【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
因?yàn)槲以诩液苈犜挘詪寢尵徒o我買了一只可愛的小烏龜當(dāng)作禮物送給我,我一見到它,就喜歡它了。
烏龜?shù)念^小小的,很可愛,它的頭很長(zhǎng),像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,它的眼睛小小的,像兩顆小寶石。你可不要以為它的嘴巴很小,它可是有兩排鋒利的牙,這樣它吃東西的時(shí)候,就可以很快咬碎食物。它的背上有一個(gè)棕色的盔甲,可漂亮了像一個(gè)美麗的石頭。它的尾巴短短的,可有趣啦。
小烏龜?shù)哪懽雍苄,每次我去給它喂東西的時(shí)候,它看見我的影子就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里。待我將龜糧一放下去烏龜旁邊,它就馬上把頭探出來(lái)。
我最喜歡就是看它吃龜糧,因?yàn)樗札敿Z的樣子很有趣。龜糧是我們一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子,它吃的時(shí)候,首先咬住中間的那部分吃完,再把咬不來(lái)的兩邊吃了。它吃的很快,一會(huì)兒,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的龜糧棒就吃完了。
它吃飽就有力氣爬了。龜桶很深,它想出去水桶外面玩,結(jié)果桶太高了,它只能在桶邊轉(zhuǎn)圈圈,我看見了就抓起小烏龜,小烏龜把手腳張開,像要飛的'樣子,看起來(lái)它好像很喜歡飛呢!我把它放出桶之后,就讓它在桶的旁邊運(yùn)動(dòng),它累了就爬到桶邊用自己的前腳打水桶。水桶發(fā)出“咚咚”的聲音。小烏龜玩了一會(huì)兒我又把它抓回桶里去。
我很喜歡我的小烏龜。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在不斷的成長(zhǎng)中,我開始變成成熟了開始對(duì)周圍事物關(guān)心起來(lái)。也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是,對(duì)于成長(zhǎng),不僅是身高·年齡的增長(zhǎng),還要明白許多道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是,有件事卻使我明白了成長(zhǎng)中的一個(gè)道理,這個(gè)道理卻使我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長(zhǎng)”。
那是一個(gè)暑假的夜晚,我走在回家的路上,陣陣大風(fēng)吹來(lái),讓人發(fā)顫。這時(shí),一輛摩托車疾駛過來(lái),撞倒我前面的一位老爺爺,但是,肇事者沒有下車把老爺爺扶起來(lái),而是迅速消失得無(wú)影無(wú)蹤,我連忙跑過去扶起老爺爺。這時(shí),附近的人圍了上來(lái),有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞地教育起我來(lái),還問我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣發(fā)熱。但是;我沒有急于向別人解釋,因?yàn)槲矣X得周圍的人只會(huì)指責(zé)我,而不是真正關(guān)心這個(gè)老人。他們?cè)谝慌哉f個(gè)沒完沒了,卻沒有一個(gè)人主動(dòng)上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時(shí),老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:老爺爺你,咱們回家吧!周圍的人見老爺爺沒有什么大礙,便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開了。
走在那條熟悉的回家的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我訴說,路邊的樹仿佛向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛在向我喝彩。
回到家中,我望著窗外,我覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對(duì)待別人對(duì)我的誤解,而不會(huì)像以前那樣受了一點(diǎn)兒委屈就大哭大鬧,我學(xué)會(huì)了安慰自己,這會(huì)使我長(zhǎng)得更快,更好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
你們幻想過未來(lái)新型的教室是什么樣的嗎?今天我來(lái)給大家介紹一下吧!
當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,老師和同學(xué)們通過人臉識(shí)別進(jìn)入教室。同學(xué)們有序地坐到自己的座位上,椅子會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的身高體重及視力情況,根據(jù)檢測(cè)結(jié)果會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適合每個(gè)人的高度及距離。當(dāng)上課學(xué)生出現(xiàn)思想不集中的時(shí)候,座椅就會(huì)感應(yīng)出來(lái),震動(dòng)提醒。
這時(shí),老師的手輕輕一揮,隱形屏幕自動(dòng)出現(xiàn)在教室的正前方,老師開始了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。隨著老師對(duì)課文內(nèi)容的講解,屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示文字圖片畫面及3D影音,這樣孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情度就更高了。
一節(jié)課接近尾聲,同學(xué)們的手輕輕一揮,桌子上的隱形電腦自動(dòng)打開。電腦上會(huì)根據(jù)本節(jié)課所講的知識(shí),一列出重點(diǎn)列出相關(guān)測(cè)試題,能檢測(cè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,電腦會(huì)幫助查漏補(bǔ)缺,把不懂的知識(shí)再重新講解。一節(jié)課就這樣結(jié)束了……
下課鈴聲響了,同學(xué)們給老師禮貌致敬,這時(shí)門和窗戶都會(huì)自動(dòng)打開,還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適合課間休息活動(dòng)的溫度濕度及光線,讓同學(xué)們得到適宜的放松!
