【精選】三年級的作文300字錦集五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
我是一個調皮可愛的小男孩。我的頭發(fā)烏黑油亮，因為我經(jīng)常用護發(fā)素。我有一雙又大又圓的眼睛，我的眼球就像兩顆黑黑的葡萄，我有一雙非常靈敏的耳朵。我長著兩排整齊的牙齒，可是前幾天掉了一顆牙齒，現(xiàn)在成了牙豁子了。我又瘦又小，是男生中最小的一個，別看我個頭小，我可有力氣了，我還曾經(jīng)在長跑中得過三等獎呢。
我的愛好有很多，比如：跑步、畫畫、讀書、打乒乓球都是我的愛好。但是，我最喜歡的是打乒乓球，因為經(jīng)過一個暑假的訓練，我可以和老師打三十五個回合了。
我是一個外向型的孩子，即調皮又可愛、還很樂于助人。我經(jīng)常在家?guī)蛬寢屪黾覄栈钅�。比如：掃地、拖地、刷碗、買菜，媽媽說我是她的好助手。我每次買完菜后，都會對菜店的阿姨打聲招呼再走，我還很有禮貌呢。
這就是我，古靈精怪、調皮可愛，喜歡我的人就來找我交朋友吧！
三年級的作文300字 篇2
我在天衢東路小學上學，我們的學�？擅懒�！
一進校門，首先映入眼簾的是辦公樓，在辦公樓的上面寫著六個大字：天衢東路小學。走到辦公樓前，向左一拐，就能看見老師辛辛苦苦辦的黑板報。再向右一拐，就到了我們活動玩耍的小院子。因為它面積不大，又是正方形的，所以我們又叫它“小方院”。再向前走，便來到了我們的教學樓。它的面積約占學校的十分之三，這里既是我們學習的地方，也是我們成長的地方。其中，從一樓到二樓有三條路，從二樓到三樓也有三條路。出口有四條，其中一條是通向操場的。來到操場上，兩排又大又粗的樹挺拔地站在操場兩旁，就像一個個威武的士兵。
春天，冬姑娘走了，春姑娘來了，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把春天的大門打開了，操場上的樹枝上長出了嫩綠的葉子，探出了一個個的小腦瓜，像是在看春天是否來臨。
夏天，樹葉長得又大又綠，遮住了火辣辣的陽光，樹枝搖動著，好像在說：“歡迎光臨這次乘涼，下次一定再來�！币粋�個人都走了，這時，雨來了，正在幫它洗去一身疲憊。
秋天，樹上的葉子變黃了，我們在樹下?lián)鞓淙~，用“扇子”扇風。
冬天，我們來到樹下玩雪……
我愛美麗的校園，更愛那兒的花草樹木！
三年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在紹興。紹興不僅是“魚米之鄉(xiāng)”，而橋也多，又古老，聞名世界。家鄉(xiāng)的橋有很多，像鯉魚橋、廣寧橋、題扇橋、螺螄橋……可我覺得八字橋的建筑形狀特殊，造型非常壯觀，算得上家鄉(xiāng)古老的`景觀了。
八字橋坐落在古城紹興東街出口的一條小河上，處在廣寧橋和東雙橋之間。距今有700多年的歷史了。橋身用青石塊砌成，兩側裝有石欄，欄板上雕刻著不同的圖案，由于年歲已久，圖案顯得模糊不清，但石頭上的條紋很明顯。橋的形狀很特殊，也很有風格，走在橋中間向兩邊望去，顯然就是一個“八”字開形狀。我想：這就是取名“八字橋”的由來吧！
走下橋不遠處，有幾棵長得旺盛的樟樹，在小河邊顯得高大而美麗，據(jù)說也有幾十年的樹齡了。住在這一帶的人們，每一天都要經(jīng)過這座古橋，每一人都因橋的存在而感到幸福和驕傲。這里的游客也很多，他們來自五湖四海，有的一邊欣賞景觀，一邊贊嘆古橋雄偉的風貌。
八字橋是家鄉(xiāng)紹興一座古老、歷史悠久的古橋。
三年級的作文300字 篇4
還記得去年的秋天，我們剛剛踏入這個校門。那時，我們互相都不認識，別說見過，就是名字也不清楚。就像來到一個誰也不認識的星球。也許就是因為不認識同學，不認識老師，更不認識這個學校，我們那么的“安分守己”。那時的我們多么天真無邪，開心快樂!
今年的秋天，我們已上六年級。我們不再是不懂事的小屁孩，我們已經(jīng)長大，我們要面臨小升初。我們變了，變得不一樣了。不再每天只知道玩，而是明白學習的重要性。作業(yè)也變多了，我們的速度也變快了，不再像以前那樣慢慢吞吞。我們隨時隨刻都在做準備，迎接小升初。
我想象明年的秋天，那是一個分別的季節(jié)。因為我們早已分開，走向自己理想的初中。那時的我們已經(jīng)成熟，已不再是一個小學生，而是一個初中生。“海內存知己，天涯若比鄰”我知道不管我們相隔多遠，當我們想起我們擁有的美好時光，我們依然開心不已。。。。。。
我們不一樣了，但是不管我們怎么變了，我們依然要珍惜自己所擁有的。讓我們不要抱怨，讓我們一起攜手向前走!走向美好的未來!
三年級的作文300字 篇5
我喜歡校園里充實的學習生活，但我更喜歡輕松、多彩的課余生活。
每到周末，外公或者爸爸就會帶我到樓下小區(qū)去打羽毛球、溜冰、跳繩，大人總說運動可以強壯我們的身體，除了運動我最喜歡的課外活動就是上機器人課了。我已經(jīng)學了快二年了，已經(jīng)從初級班升級到中級班了，從簡單的拼搭到現(xiàn)在的組裝，從不會動的變成現(xiàn)在會動的。
每次搭建陳老師總是鼓勵我們發(fā)揮自己的想像，所以下課后我們的搭建的東西都不太一樣，我的汽車后面有防撞條、祝希言的汽車前面有發(fā)射炮、楊羽凡搭的汽車后面有一個備用輪胎……我們都可厲害了！還有一次陳老師教我們搭建坦克，我按照老師教的方法和步驟，一步一步的做好了一輛會開的坦克，結果我一開開關，發(fā)現(xiàn)這輛車是倒著開的。我急忙關掉開關，研究哪里出了錯，仔細檢查了一遍，突然發(fā)現(xiàn)是一個齒輪裝錯了方向，趕緊把它換了方向，終于坦克慢慢往前行了，我高興地跳了起來！
每次我搭建好了一個機器人，并且達到老師的要求，我覺得特別有成就感，機器人課真是太有趣了！
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