關(guān)于難忘的三年級(jí)作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇1
大家好，我叫王子鑫。是一個(gè)有理想的少年，在我人生的道路里發(fā)生了許多事。有一件事讓我終身難忘。
有一次我和幾個(gè)小伙伴在一起玩。我們說(shuō)；大家去玩什么，既然大家不說(shuō)話，那大家跟我體驗(yàn)一下野外的生活。我們一人拿幾塊錢，去黑山玩吧，我的意見(jiàn)讓他們同意了。我們來(lái)到了黑山，一路上，都可以聞到一股芳香，到了黑山腳下，密密麻麻的叢林一眼望不到盡頭。 清澈見(jiàn)底的一條小溪在叢林間流過(guò)。
突然我們看見(jiàn)山上有一朵漂亮的花朵。在陡峭的山崖上，小伙伴們商量說(shuō)；一起把它栽下來(lái)，我們一個(gè)跟著一個(gè)向上爬，就在我們離花朵不遠(yuǎn)的地方 ，意外發(fā)生了，我們的一個(gè)小伙伴摔倒了，順著陡峭的山崖往下滾，我們都驚叫起來(lái)，就在摔下懸崖的一瞬間，我的一個(gè)朋友拽住了他的衣服，大家都向他們撲了過(guò)去，一起用力把他拽了上來(lái)， 當(dāng)我們坐下來(lái)休息時(shí)，才感到有些后怕，太危險(xiǎn)了。
以后再也不能隨便出來(lái)玩，我感到很懺悔，同時(shí)也感受到了集體的力量，友情的偉大，也讓我們記住凡事不要太沖動(dòng)了，這件事給我留下深刻的印象，讓我終生難忘。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇2
正月十五這天，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過(guò)節(jié)，爺爺奶奶為我準(zhǔn)備了許多好吃的，還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀，我吃的好香��！
晚飯后，我和爸爸媽媽去三中看焰火，天氣好冷，我問(wèn)媽媽：“天氣為什么這么冷�。俊眿寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在正是冬天，就是這樣的啊�！碧鞖怆m然很冷，但焰火真的很好看呀！有大瀑布、火樹(shù)銀花、金猴鉆天，還有菊花怒放，真是百花齊放、千姿百媚、萬(wàn)紫千紅啊！天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛，像白天一樣。
看到有好多人在放許愿燈，爸爸也為我買了一個(gè)，媽媽在許愿燈上寫下了她為我們?nèi)以S的愿，望著許愿燈慢慢地升上高高的天空，我問(wèn)媽媽：“媽媽你許什么愿了，能告訴我嗎？”媽媽說(shuō)：“許的愿是不能說(shuō)的，只有裝在心里才能實(shí)現(xiàn)”。其實(shí)，媽媽不說(shuō) 我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學(xué)習(xí)好，讓我們?nèi)倚腋？鞓?lè)。我一定努力，讓媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)。
今年的元宵節(jié)真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)�。�
難忘的三年級(jí)作文300字 篇3
有了文明，有了互相幫助生活才會(huì)變得美好和溫暖。
前年我爸爸生病了，由于行動(dòng)不方便走路需要拄著拐杖，而且走的非常慢，一天我和爸爸一起出門，走到十字路口要過(guò)紅綠燈的時(shí)候我和爸爸都猶豫了，站在那好長(zhǎng)一段時(shí)間都不敢過(guò)，爸爸每走一步都很慢，還沒(méi)走出去就變紅燈了，馬路上車的來(lái)來(lái)往往，我們都沒(méi)機(jī)會(huì)過(guò)去，等綠燈亮了，大家都開(kāi)始過(guò)馬路了我們還是過(guò)不去，沒(méi)走兩步就又變燈了，心里很著急，眼看著時(shí)間一秒秒過(guò)去了，信號(hào)燈馬上又是紅燈了，我們這時(shí)正好走到馬路的中間，怎么辦？心里好緊張��！就在這時(shí)走在最前面的一輛車停在那沒(méi)動(dòng)，從車上下來(lái)一位戴眼鏡的`叔叔，他下車后指揮其他的車也停下來(lái)，我和爸爸才順利的過(guò)了馬路，他朝我們微笑著揮揮手，開(kāi)車走了，我連這位叔叔的名字都不知道，但我卻深深的把他刻在了心里。
他就是一位名副其實(shí)的文明使者，一位最令人難忘的文明使者，我一定要向他學(xué)習(xí)，幫助更多需要我們幫助的人。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇4
在學(xué)校里學(xué)習(xí)是我最重要的任務(wù)。語(yǔ)文的內(nèi)容豐富多彩。數(shù)學(xué)的內(nèi)容需要思考。英語(yǔ)的內(nèi)容豐富知識(shí)。
在這其中我最喜歡“語(yǔ)文”語(yǔ)文課里的內(nèi)容非富多彩，內(nèi)容豐富。老師讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考。明白更多的知識(shí)。
我最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節(jié)課我們舉行了“美食品鑒會(huì)”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學(xué)們的家鄉(xiāng)菜。知道了許多地區(qū)的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團(tuán)子”聞著香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。
同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。
O(∩_∩)O~這就是我說(shuō)的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考。我喜歡這項(xiàng)作業(yè)是因?yàn)椤Ｗ鲂〕院荛_(kāi)心，而且我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。我還認(rèn)為偶爾放松一下也是個(gè)好事，畢竟學(xué)習(xí)很緊張嗎!
這就是我“最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。
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