實(shí)用的小學(xué)三年級作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
都說“一屋不掃何以掃天下”,我就是一個(gè)連屋子都懶得收拾的人。所以,在寒假里,我終于下定決心把我的臥室收拾一下了。
我先從書桌收拾起,可誰想到桌子上的東西竟是如此五花八門,有筆筒,點(diǎn)讀機(jī)、本子、玩具、日歷、大堆的廢紙……
哎!我嘆了一口氣,開始收拾起來。終于,功夫不負(fù)有心人,一會(huì)我的桌子就干凈了?墒,當(dāng)我抬起頭來看時(shí),又不由自住地嘆了一口氣。只見,書柜上的書東倒西歪,不時(shí)有幾支筆夾在里頭。口琴、蠟筆三三兩兩地放著,用過的廢紙隨處可見!斑@哪里是書柜,分明是個(gè)垃圾桶呀”,只聽心底那個(gè)聲音發(fā)出了感嘆。其實(shí),若不是親耳聽到媽媽叫這個(gè)東西“書柜”,我還真想把里面的東西全當(dāng)垃圾倒掉呢!
哎!不過牢騷歸牢騷,收拾還是要收拾的。于是,我再次戰(zhàn)勝了那個(gè)懶惰的自我。因?yàn)槲蚁嘈牛谖沂帐巴旰,迎接我的將是?zhàn)勝了自我后勝利的微笑。
夜幕來臨,經(jīng)過了這一天做的事,我終于明白了為什么一屋不掃就不能掃天下。我相信這是我在寒假里做的最有意義的事情,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈说牡览,明白了勞?dòng)的艱辛。
小學(xué)三年級作文 篇2
我的同桌叫王宇涵,今年8歲,她皮膚白白的,眉毛淡淡的,高高的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,厚厚的鏡片下有一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的像會(huì)說話似的,一張櫻桃小嘴,一笑露出兩顆大門牙,可愛極了!
記得有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求我們放學(xué)前完成,可是由于我上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,結(jié)果有一道題不會(huì)做,左思右想也想不出來,急得滿頭大汗。她看見了就問我怎么回事?我告訴她,有道題目不會(huì)做,不知道怎么辦。于是她連忙對我說:別著急,你仔細(xì)想一想,或者先畫個(gè)圖試一試。然后耐心的給我講解、分析,慢慢的我終于明白怎么解答了,高興的對她說:謝謝你。她說:不用謝,我們是同桌應(yīng)該互相幫助。
這就是我的同桌,一個(gè)樂于幫助別人的小女孩。我要以她為榜樣,努力改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),做一名合格的小學(xué)生。
小學(xué)三年級作文 篇3
常言道:“父愛如山,母愛如水”。在我成長的記憶里,媽媽是位賢妻良母,無時(shí)不刻對我和弟弟付出著無私的母愛,而爸爸由于工作忙碌和不善表達(dá),使我對父愛的感覺有些模糊。
后來經(jīng)歷了一件事,我深刻明白了父愛不同于母愛,卻又無可替代。
記得六歲那年,我因?yàn)槌詨牧硕亲,?dǎo)致發(fā)燒和嘔吐癥狀,一吃完飯,就“忍不住”將胃里所有的東西吐個(gè)精光,全身虛弱無力。媽媽見我如此難受,心急如焚,一直用濕毛巾幫我降體溫。爸爸一邊鎮(zhèn)定地安慰著我,一邊電話里咨詢著醫(yī)生。最終爸爸決定把我送到兒童醫(yī)院就診。
到了醫(yī)院,醫(yī)生了解我的病情后,量了體溫,說:“已經(jīng)發(fā)燒到39度了,幸虧及時(shí)送來,不然后果不堪設(shè)想。最好打下點(diǎn)滴,恢復(fù)比較快!笨墒牵乙宦牭酱螯c(diǎn)滴,把頭搖得像撥浪鼓似的:“爸爸,我不要打針,不要打針嘛!”
