有關(guān)三年級(jí)的作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
在我們?nèi)?）班呀，有一個(gè)頑皮的“潑猴”，他，叫高子軒，可愛(ài)的“高猴”。
高子軒長(zhǎng)的矮矮的，臉有些方，黑紅黑紅的，還又可愛(ài)又頑皮。他不像別的男生，見(jiàn)了女生就像見(jiàn)了大仇人一樣，又罵又損。而是和和氣氣、大大方方，所以大家都喜歡他。
一天中午，我在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，忽見(jiàn)高子軒蹦上桌子，擺出孫悟空的樣子，嘴里還嚷嚷：“孫大圣來(lái)也，快快下跪”！我撲哧一下笑了，就連平時(shí)最淑女的康靜怡也忍禁不俊。于是，大家送他一個(gè)外號(hào)：“開(kāi)心果”。
一天，我領(lǐng)了作業(yè)本準(zhǔn)備發(fā)作業(yè)。突然高子軒冒出來(lái)，嬉皮笑臉的說(shuō)：“大姐，把我的那本先給我吧”！我瞪他一眼，若無(wú)其事的按順序發(fā)作業(yè)。他忙從口袋里掏出一袋餅干，塞到我手上：“現(xiàn)在給我吧”！我把餅干扔給他，繼續(xù)自管自的發(fā)，他急了，做出“猴急”的動(dòng)作，就是抓臉，邊抓邊說(shuō)：“氣煞我也”！逗的大家送他一個(gè)美稱(chēng)：“高猴”。
在一個(gè)日子里，老師哽咽對(duì)我們說(shuō)：“由于高子軒要搬家，所以就轉(zhuǎn)學(xué)走了……”我們也哭得凄慘凄慘的，因?yàn)槟銕Ыo了我們多少歡樂(lè)呀！后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，你轉(zhuǎn)到北新街小學(xué)去了，所以我一有時(shí)間都會(huì)扒著北新街小學(xué)的門(mén)去看，看有沒(méi)有你，小學(xué)三年級(jí)作文《可愛(ài)的“高猴”》�！案吆铩�，不知道你能不能看到這個(gè)作文，但是，你肯定知道，三（2）班是個(gè)大團(tuán)體，一起生活了三年，一起互相幫助、一起嬉戲……這些你都不會(huì)忘吧？“高猴”你知道嗎？我是含淚寫(xiě)的作文，希望的就是你能回學(xué)校看看。
三年級(jí)的作文 篇2
Hello，大家好!我叫刨筆刀，我的身體有一個(gè)成人的巴掌那么大，我的全身幾乎全是黑色的，只有一個(gè)小拔塊是灰色的。在我的臉上，工人們?cè)诔鰪S時(shí)為我貼了個(gè)英文標(biāo)簽“pencil sharpener”,意思是“鉛筆 刨刀”。
我有一個(gè)小小的嘴巴，圓圓的.，直徑和鉛筆的直徑差不多，這是我吃鉛筆的地方，里面有三顆固定鉛筆的“牙齒”，“牙齒”后面有三根支柱，它們可心伸縮，刨得少時(shí)伸出的短，刨得多時(shí)伸出的長(zhǎng)。在我的肚子里有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的齒輪，這是把鉛筆刨好的主要裝置，你們從外邊是看不見(jiàn)的。我的屁股上長(zhǎng)著一根小尾巴，它和肚子里的齒輪是連著的，如果轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴，齒輪就會(huì)旋轉(zhuǎn)工作了。值得一提的是，如果轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴卻不能把鉛筆刨好，說(shuō)明我的肚子里有斷掉的鉛筆芯，只要打開(kāi)外殼，用牙簽什么的剔除掉斷芯，我就又可以工作了。為了確保不耽誤小朋友的學(xué)習(xí)，工人們還為我設(shè)置了一個(gè)備用刨刀，它被設(shè)計(jì)成了我的“肚臍眼”，只要把鉛筆放進(jìn)去用手轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿就可以了。
我的小主人非常喜歡我，對(duì)我呵護(hù)備至，總是輕拿輕放，我也喜歡我的小主人，真心真意想為他服務(wù)好。
三年級(jí)的作文 篇3
大家都知道火是什么東西，我當(dāng)然也知道，我覺(jué)得火是個(gè)兩面派的家伙，它既有好的一面，也有壞的一面，好的一面就是可以為人類(lèi)造福，壞的一面是也可以給人來(lái)帶來(lái)滅頂之災(zāi)。
平時(shí)生活當(dāng)中很容易就可以接觸到火，因?yàn)樗梢詭臀覀儫垼瑵菜�，取暖、照明。相反，如果用的時(shí)候不小心，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，比如像打火機(jī)、火柴、燃?xì)獾冗@些東西我們小孩千萬(wàn)不能玩，因?yàn)楹苋菀滓鸹馂?zāi)。
