【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)要帶我去漂流，我特別開心，激動(dòng)的都跳了起來(lái)！
來(lái)到通州漂流點(diǎn)，看到漂流人群，看到滿天空的喊叫聲，我?guī)缀醪荒茏约海嫦氪舐暫艉埃罕虮騺?lái)了！急急選好船只、買好水槍，裝備上救生衣和帽子，我們出發(fā)了！
剛開始玩的時(shí)候，憋得那股興奮勁，拿起水槍就沖“敵人”狂噴一氣，那叫一個(gè)爽！誰(shuí)知?jiǎng)倯c幸一會(huì)兒工夫，戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。被打中的那位很是“生氣”，對(duì)我是一陣狂射，我當(dāng)然也不示弱，“誰(shuí)怕誰(shuí)呀，哼！”，接下來(lái)就是我們的單拼，……眼睛模糊了，抱著腦袋抵擋了一陣，等我睜開眼睛，只見四面八方的人都擁了過(guò)來(lái)，水狂潑過(guò)來(lái)……“爸爸、爸爸救命呀……”只見爸爸早已在戰(zhàn)斗中，用水瓢潑向人群，逼退“敵人”；接下來(lái)是急流，媽媽抱著我，我們飛瀉而下；急流過(guò)后，我繼續(xù)打水仗，當(dāng)我用水槍打的時(shí)候，他們突然反擊讓我我法對(duì)抗，還是老爸好，幾次都用水瓢往后一撒，逼退了“敵人”，我給這招起名叫做“小樹澆水”。不一會(huì)，我們就到了最后的兩個(gè)下坡急流，在第一個(gè)急流的.時(shí)候，速度很快，我有些害怕，媽媽說(shuō)：兒子，勇敢一些，你會(huì)感到害怕變成了快樂！在第二個(gè)坡的時(shí)候，我給自己鼓了鼓氣，勇敢了許多，順利的通過(guò)了這個(gè)急流。
勇敢、快樂、刺激的一天很快就過(guò)去了，這次漂流，我不但體會(huì)到了從未有的激情，更是感受到了漂流體驗(yàn)的精神，那就是無(wú)論什么時(shí)候，面對(duì)困難都不可退縮，勇敢的面對(duì)，只有這樣才能達(dá)到成功的彼岸！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
最喜歡老師布置的日記，日記能幫我們記錄下當(dāng)天你所寫過(guò)最好的作文。
我覺得如果布置日記，沒有主要的題目的話，有些同學(xué)不知道些什么好，那就會(huì)造成缺交作業(yè)的不良習(xí)慣。如果是已經(jīng)有了題目又不知道怎么寫好，也會(huì)造成缺交作業(yè)的不良習(xí)慣。
我覺得在有日記有題目應(yīng)該把主要的內(nèi)容給我們說(shuō)說(shuō)，那樣不單只會(huì)讓我們知道怎樣寫好，也會(huì)不會(huì)讓我們?nèi)苯蛔鳂I(yè)的情況。如果是由日記沒題目的情況下，就把主要在這天發(fā)生了什么事情或者你在雙休日里發(fā)生什么有趣的事情。如果真的'是沒什么可寫的情況下，應(yīng)該保持冷靜，問(wèn)一下老師或者父母、你的好朋友，讓他們幫你解除你的困難。如果老師、父母、好朋友都幫不來(lái)你的話，就寫一些你想對(duì)媽媽或者老師不敢開口的話，讓他們知道你們心里想著什么。我覺得老師布置多點(diǎn)日記讓我們的日記本記錄下我們所寫過(guò)的文章。同時(shí)寫日記能讓我們的日記能力提高，也可以在測(cè)驗(yàn)的文章拿到高分。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
小學(xué)的上學(xué)路上，最怕的是蛇，看見蛇先是會(huì)嚇的一邊叫起，一邊半自動(dòng)的往旁邊退，當(dāng)看見是死的，便會(huì)敢快往前跑。若是活蛇，卻步后靜靜等著小蛇緩緩游走。心中出奇的怕。聞風(fēng)喪膽，要半晌能力光復(fù)寧?kù)o。還有淘氣膽大的男孩子還出奇的搗蛋，會(huì)用小樹梢挑死蛇來(lái)嚇我們這些膽怯的人。讓你又好氣又好笑。
還有是怕雨天，出奇是豪雨傾盆的天氣，穿著肥大的膠鞋，手上舉著笨重的黃色大油布傘，（良久沒有見到這么的傘）深一腳，淺一腳，走在泥濘的坑坑洼洼路上，不經(jīng)意就囫圇靴子陷在泥水里，靴子里迅即乘滿泥水，雙腳冰涼，濕滑，加之手中碩大的竹骨雨傘，使自個(gè)兒行駛起來(lái)更是艱難。七八里的路沒有一個(gè)家長(zhǎng)的接送，一個(gè)連隊(duì)的孩子只有一起邁著艱難田地子，潺緩的往家里走。大家相互勉勵(lì)著對(duì)方。
