【推薦】三年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我的哥哥已經(jīng)高三了，他有著帥氣烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛和迷人的大眼睛，他還很宅，整天在家拿著手機(jī)，看著新聞，皮膚比我還白呢！是個(gè)名歸正傳的宅男。
記得有一次，只有我和哥哥在家，他正在網(wǎng)上看新聞。我卻一個(gè)人在玩魔術(shù)撲克，無(wú)聊極了。這時(shí)，我想叫哥哥出去玩，就和哥哥說(shuō)：哥哥，你帶我出去玩吧，我好無(wú)聊�。「绺鐓s說(shuō)：外面太熱，等到不熱了再出去玩。我只好自己去玩了。我叫上了鄰居小田一起去了公園，公園里可好玩了�？梢耘罉洌梢酝媪锉�。我和鄰居開始爬樹了，一，二，三，耶，我們都爬上了樹的枝條上，看，小田，樹梢上有一個(gè)果子耶！我興奮地說(shuō)。真的，我們?nèi)フ�。說(shuō)完，小田立刻動(dòng)身了。我也開始爬了，我們兩相互幫忙，終于摘到了。原來(lái)是番石榴�。∥覀冇秩チ锉�，滑來(lái)滑去的，真好玩。就這樣，我們?cè)诠珗@玩了一個(gè)下午。等我回到家時(shí)，爸爸媽媽也回來(lái)了。我跟他們說(shuō)了我在公園時(shí)有多開心，說(shuō)完，我才發(fā)現(xiàn)哥哥竟然還在看新聞。吃晚飯后，我跟哥哥說(shuō)：現(xiàn)在不熱了，可以出去玩了吧？不行，我要洗澡了。哥哥說(shuō)。那洗完澡呢？我自信地問(wèn)，也不行，我要早點(diǎn)睡。哥哥不情愿地說(shuō)。我只好罷休了。
現(xiàn)在你們知道我的哥哥有多宅了吧，請(qǐng)大家?guī)臀蚁胂朕k法讓他出門吧！
三年級(jí)作文 篇2
我們鄭州是一座國(guó)家級(jí)文明城市，我的媽媽是一位讓我難忘的文明使者。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，教會(huì)了我怎樣做一個(gè)合格的鄭州人。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽帶我去紫荊山公園玩。那幾天我正在感冒，嗓子眼兒經(jīng)常會(huì)有痰。平時(shí)媽媽總會(huì)叮囑我有痰的時(shí)候一定要吐在紙里，再扔進(jìn)垃圾桶�？墒�，玩蹦極實(shí)在是太開心了，一不留神張嘴就把一口痰吐在了旁邊的地上。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)之后，迅速地從口袋里掏出一張紙巾，彎下腰把地上的痰擦干凈，轉(zhuǎn)身扔到了垃圾桶。我在上面看的清清楚楚，心里覺得很慚愧。雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但是我卻牢牢地記住了媽媽這個(gè)文明的舉止。以后，不管是什么時(shí)候，也不管是什么地方，我都會(huì)把痰吐到紙上扔進(jìn)垃圾桶里。
生活中，媽媽時(shí)時(shí)處處教我做一個(gè)文明人。公交車上，媽媽教會(huì)了我給更需要的人讓座；飯桌上，媽媽告訴我應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的每一粒糧食；與人交往時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)要講禮貌……
媽媽真是一位讓我終生難忘的文明使者！
三年級(jí)作文 篇3
春天悄悄的來(lái)到了，我喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。
小草偷偷的從土里探出小腦袋，睜開朦朧的睡眼，看著這個(gè)新奇的世界；柳樹又換上了綠色的衣裳，春風(fēng)一吹，柳樹就會(huì)搖動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子，它真像春天的使者；小河里的冰野融化了，你聽，它正在歡快的唱歌呢！花壇里的花也全都綻開了笑臉，好想在說(shuō)：“��！美麗的春天來(lái)到了！”可愛的小燕子也從南方飛回來(lái)了，小燕子一邊飛一邊說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”冬眠的動(dòng)物也都從夢(mèng)中醒來(lái)，它們一邊伸伸懶腰，一邊揉揉眼睛說(shuō)：“��！多么美麗的春天呀！”小朋友們把冬天厚重的棉襖換成了美麗的春裝，放學(xué)后，大人們都帶上孩子來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，；田野里，農(nóng)民伯伯正忙著把種子一把一把地灑進(jìn)泥土里，他們一邊播種一邊希望秋天能有一個(gè)好收成。
“一年之計(jì)在于春”。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的希望。
三年級(jí)作文 篇4
今天，我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。
我的感受是：在生活中，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
讀了這篇課文，我想起了：有一次，我和爸爸媽媽去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的地下停車場(chǎng)停車。(停車場(chǎng)特別大，在地下一層和二層，車很多，車位不好找。)
我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了，停車的時(shí)候不用看地面上有沒(méi)有空位，每個(gè)車位上面都各有一個(gè)指示燈高掛著，紅色燈是這個(gè)車位已被車停了，綠色燈是空位，可以停車。果然很快我們就把車停下了。
走的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)車位已經(jīng)被車停了，但燈還是綠的，可能是那個(gè)指示燈壞了吧。
媽媽說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有指示燈，其實(shí)我早發(fā)現(xiàn)了，只是以前沒(méi)說(shuō)。爸媽夸獎(jiǎng)我說(shuō);“兒子真是個(gè)善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的孩子!”