我家樓下經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到消防車(chē)的警笛聲，每次聽(tīng)到都會(huì)想，肯定是哪里有著火了。假如自己家里著火了，自己控制不了，就要立刻打119報(bào)警電話(huà)然后離開(kāi)。如果在公共場(chǎng)合發(fā)生火災(zāi)，千萬(wàn)不要慌亂，要迅速找到逃生出口，若一時(shí)出不去，就要找塊毛巾或者衣服捂住口鼻，防止吸入濃煙，因?yàn)闈鉄煖囟雀叨矣卸尽?/p>
大家平時(shí)要多多學(xué)習(xí)消防知識(shí)哦，這樣在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候就知道該怎么辦了。
三年級(jí)的作文 篇4
剛剛進(jìn)入春天，一些早開(kāi)的小野花或是零零散散，或是一簇簇地撒落在了無(wú)生機(jī)的土地上，為大地增添了一絲光彩。又過(guò)了些日子，小野花越開(kāi)越多，鋪成了一條五顏六色的地毯，十分美麗，十分耀眼。它們吸引了無(wú)數(shù)男女老少的目光，大家都喜歡它們，贊美它們！一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，預(yù)示著春天正式到來(lái)。這時(shí)從松軟的泥土里鉆出了密密麻麻的小草芽，只可惜它們個(gè)子太小，被野花們擋住了。
一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)美麗的小野花，興奮地?fù)崦切┬∏傻幕ò�，花朵們也綻放得更艷麗了！在小女孩欣賞野花的過(guò)程中，她完全陶醉在花的海洋里，根本就沒(méi)有注意到隱藏在野花下的小草芽們。等女孩走后，小草芽們很傷心：“為什么大家都不喜歡，不在意我們呢？要是我有足夠大的勇氣，就能讓自己變得耀眼奪目�！�
第二天早晨下起了傾盆大雨，那個(gè)小女孩害怕野花會(huì)被雨點(diǎn)打壞，又一次來(lái)到了那兒。但她卻發(fā)現(xiàn)那塊原本長(zhǎng)著野花的土地變得綠油油的。女孩疑惑不解，就彎下腰去看，原來(lái)在狂風(fēng)暴雨來(lái)襲時(shí)，野花們被吹彎了腰，打落了花瓣，正毫無(wú)力氣地搭拉著腦袋。而那些小草芽們?nèi)贾绷⑵饋?lái)，昂頭挺胸地迎接著風(fēng)雨，沒(méi)有一絲畏懼。女孩瞬間被這情景所感動(dòng)，她感嘆到：“啊，你們真是太堅(jiān)強(qiáng)了！一個(gè)人要是能向它們一樣，靠自己的勇氣去戰(zhàn)勝一切，那才是最可貴的！”
三年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)到“老古董”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，人防老師彭老師那可最適合擔(dān)當(dāng)了。哎？那他這個(gè)人防老師是怎么個(gè)古董法呀？
一頭黑白發(fā)下一架老花鏡，黑黝黝的皮膚上，有著許多粗大的毛孔于少數(shù)的皺紋。身穿老式皮夾克，老式休閑褲，與老式皮鞋，你瞧他老不老？
這還是點(diǎn)皮毛功夫，下面你瞧瞧這位“古董”老師是怎么與我們上“古董”人防課的吧！
剛走進(jìn)教室，彭老師還是以往的老樣子，拿著幾本書(shū)和一份報(bào)紙進(jìn)了教室�！吧险n，同學(xué)們好！”一聲沙啞而不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)從我們的課堂上響起，引來(lái)班上同學(xué)一陣強(qiáng)忍著的笑聲。開(kāi)始上課了，同學(xué)們有的望著窗外上體育課的孩子，有的看著講臺(tái)靜靜地開(kāi)著小差，想著一切美好的游樂(lè)場(chǎng)與炸雞翅�？扇朔览蠋焻s渾然不知，依舊講著第一課——交通安全……
“好！下面十分鐘，同學(xué)們自習(xí)！”人防老師笑容滿(mǎn)面的說(shuō)道。頓時(shí)，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，人防老師卻坐在一旁悠閑地看著報(bào)紙。
哎！人老了，就這樣，太跟不上潮流了！
三年級(jí)的作文 篇6
有一樣?xùn)|西，它的使用范圍很廣泛，可是，它不能回收，因?yàn)樗鼰o(wú)法在泥土中腐化，燒了它又會(huì)放出大量毒氣，所以讓人們又愛(ài)又恨。知道它是誰(shuí)了吧？它就是塑料！今天讓我來(lái)講一個(gè)塑料瓶的一生吧！