未來(lái)能有這樣的教室該多好!相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在不久的將來(lái)我們一定會(huì)有這樣的教室!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
陽(yáng)光燦爛,雞媽媽領(lǐng)著剛出窩的雞寶寶來(lái)到我家門前的草地上。這些雞寶寶走起路來(lái)可有趣了,這只摔倒剛起來(lái),那只又撲的跌倒了,走在最后的黑寶寶干脆躺在草叢里曬太陽(yáng)。
雞媽媽教雞寶寶吃草葉、捉蟲子,早已忘掉了那只黑寶寶。
離草叢不遠(yuǎn)的石堆上,懶貓?jiān)谒笥X。一個(gè)懶腰,醒了過來(lái)。咦,小雞!懶貓樂呵呵的,大概在想,好久沒吃到小雞肉了。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!懶貓弓起背,猛地跳下石堆,又慢慢地朝黑寶寶走去。黑寶寶不知道此時(shí)的危險(xiǎn),仍然在曬著太陽(yáng)。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,雞媽媽急忙趕來(lái)了,邊跑邊咯咯咯叫著,脖子上的羽毛也豎了起來(lái)。呵,好威風(fēng)啊。懶貓一見,竟嚇得后退了幾步。雞媽媽展開翅膀,用堅(jiān)硬的嘴向懶貓啄去,懶貓幾個(gè)后退,連忙回過頭,撒腿就跑。
雞媽媽用嘴梳理著黑寶寶的羽毛,輕輕地安慰著,把黑寶寶領(lǐng)回到雞群里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在我的肚子里有三條小金魚,它們非?蓯,它們的尾巴輕輕地碰到我肚皮的時(shí)候,還是怪癢癢的,不過,我還是非常高興能做一個(gè)玻璃魚缸,能和它們快樂的生活在一起。
瞧那條名叫“小小”的小金魚在我肚子里游來(lái)游去。它的眼睛像兩顆烏黑的珍珠,直勾勾地盯著我看。它的那張小嘴不停地一張一合,好像在不停地和我說話。它的眼睛下面分別有兩個(gè)小空氣泡泡,我看到這兩個(gè)小空氣泡泡的時(shí)候,心里有許多問題:這兩個(gè)小空氣泡泡是干什么的?這個(gè)東西叫什么呢?為什么這個(gè)東西不是把眼睛全部都蓋上了呢?這個(gè)東西是不是金魚家族的小眼睛呢?……等等。接下來(lái),我?guī)е@些問題接著看“小小”。它身上的鱗片,在燦爛的陽(yáng)光下金光閃閃?此穿著一條小短裙呢!其實(shí),那條小短裙是“小小”的尾巴。
“快看!”小黑的尾巴只有兩半,尾巴長(zhǎng)得像剪刀,它身上好像披著一件黑色外衣,里面還有一件黃色襯衫。
“小花”的身上好像披著一件花衣服,連它的尾巴也都是花的,說以,我們就叫它“小花”。
這三條小金魚吃食的時(shí)候更可愛。
老師把餅干渣放進(jìn)魚缸里。最先是機(jī)靈的“小小”發(fā)現(xiàn)餅干渣的,然后是“小花”,“小黑”也看見食物了,但是它沒吃,因?yàn)樗X得“小小”和“小花”都餓了,所以就在一旁看著“小小”和“小花”爭(zhēng)先恐后地吃。
有一次,我看見這三條小魚在那里一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)時(shí),我心里想:它們沒事吧?我越想越著急。正在著急的時(shí)候它們又動(dòng)了起來(lái),剛才真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!聽爸爸說:它們?cè)谒X的時(shí)候就是一動(dòng)不動(dòng)的。
這些小金魚不管干什么都活潑可愛,我非常喜歡它們。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
昨天下午,在直映作文班里,老師給我們講解了刷牙的一些知識(shí),讓我深刻理解了刷牙的重要性。
一回到家,我就一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了衛(wèi)生間。不用說也知道,當(dāng)然是親自體驗(yàn)刷牙嘍!于是,我迅速地拿出水杯,快速地接水,那一道水就像一股清泉似的,流入了我的杯中。我用力地?cái)D牙膏,只見它通體透綠,就像一條毛毛蟲橫臥在我的牙刷上,看上去好可愛。然后,我聞了聞,真是香氣撲鼻呀!記得老師說過,刷牙的好處可多哩!不僅可以消除口腔內(nèi)的食物碎片和部分牙面細(xì)菌,而且還有按摩作用,特別是可以預(yù)防和治療牙周病呢!聽完之后,我們都大吃一驚。除此之外,老師還教給我們科學(xué)的刷牙方法:上牙向下刷,下牙向上刷,咬合面要前后來(lái)回刷,后牙要旋轉(zhuǎn)刷。見多識(shí)廣的老師真讓我們大開眼界啊!