看來(lái)，用心觀察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!
三年級(jí)作文 篇5
今天星期天，斷續(xù)續(xù)下了半個(gè)月的雨，今天終于晴空萬(wàn)里，媽媽終于可以帶我去動(dòng)物園看我最喜歡的小動(dòng)物，美麗的孔雀了！我們坐了很久的輕軌買了門票，直奔孔雀園，因?yàn)槲姨胍姷剿鼈兞�，�?lái)到了孔雀園里面有幾十只孔雀正在悠閑的散步，它們一點(diǎn)兒都不害怕我們這些參觀者，我慢慢地走進(jìn)它們，想更仔細(xì)地親近它們。它們小巧玲瓏的頭上有一對(duì)水靈靈、生動(dòng)的小眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著，多像兩顆黑珍珠呀！眼睛下面的鼻子雖然很小，但是，急了兩粒黑芝麻的小鼻孔可愛極了！尖尖的黃色小嘴巴顏色鮮艷美麗，像粉刷工剛剛給他刷上去的一樣，小小的耳朵藏在厚厚的絨毛里，樓上幾根豎起的羽毛像一把藍(lán)色的綢緞小扇子，它脖子又細(xì)又長(zhǎng)，上面藍(lán)色的羽毛光滑明亮看上去特別的高雅，漂亮的要數(shù)它的尾巴了，它一會(huì)兒抬起一會(huì)兒放下，像一位美麗華貴的皇后穿著五彩的蓬蓬裙，又像是剛從皇家園林采摘回來(lái)獻(xiàn)給皇后的一大束嬌艷雨滴的花朵，真是美麗動(dòng)人極了！這時(shí)候走過(guò)來(lái)一位動(dòng)物飼養(yǎng)員，他給孔雀帶來(lái)了美味的午餐，有玉米、小麥、高粱、大豆，還真是營(yíng)養(yǎng)豐富�。�
對(duì)孔雀?jìng)儊?lái)說(shuō)肯定是美味又可口。飼養(yǎng)員對(duì)我們說(shuō)：“孔雀是早晨和下午活動(dòng)較多，中午多在樹上或林中陰涼處休息，它們的性格很機(jī)警，活動(dòng)的時(shí)候會(huì)不時(shí)的抬頭觀察周圍的動(dòng)靜，發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)時(shí)會(huì)立刻逃走……”正當(dāng)我聚精會(huì)神地聽飼養(yǎng)員講解的時(shí)候，人群中突然有人叫道“孔雀開屏了，孔雀開屏啦”我順著叫聲望去孔雀開屏的尾巴就像一把五光十色的'大扇子，上面的花紋就像無(wú)數(shù)顆彩色寶石灑在身上，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，讓人眼花繚亂，孔雀張著開了屏的大尾巴在草地上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好像在說(shuō)：“看我多漂亮，多美呀！”人們都在拍照、鼓掌。夕陽(yáng)西下，動(dòng)物園的游客們漸漸少了，我和媽媽也要回去了，我真的很喜歡動(dòng)物園里那美麗無(wú)比的孔雀。晚上，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，夢(mèng)見那只開屏的孔雀飛到了我的身邊，我輕輕的撫摸著它五彩的尾巴，它輕輕地依偎在我的身旁……
三年級(jí)作文 篇6
你知道我喜歡什么花嗎？我告訴你吧，我最喜歡是水仙花。