有趣的是，夏日到來(lái)，上學(xué)路上同學(xué)們會(huì)一起跑到桃園外面的幾棵桑椹樹上。膽子大的會(huì)迅疾地爬到樹上采擷紫色的桑椹，一邊摘著，一邊就往嘴里塞著。膽子小的就在下邊采擷。每私人都吃的滿臉滿嘴的紫色，雙手更被紫色的漿汁染得出奇的漂亮。還會(huì)把身上所有的口袋里裝的滿滿的，一邊走一邊品味著人寰美味。
秋季的溝梗上長(zhǎng)滿了毛姑姑草。小伴當(dāng)們會(huì)一邊走一邊拔著毛姑姑草，裝滿嘴袋，裝滿書包。一邊剝開一層層的外皮，把發(fā)著金屬光澤的軟和的毛姑姑草送到嘴里，香甜可口。
和紫色的桑椹甘美的味道能等量齊觀的還有一串子的白色槐樹花和綠色的榆錢。槐樹花既悅目又好吃。一嘟嘟的白色肥胖的'槐樹花瓣像一個(gè)個(gè)的小佛手瓜，每個(gè)上細(xì)下鼓的花苞里有根黃色的花芯最是甘美。綠色的串子榆錢甘美的味道也是孩子們永恒招架不住的魅惑。
有趣的要算冬天。寒風(fēng)怒號(hào)，棉花收完了，人們?cè)诿尢镏杏妹藁ü窗岩豢每每莞傻拿藁ń瞻纹鸷蠖殉梢欢讯�。這也是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。故此大馬路上多了好多拉著棉花秸的馬車、驢車。這些車后便會(huì)多了幾個(gè)躲在車后跟著車子跑的孩子，迅即感受寒風(fēng)小了好多。和煦了好些。沒有車子時(shí)侯，我們便會(huì)走大馬路下邊的溝里。規(guī)避嚴(yán)寒的北風(fēng)。冬天路南邊的溝會(huì)枯干了，沒有水，可以看見水退去路出的被日頭曬干的紅紅的蝦子。
更有趣的是我們學(xué)院和八連住家之間有個(gè)池塘，有四、半百米寬，最冷天會(huì)結(jié)上很厚的冰，晌午吃過(guò)飯后，后半晌上堂前同學(xué)們會(huì)跑到冰上玩。有的在冰上一步一滑地走著，有的同學(xué)拿來(lái)長(zhǎng)凳子反過(guò)來(lái)坐在上頭滑。還有柱著樹梢在冰上走的。不時(shí)會(huì)有同學(xué)滑倒，會(huì)引來(lái)一陣陣的笑聲。同學(xué)們玩的都很開心、歡樂！遺忘了冬天的寒冷。
這些的苦和樂都是如今衣食無(wú)憂的小公主、小皇子們永恒無(wú)法尋味到的。如今的孩子歡樂嗎？只有孩子自個(gè)兒能力應(yīng)答這個(gè)難題。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)天真可愛的小妹妹，她住在我外婆家。妹妹馬上就要兩歲了，我特別喜歡她。
她的臉蛋圓圓的，就像圓滑的珍珠一樣。她的眼睛猶如水晶嵌在珍珠上，鼻子舒舒服服地的坐在“珍珠”上，兩片如柳葉般的眉毛在珍珠上高興的聊著天。可愛的小嘴就如櫻桃一般穿著顯眼的`紅色衣服，漂亮極了。
妹妹個(gè)頭挺高的，胖乎乎的，憨厚可愛。雖然她平時(shí)挺調(diào)皮的，其實(shí)她還是挺機(jī)靈的。因?yàn)樗旄以谝黄饘W(xué)英語(yǔ)，她現(xiàn)在不但會(huì)說(shuō)“elephant”等動(dòng)物的單詞，還學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)從一數(shù)到十，我高興的夸獎(jiǎng)妹妹：“加油啊，你以后一定會(huì)是個(gè)英語(yǔ)天才的！”
“哎呀，樂樂又偷吃零食了�！蹦棠檀蠛啊２还茉趺礃�，妹妹都能找到我們藏的零食，在高高的桌子上或者是冰箱上她都能拿下來(lái)，我真佩服她。更牛的是，她跑步的速度在與她同齡的孩子中是不可比的，她跑的很快，疾步如飛。
看，這就是我的妹妹，愛看她那天真可愛的笑容，愛聽她奶聲奶氣地說(shuō)英語(yǔ)，愛親她這張貪吃的小嘴，最愛的是她那顆天真無(wú)邪的心��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。秋天像一個(gè)美麗的小姑娘吹了一口氣，果園里的水果都成熟了。
一個(gè)個(gè)紅彤彤的`大蘋果擠到一塊去了，喊著“農(nóng)民伯伯，快來(lái)摘我呀！”
那一個(gè)個(gè)又大又紅的小桃子像一盞盞小燈籠掛在樹上，好像在比誰(shuí)更大更紅，它們?cè)谙嗷ケ戎l(shuí)能第一個(gè)掉下樹呢！
哎呦！好大一個(gè)紅石榴呀！紅的就像一顆紅寶石，比我兩個(gè)拳頭還要大，這是我見過(guò)最大的紅石榴了，好像其他又大又紅的紅石榴都在討論這個(gè)紅石榴為什么能長(zhǎng)這么大……
果園里傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在慶祝豐收的喜悅呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
