。你想不想去看看。當(dāng)然想了。那我們走吧！說完我便跟向?qū)C(jī)器人一起去了。這時(shí)游樂園里已經(jīng)有很多小朋友在高興的玩了。游樂園的旁邊是一片果園，每一棵果樹上都結(jié)有許多各種各樣的、口味不同的果實(shí)。聽向?qū)C(jī)器人說這種果實(shí)叫營(yíng)養(yǎng)果，你只要吃一個(gè)就可以頂一天食物的營(yíng)養(yǎng)。向?qū)C(jī)器人還說：這種果實(shí)沒有核，果皮接觸到泥土幾分鐘就融化了，變成了果樹的'養(yǎng)料。你看整個(gè)游樂園沒有一張紙也沒有瓜果核殼。我還是有點(diǎn)半信半疑，便去摘下一個(gè)香蕉形狀的果實(shí)吃了起來，果然真甜真好吃，皮扔地上沒過一會(huì)兒就不見了，地上干干凈凈，吃完一個(gè)果實(shí)我就覺得肚子已經(jīng)填飽了。

　　隨后我通過剛才去游樂園的橋走了出來，然后向?qū)C(jī)器人又按了一下藍(lán)色按鈕，橋一下子就收回了。

　　后來我又去了公園里的快樂空間等地方。晚上我依依不舍的離開了公園，乘坐星際飛船回到了家。

未來三年級(jí)作文篇2

　　汽車是現(xiàn)在人們出門時(shí)的主要交通工具。

　　但是汽車太多了，多得道路都嫌窄了，而且汽車發(fā)生的交通事太多了。我國(guó)每天都有好多好多的交通車禍。給人們帶來經(jīng)濟(jì)損失。又有許多人員傷亡，給人們帶來痛苦，使許多家庭帶來失去親人痛苦。在我的想像當(dāng)中，汽車應(yīng)該是智能的，在交通堵塞時(shí)駕駛員只需要伸出手指輕輕按方向盤旁邊的按鈕，從車門兩邊伸展出一對(duì)翅膀，汽車上伸出螺旋槳。汽車變體后，立刻起飛，飛行的速度和汽車奔跑速度差不多，它還可以快速避開障礙物。

　　這樣的汽車不要燒油，它必須是環(huán)保形的，只需要光能和風(fēng)能。它不像現(xiàn)在的汽車會(huì)排放廢氣和嗓音。不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生任何影響。

　　現(xiàn)在的.汽車外形像方盒形，分形向前沖時(shí)會(huì)有阻力，就會(huì)耗掉很大的能量。未來汽車車頭應(yīng)該車頭是尖的，送去阻力，少耗能量。未來汽車這樣就達(dá)到了節(jié)約能量的目的。

　　此外現(xiàn)在的汽車?yán)锖苷�，空間不大，人在里面很不舒服，未來汽車?yán)锩婧艽螅恍栎斎氲攸c(diǎn)，導(dǎo)航儀就會(huì)按事先編好的程序把你送到目的地，你只需要躺在汽車?yán)锫犚魳�、玩手機(jī)。

　　等我長(zhǎng)大了要改變汽車，創(chuàng)造歷史！讓生活變得列加美好！

未來三年級(jí)作文篇3

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就來到了20xx年，再來看看我的家鄉(xiāng)，哇！發(fā)生了翻天覆地地變化。今天，就讓我來給你們介紹一下20xx年后的家鄉(xiāng)吧。

　　先說說家鄉(xiāng)的環(huán)境吧！早晨，起床之后，就來到了外面呼吸呼吸清新甜潤(rùn)的空氣。溫暖的陽光照在身上，舒服極了！吃完早飯，到林子里走走吧！那里的樹木郁郁蔥蔥，像一位位士兵守護(hù)著這里。時(shí)而還會(huì)有幾只活潑機(jī)靈的小松鼠蹦到你的肩上，好像在和你說悄悄話呢！走著走著，你就會(huì)看到一條小河，春天，小河里的冰融化了，奏起了一首叮叮咚咚的春天的贊歌。小河里的水清澈見底，清的能看見河里的'小魚嬉戲游玩，小河的旁邊有許許多多各式各樣的鮮艷的小花，陽光照到花朵上，射出一道道彩色的光，多么美麗��！

　　我們?cè)賮碛懻撚懻摷亦l(xiāng)的房子吧！那可不得了了！那里的房子都是自動(dòng)的，房子里有成百上千只各式各樣的機(jī)器手，他們都是為你服務(wù)的。每座房子的主人都會(huì)有一塊手表，別小看這塊手表哦，作用可大了。只要你對(duì)這塊手表有什么吩咐，它都會(huì)自動(dòng)控制機(jī)器手來做事情。你說神奇不神奇？

　　20xx年的家鄉(xiāng)當(dāng)然少不了交通工具。那里的交通工具是萬能的，不需要加油、洗車和維修。車主只要對(duì)方向盤說想要變成什么樣的，那輛車就會(huì)變成車主想要的樣子。而且那里的道路分為四層。第一層是人行道，第二層是開小汽車的，第三層是開火車的，最高一層，那當(dāng)然是開飛機(jī)的了。這里的交通非常地有秩序，即使沒有警察叔叔在現(xiàn)場(chǎng)指揮也不會(huì)出事故的。而且速度相當(dāng)快，從慈溪到北京只要十分鐘，夠快吧！