一個(gè)塑料瓶從生產(chǎn)線上探出頭來(lái)，它就是這個(gè)故事的主人公——塑料瓶小平。小平在生產(chǎn)線上慢慢地向前移，這時(shí)，其它的瓶子也出來(lái)了，跟在小平后面。接著，小平和其它瓶子被綁在了一起，運(yùn)上了卡車(chē)。
在車(chē)上，有很多跟它一樣“年齡”的新生瓶，也有一些“老前輩”——再生瓶。不知不覺(jué)它們又到了另一個(gè)工廠，被裝入了果汁，封了瓶又裝上了卡車(chē)。這次，它們被運(yùn)到了超市里，放上了貨架。不久后，小平被買(mǎi)走了，“肚子”里的果汁也喝完了，它被丟進(jìn)了垃圾桶，準(zhǔn)備開(kāi)始新生活。同時(shí)，有的瓶子變成了小制作，留在了小朋友的身邊，也有的被賣(mài)掉了，和小平一樣，再生成新塑料，開(kāi)啟新旅程……
故事到這里就結(jié)束了�？墒�，告訴大家，現(xiàn)在的科技有辦法把塑料打成漿，變成再生塑料。所以再也不會(huì)一邊用塑料，一邊想環(huán)境問(wèn)題了。
三年級(jí)的作文 篇7
夜幕降臨，一輪明月高高的懸掛在天空，一陣微風(fēng)吹過(guò)我的小屋，我漸漸的睡著了！進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)我的家鄉(xiāng)被污染了，我就拿起手中的魔法棒飛往我的家鄉(xiāng)。
我回到家鄉(xiāng)第一眼就看到小河已經(jīng)不像以前那樣清澈見(jiàn)底，看到它們被到處的垃圾污染了，小魚(yú)被河水臭死了，我心好痛。我拿起手中的魔法棒用手一揮，小河變的清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中快樂(lè)的游來(lái)游去，仿佛在向我說(shuō)：“謝謝你救了我。”我又飛往茂密的樹(shù)林，看見(jiàn)樹(shù)木長(zhǎng)的葉子全部掉了，人們亂砍濫伐，樹(shù)木變成了一棟棟房子和應(yīng)有盡有的家具，讓小鳥(niǎo)沒(méi)有了家園，感到它們很傷心很無(wú)助的樣子。我念了一下咒語(yǔ)變出了一臺(tái)“吸塵洗澡機(jī)”，把小樹(shù)的每一枝每一葉都洗的干干凈凈，讓所有的小樹(shù)和小草都長(zhǎng)的綠油油的，樹(shù)繁葉茂，挺拔向上。我想為大自然洗個(gè)澡讓空氣沒(méi)有污染，小草小樹(shù)仿佛在向我招手，高興地說(shuō)：“小朋友，你們愛(ài)護(hù)我，我一定會(huì)報(bào)答你們，夏天我們會(huì)像一把大傘，給人們遮風(fēng)去暑;冬天時(shí)我們會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒！”我告訴了家鄉(xiāng)的朋友親人，讓他們不要隨地扔垃圾，亂砍樹(shù)木，把樹(shù)變的像以前那樣美麗�？吹郊亦l(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景，清新的空氣我開(kāi)心的笑了。
��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我還是很高興，讓我們一起努力環(huán)保地球，來(lái)保護(hù)我們的大自然！
三年級(jí)的作文 篇8
小雨是一個(gè)不愛(ài)護(hù)眼睛的小朋友，你瞧。
周末，他動(dòng)不動(dòng)就在家里玩電腦，連午飯也沒(méi)吃?xún)煽谀兀?/p>
放學(xué)時(shí)，他就拿著漫畫(huà)書(shū)，一邊走，一邊看書(shū)。只聽(tīng)咚的一聲，小雨撞到了樹(shù)上，周?chē)娜硕脊笮Α?/p>
晚上，吃飯時(shí)，小雨動(dòng)不動(dòng)就揉一揉眼睛。
就這樣，小雨一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)他的眼睛。時(shí)間長(zhǎng)了，他的眼睛越來(lái)越看不清楚了。
有一天，上課時(shí)，小雨的眼睛幾乎看不見(jiàn)黑板上的字了。一檢查，發(fā)現(xiàn)小雨得了近視眼，需要戴眼鏡。
從此，小雨就有了一個(gè)雅號(hào)，叫小眼鏡。
【有關(guān)三年級(jí)的作文匯編8篇】相關(guān)文章：
有關(guān)三年級(jí)的作文03-14
有關(guān)未來(lái)三年級(jí)作文匯編九篇03-27
有關(guān)觀察植物三年級(jí)作文匯編五篇03-21
有關(guān)小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文匯編6篇03-20
有關(guān)想象未來(lái)三年級(jí)作文匯編10篇04-04
有關(guān)喜歡春天三年級(jí)作文匯編10篇04-03