有這樣一個(gè)故事。冬天來(lái)了，鵝毛般的雪花漫天飛舞著。
清晨，我無(wú)事走在大街上，空氣很清新，但感覺很冷。
前幾天，市里下令：無(wú)論在什么地方貼的小廣告統(tǒng)統(tǒng)都要清理干凈。由于這個(gè)原因市里所有清潔工都出動(dòng)，開始全面清潔這個(gè)本來(lái)美麗的城市。
我看著滿天飛舞的大雪，看著很多清潔工忙碌著。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工撕著那些小廣告，看起來(lái)很難撕盡，那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上來(lái)回刷了又刷，然后再用力往下撕，還一點(diǎn)點(diǎn)的把殘留的.物質(zhì)弄下來(lái)。
她冒著嚴(yán)寒，手凍得又紅又腫，堅(jiān)持著很認(rèn)真地連續(xù)清除了好幾張小廣告。我想她的手一定是冰冷的，但她的心是熱的。
她又走到另一張廣告前，舉起了手，卻停在了空中，她的手似乎定住了。只見她身子往墻面靠近了些，然后又微微地?fù)u了搖頭。
怎么了，發(fā)生什么事了？我很奇怪。
只見她專心地看了看，便離開了，沒有清除它。
為什么不清除它？我走近看了看，是張尋人啟事：某某，女，16歲……
我明白了一切，雪花還在飄，但我卻不冷了……
老師點(diǎn)評(píng)：
街頭偶遇的一件小事感動(dòng)了楊夢(mèng)巖，她除了寫年老的女清潔工在寒風(fēng)中艱難地、認(rèn)真地清除小廣告外，還寫了女清潔工在一則小廣告前“微微地?fù)u了搖頭……專心地看了看，便離開了，沒有清除它�！痹瓉�(lái)這是一則尋人啟事。結(jié)尾“雪花還在飄，但我卻不冷了”很含蓄，發(fā)人深思。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中就有這么一件事情讓我記憶猶新。
有一天早上，我去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低，我心想：“燕子不是天天都飛得那么高嗎？為什么今天飛得很低？燕子，今天飛得很低，我是不是就可以抓住它了呀！不對(duì)，不對(duì)，人類是自由的，動(dòng)物也需要自由，這樣才公平呀……”
中午，突然下起了大雨，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)奇怪。
下午在回家的路上，我邊走邊思考這個(gè)問(wèn)題，到家了，我查了《10萬(wàn)個(gè)為什么》和手機(jī)上的.百度，我終于知道了，快下雨的時(shí)候，燕子的翅膀上就有了小水珠，所以，燕子只可以飛在下面，是在抓小蟲子吃，下雨時(shí)，燕子就在樹葉子下面避雨。
還有一次，我下樓去玩，看見螞蟻在搬家，我以為和燕子低飛的原因是一樣的，我就查了查書和手機(jī)，在資料書上查到的是螞蟻搬家的主要因素是因?yàn)槲浵佂ㄟ^(guò)觸角感知到空氣濕度的變化而對(duì)下雨具有預(yù)警，搬家主要是搬運(yùn)泥土堵住洞口防止雨水灌入洞中。
我喜歡發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
唉，我又被這只老貓捉了，我的命運(yùn)真慘�。�
那天早晨，我突然想告別這無(wú)聊的生活，想去外面的世界逛逛，想著想著，我就出發(fā)了。
我跑過(guò)一家店，聞到了一股香噴噴的'味道，我回頭一看，是薯片、蘋果派、草莓派、餅干……我還看到了我最愛吃的奶酪！真是太美好了，使我口水真流啊！突然，我看到了一個(gè)同伴，我問(wèn)：“你也是來(lái)享口福的嗎？”“是的！”他說(shuō)。我們就趁老頭子不注意，拿了許多食物，逃跑了，還好沒被發(fā)現(xiàn)。
然后，我們就躲在一個(gè)細(xì)縫里，高高興興地吃了起來(lái)，吃飽了睡了一會(huì)兒，又起程了！
我又看見一只老貓，我挑釁說(shuō)：“你這只笨貓，來(lái)捉我呀！”這只貓被我惹火了，就使用了“快速跑”這招來(lái)捉我，我跑的時(shí)候看到了一個(gè)鼠洞，說(shuō)：“真巧！”我連忙跑進(jìn)洞里去，老貓剎不住腳，就撞上去了，“咚！”一下，老貓去了天堂。
我得意洋洋、大搖大擺地走出了鼠洞，正跑著，突然，一輛車朝我開來(lái)，我跑得太快了，撞了上去，啊，我看見了上帝！
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