爸爸把我抱到一旁,蹲下來親切地跟我說:“佳怡,你現(xiàn)在是不是感覺頭暈肚子疼,手腳無力?后天周末,爸爸媽媽要帶你和弟弟到桃源山莊野餐、釣魚、放風(fēng)箏,你想不想跟我們一起去呢?打點(diǎn)滴才能讓你好得快!甭犕旰,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸帶我來到輸液廳,拿著單子跟護(hù)士說:“章佳怡,打點(diǎn)滴。”頓時(shí),我渾身不由自主地微微發(fā)顫。爸爸笑著對我說:“你能戰(zhàn)勝一只蚊子嗎?打針就像蚊子咬了一下,戰(zhàn)勝它你就是女超人啦!”“嗯!”他的安慰使我心中充滿了勇氣。這時(shí)來了一位護(hù)士阿姨,她微笑著問我:“小美女,你叫什么名字?今年幾歲了?”順手還遞給我一顆糖。“章佳怡,六歲。”我感覺這位阿姨很親切,打針一定不疼。
打針時(shí),爸爸握著我的手,一直陪我開心地聊著天,轉(zhuǎn)移我的注意力!拔米印币У哪且幌,我僅僅感覺疼了一兩秒鐘,然后就不疼了!巴郏椰F(xiàn)是女超人啦!”我暗暗欣喜,回頭望著始終微笑的爸爸。就這樣,我輕松地掛完三瓶點(diǎn)滴,高燒也慢慢退了。
爸爸取完藥,帶我出了院,還在醫(yī)院附近給我買了兩個(gè)玩具:一個(gè)芭比娃娃,另一個(gè)是超人。爸爸語重心長地對我說:“佳怡是爸爸心中永遠(yuǎn)可愛的小公主,但爸爸也希望你能像超人一樣,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地成長起來!”此刻,我才真正體會(huì)到爸爸對我深深的愛,讓我感到無比的溫暖和幸福。
小學(xué)三年級作文 篇4
這個(gè)星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又問:“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就是豆芽。”我高興地說:“我要種豆子!”
我要媽媽拿一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,接著,我又放一些水,最后我把它放到煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮,看到里面,我把水倒掉。第三,四,五六天豆子的芽長好長。最開始長出根,最后長出豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
小學(xué)三年級作文 篇5
我喜愛大海,特別是夏天的海。因?yàn)樗褚粋(gè)穿藍(lán)寶石衣裙的母親,又溫柔又美麗,就算偶爾發(fā)一點(diǎn)小脾氣,也像在演奏交響樂,讓人心潮澎湃。所以夏天的熱浪剛推開威海的大門,我就迫不及待地奔向海邊。
周末的海邊人山人海,放眼望去,就像一群群螞蟻在移動(dòng)。海面上有很多快艇,當(dāng)它們開動(dòng)時(shí),后面劃出長長的水波,像仙女白色的飄帶。來海灘納涼的人們有的在沙灘上散步,有的在放風(fēng)箏,有的在釣魚,還有的穿著漂亮的泳衣在海里玩水。瞧,那邊有幾個(gè)高人在海里游花樣泳,一個(gè)
比一個(gè)本領(lǐng)高,看得我目瞪口呆.還有一群快活的小孩在淺水區(qū)打水仗,濺起來的水花在陽光下閃閃發(fā)光,像風(fēng)掀動(dòng)彩色的珠簾。玩累了,大家就三三二二地躺在軟軟的沙灘上曬太陽,讓海風(fēng)吹干身上的水珠,聽大海唱著動(dòng)聽的歌。
在海灘上,有雪白的沙子、五顏六色的鵝卵石、各種各樣的貝殼,還有滑稽、可愛的小螃蟹。我最喜歡捉小螃蟹了。在長滿綠海苔的石縫里,有很多迷你小螃蟹。瞧,剛說就來了一只橫著爬的小倒霉蛋。一邊爬,一邊還耀武揚(yáng)威地舉著大鉗子,活像個(gè)橫行霸道的土匪。我趁它不注意,冒著險(xiǎn)從后邊捏住它,它干著急也動(dòng)不了,氣憤地掙扎著,兩個(gè)大鉗子不停地?fù)]舞著,嚇得我一下松了手,把它肚皮朝天扔到地上,有人用小棍拔了它一下,機(jī)靈的小螃蟹剛剛還八腿亂蹬,一轉(zhuǎn)眼就哧溜一下鉆到石縫里去了,逃跑的速度比閃電還快?此抢仟N的樣子,旁邊的.小伙伴們都樂得哈哈大笑。歡快的笑聲在大海的上空久久回蕩……。