　　你說20xx年的我的家鄉(xiāng)夠不夠美麗？夠不夠神奇呢？

未來三年級(jí)作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了30世紀(jì)。30世紀(jì)的學(xué)校美麗且舒適。

　　“叮零零！叮零零！”鬧鐘吵醒了我，我朦朧地爬起了床，趕緊穿好衣褲，洗漱完畢，隨手拿了些早餐吃，背著書包向?qū)W校跑去。學(xué)校的門有指紋感應(yīng)器，只要把指紋印在門上，如果你的指紋跟機(jī)器里的一樣，門就會(huì)自動(dòng)打開。

　　“叮零零！”上課鈴響了，四十一臺(tái)電腦屏幕上也發(fā)出警報(bào)，所有電腦都有“開”、“關(guān)”兩個(gè)按鈕，用于開機(jī)和關(guān)機(jī)。你必須輸入密碼，防止別人搶你座位，別人要必須先輸入密碼，才能控制你的電腦。老師也有一臺(tái)電腦，屏幕里會(huì)出現(xiàn)每節(jié)課上課的資料，老師可根據(jù)電腦里的資料輕松給我們講課。還有一塊激光黑板，老師用激光筆在激光黑板上寫字，要是寫錯(cuò)了怎么辦？就用嘴巴在錯(cuò)誤的字上吹一下，那個(gè)字就會(huì)立刻消失。所有作業(yè)都在電腦里完成，只要到期末評(píng)一個(gè)等級(jí)，就總結(jié)了每次作業(yè)的好差。要是你不好好上課，電腦還會(huì)用各種方法收拾你。

　　教室的墻壁會(huì)根據(jù)時(shí)間變成不同的顏色，上課就變成紅色，提示我們要認(rèn)真聽講、遵守規(guī)則；下課就變成綠色，有利于放松我們的眼睛;午休時(shí)就變成藍(lán)色，讓我們好好睡覺休息，這些會(huì)變顏色的墻壁，使我們的學(xué)校更加美麗。

　　墻壁的玻璃窗是關(guān)著的.，利用我們?nèi)庋劭床坏降臒o數(shù)的小洞把新鮮空氣輸送進(jìn)來，把灰塵、細(xì)菌過濾在外面。

　　學(xué)校的操場(chǎng)建在地下，只要按一下升起按鈕，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)升起，還有許多健身器材鍛煉我們的身體，我們可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍，如果你想玩賽車，就對(duì)操場(chǎng)說一聲：“我想玩賽車”，操場(chǎng)就變成賽車跑道，上面有10輛賽車，等你去比賽!如果你想游泳，就對(duì)操場(chǎng)說一聲：“我想游泳”，操場(chǎng)立刻變成游泳池，如果你不想玩了，就按一下“下降”按鈕，操場(chǎng)立刻下降，變回原樣。

　　有這么美麗的舒適的學(xué)校，你肯定也想到這里業(yè)讀書。

未來三年級(jí)作文篇5

　　我想像中的交通工具叫獨(dú)輪車，它大約在40年之后才會(huì)有。它的顏色是銀灰色，形狀是圓的，像一個(gè)圓圓的車輪。它是由一個(gè)大大的、空心的輪子和一張座位，再配一臺(tái)控制器組成的。

　　獨(dú)輪車的優(yōu)點(diǎn)是當(dāng)堵車時(shí)，它可以從汽車的縫隙中行走，它還可以從墻上行走。當(dāng)走在交叉路口時(shí)，如果前面有輛大客車而來不及減速的話，它可以從大客車的下面走過。獨(dú)輪車它很輕，如果碰到前面的車輛或障礙物，它也不會(huì)有損傷，車內(nèi)的人更不會(huì)受傷。

　　獨(dú)在白天只要靠太陽能就能行走，到了晚上它只要靠月亮光就能行走，它還可以儲(chǔ)存太陽能或月亮光能，如果是陰天它可以啟動(dòng)儲(chǔ)存的`太陽能或月亮光能仍然能夠行走小學(xué)三年級(jí)關(guān)于未來的交通工具作文小學(xué)三年級(jí)關(guān)于未來的交通工具作文。它很節(jié)約能源，又不會(huì)排放尾氣污染空氣。它的價(jià)格還很便宜，一般工薪家庭都能買得起，可以作為家族交通的便捷工具。

　　長(zhǎng)大了，我真想制造出獨(dú)輪車，讓它造福于人類。如果，我制造出來了這種獨(dú)輪車，那該有多好啊!

未來三年級(jí)作文篇6

　　今天，我們走進(jìn)了一個(gè)未來的學(xué)校。

　　進(jìn)了校門，便會(huì)想起一陣歡快的音樂，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹木、花草，可以讓你的眼睛得到休息。

　　在往前走，有一個(gè)大門，里面裝滿了你今天所需要的東西，里面還有一個(gè)機(jī)器人，如果你找不到所需要的東西，對(duì)機(jī)器人說一聲，它就會(huì)把你想要的東西給你，當(dāng)然如果你不是這個(gè)學(xué)校的'學(xué)生，機(jī)器人就會(huì)把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!

　　來到教室門前，必須要按密碼才能進(jìn)去，如果密碼錯(cuò)誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會(huì)保存到電腦之中。

　　進(jìn)了教室，我們每個(gè)人的桌上都放著一臺(tái)電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒什么特別的，就是，你一開始寫字，就會(huì)很輕松。

　　這可能就是我們未來的學(xué)校。