春節(jié)剛過(guò)，一天我放學(xué)回家，剛一進(jìn)門就聞到一股淡淡的清香，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)一看，呀！我種的水仙花開花了，一簇簇白色小花聚在一起，有的綻開了兩三片花瓣，像剛睡醒的小姑娘，羞羞答答；有的還是花骨朵兒，胞脹的像要破裂似的；有的全綻開了，六片六片雪白雪白的花瓣向四周展開，雪白的花瓣之間，有一朵金黃色的花心，花心中間幾顆小金豆，風(fēng)兒一吹，就像一串串小鈴鐺，擺動(dòng)起來(lái)，這時(shí)你用手輕輕一扇那淡淡的香味又撲鼻而來(lái)。
水仙花的葉子綠油油的，扁扁的，又細(xì)又長(zhǎng)，像一根根蔥苗，它們挨挨擠擠的，相互交錯(cuò)，努力向上生長(zhǎng)著，又好像水仙仙子的飄帶。葉子下面就是橢圓的球莖了，褐色的皮，她像我們家種的大蒜，一共五六瓣“大蒜”擁抱在一起。最下面的就是根，它非常的細(xì)，就像老奶奶的白頭發(fā)，密密麻麻的，不計(jì)其數(shù)，糾纏交錯(cuò)。
我很好奇，為什么水仙花在水里能開出這么美麗的花了？我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這個(gè)都要?dú)w功它的根和莖了，它們沒(méi)有水仙花漂亮，但它作用可大了，它們可以吸取營(yíng)養(yǎng)，輸送給花和葉，才開出那么清新膠俗的花。”聽了媽媽的話我茅塞頓開。
水仙花的生長(zhǎng)環(huán)境這么簡(jiǎn)單，但一樣可以開出這么脫俗的花。我更加喜歡水仙花了！
三年級(jí)作文 篇7
春風(fēng)吹在我的臉上，我感覺很舒服。春天是我最喜歡的季節(jié)！
窗外，溫暖的太陽(yáng)照著欄桿，把欄桿照得晶瑩透亮。春風(fēng)吹著小樹，小樹高興極了，跳起了舞。還有的小樹抽出了嫩芽。
來(lái)到操場(chǎng)上，我看到了綠樺樹。它的頂上長(zhǎng)著紅色的東西。老師說(shuō)，那是它的葉子，到了夏天，它會(huì)長(zhǎng)成綠色的。
綠樺樹的旁邊有把大傘，原來(lái)是桂花樹。我發(fā)現(xiàn)桂花樹上有一些小白點(diǎn)，那是它的小花苞。等它長(zhǎng)滿樹的時(shí)候，肯定可以讓香味彌漫到校園的每一個(gè)地方！
在校園里，有一棵柳樹，上面的樹葉又青又嫩�？墒巧厦骈L(zhǎng)滿了像毛毛蟲的東西。老師說(shuō)，那是柳樹的花，夏天來(lái)的時(shí)候，它可以給我們遮風(fēng)擋雨。
老師說(shuō)，在校園里，最美麗的風(fēng)景是我們。我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，不但可以美化校園，將來(lái)還可以建設(shè)祖國(guó)！
三年級(jí)作文 篇8
如果我能變小，
我就可以躲在媽媽的口袋里，
打的士不要錢。
如果我能變小，
我天天吃的飯只要一粒米，
能很快吃完不被罵。
如果我能變小，
我可以和蝸牛成為好朋友，
還可以跳進(jìn)水里，
和小魚嬉戲。
如果我能變小，
就可以省一張電影票，
留著下次看。
如果我能變小，
我就可以坐著紙飛機(jī)
環(huán)游世界。
如果我能變小，
我就會(huì)覺得，
世界多么大，
多么美好……
點(diǎn)評(píng)：想象力豐富，語(yǔ)言形象生動(dòng)，引發(fā)讀者聯(lián)想。大人們認(rèn)為不合邏輯的地方正是童真的表達(dá)，這就是兒童詩(shī)特有的趣味。
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