小學(xué)三年級作文 篇6
彎彎的河,青青的山。緊緊地依偎著美麗的小村莊。。。。。這種情景時(shí)常在我的腦海里出現(xiàn),故鄉(xiāng)--河。那里有我和朋友小時(shí)候的歡聲笑語。有美麗的夢。
當(dāng)早晨起來的時(shí)候,溫暖的春風(fēng)便輕輕地吹拂著我的臉。小鳥的歌聲在我的耳邊響起,上山開滿了映山紅,山茶花,還有許多叫不出來名字的野花。我們采了很多野花,做成花環(huán)戴在頭上。
烈日當(dāng)頭,我們這群小朋友就會(huì)挽起褲腳,光著腳丫走到水中抓起了小魚小蝦。我們一人拿一個(gè)盆子,每抓到一條魚,就把魚放進(jìn)盆子里。看誰抓的魚多,就誰贏。
有時(shí)熱的受不了了,我們就會(huì)在河里游泳,說游泳,其實(shí)我只是在水中亂撲騰罷了?吹侥切┦鄽q的小哥哥得意地把小肚皮露在外面可以不沉,我羨慕極了?勺约海趺匆哺〔黄饋,有時(shí)還喝了好幾口水,嗆得眼冒金星。
在家鄉(xiāng),那一個(gè)又一個(gè)美好的回憶,那是我絢麗多彩的童年。
小學(xué)三年級作文 篇7
看!同學(xué)中有的擺了一個(gè)小兔子的姿勢,有的擺了一個(gè)睡覺的姿勢。這些可笑的動(dòng)作是在干嘛呢?原來是在玩一個(gè)“木頭人”游戲,想知道一些同學(xué)的“戰(zhàn)術(shù)”嗎?就跟我一起來吧!
今天作文課上,我們一起感受了當(dāng)“木頭人”的滋味。木頭人嘛,就是不能說,不能動(dòng),不能笑,不能跳。我們平時(shí)自由慣了,真是一個(gè)動(dòng)作持續(xù)很長時(shí)間,還真不輕松啊。開始演木頭人了,有的同學(xué)擺出酷酷的造型,有的同學(xué)擺出優(yōu)雅的舞蹈造型,有的同學(xué)擺出可愛的貓咪造型,實(shí)在是太有才了。
然后我們就開始逗“木頭人”這個(gè)環(huán)節(jié),這也是我最喜歡的。兩個(gè)木頭人上了戰(zhàn)場,然后逗這兩個(gè)木頭人的兩個(gè)同學(xué)也做好了準(zhǔn)備。戰(zhàn)爭開始了,兩個(gè)木頭人站著一動(dòng)不動(dòng)。陳玲瑤在韓思嘉的面前揮了揮手,韓思嘉還是忍不住笑了起來。另外一個(gè)男同學(xué)被陳浩逗得不知如何是好,因?yàn)殛惡圃谂赃呌殖痔,最后陳浩講了一個(gè)笑話,那個(gè)男同學(xué)終于笑了。
今天真是開心的一天呀,我喜歡這樣的作文課!
小學(xué)三年級作文 篇8
叮鈴鈴,叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響起,原本安靜的教室,認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都背上書包,微笑著走出教室,準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)。
當(dāng)我們在操場排好隊(duì),邁著整齊的步伐走出學(xué)校大門時(shí),看到學(xué)校門口,路隊(duì)兩側(cè)擠滿了前來接孩子的家長。我在人群中像機(jī)器掃描一樣地找到了媽媽,坐在媽媽的電動(dòng)車上往家的方向走。可是路上非常擁擠,幾乎是寸步難行。路上不僅有學(xué)生和接學(xué)生的家長,道路兩邊還有擺地?cái)偟恼嫉澜?jīng)營,有時(shí)還有施工的車輛路過,使原本就不寬敞的馬路更加擁擠。望著被堵的水泄不通的馬路心里想:“這條馬路什么時(shí)候才能暢通無阻呢?”我坐在媽媽的電動(dòng)車上,走走停停,隨著人流緩慢前行。終于到了路口,車輛、人流疏散開了,媽媽的電動(dòng)車也明顯的快了,我的心情也隨著電動(dòng)車的速度,像長了翅膀的小鳥一樣變得歡快起來,我們終于到家了。
在此,我也真誠呼吁那些占道經(jīng)營的攤販和不遵守交通規(guī)則的人們,為了我們的道路安全和美好環(huán)境,請自覺遵守道路安全法和交通規(guī)則,美好和諧的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同創(chuàng)造!
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