開始刷牙了。我按照老師教的方法認(rèn)認(rèn)真真地刷:上牙向下輕輕刷,下牙向上慢慢刷,咬合面要前后來(lái)回仔細(xì)刷,后牙小心地旋轉(zhuǎn)刷。刷著刷著,那些牙膏在我嘴里起了一大堆的白沫,像是跳著迷人的舞蹈,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒分離,帶著光點(diǎn),在我的嘴里穿來(lái)穿去,有趣極了。隨后漱了漱口,我頓時(shí)嘴巴里感覺就像夏日里的陣陣涼風(fēng)。我照了一下鏡子,牙齒像白玉一樣晶瑩閃亮。最后我將洗漱用具都小心地放回原位。
我喜歡有趣的刷牙課。
點(diǎn)評(píng)
刷牙雖是一件普通小事,但字里行間卻滲透著小作者的細(xì)心觀察和親身體驗(yàn)。習(xí)作對(duì)“刷牙”的好處、方法描寫得非常具體生動(dòng),小朋友快來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天早上,起床拿衣服時(shí),我看見床邊放著一本相冊(cè)。我隨手拿起來(lái)翻了翻,第一張照片就把我吸引住了,我從相冊(cè)里拿起那張照片時(shí),精神一振,不禁讓我想起了那一天。
我記得那是5年前的事了。
那天是國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶著我乘著飛機(jī)來(lái)到了香港。
快到香港,我從飛機(jī)里往外看,我看見了許許多多的白?纯窗自普嬗腥,我真想摸摸白云,看看白云是什么樣子的?墒,這是不可能的,因?yàn),在飛機(jī)上客人不準(zhǔn)開窗子和門的,如果一旦打開,后果不堪設(shè)想。到了香港,天色已晚。爸爸媽媽想了想,對(duì)我說:“先帶你去蠟像館玩玩!蔽覀兊囊庖娨恢,就這樣我們坐車來(lái)到了蠟像館。爸爸媽媽抱著我走進(jìn)了蠟像館,我走進(jìn)蠟像館,看見里面陳列著許許多多不同的人物蠟像,有歌星、有英雄人物、發(fā)明家、有外國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人等。這些蠟像做得很奇特,可以說是以假亂真了。我和爸爸說:“我要和武術(shù)超凡的英雄成龍大叔照相!眿寢屨f:“我要和英國(guó)女王照相!蔽液桶职謰寢屜炏耩^里爭(zhēng)吵了起來(lái)。最后,我說:“媽媽,少數(shù)要服從多數(shù)”。媽媽笑了說:“有道理!”她心甘情愿和成龍大叔照相了,就在這時(shí)我和爸爸?jǐn)[好了勝利的姿勢(shì),媽媽說“一二三拍!本褪沁@樣把那時(shí)的情景拍了下來(lái)。
那天真是快樂無(wú)比。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說是一個(gè)非常值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
要說起我的興趣愛好,那可就像七彩長(zhǎng)虹,紅澄黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全。
我喜歡畫畫。在那一張張畫紙上到處有幻想:也許這有一個(gè)小湖,也許這有一個(gè)小鳥……每當(dāng)畫畫時(shí),童心便會(huì)打開,一張奇異的翅膀帶著到處帶著你你飛翔,每到這時(shí),手一揮就是一幅漂亮的風(fēng)景畫。在畫中我最愛畫竹子了,不僅僅是因?yàn)橹褡雍卯嫺匾氖撬蔷癯3N遥虹H鏘·堅(jiān)強(qiáng)·堅(jiān)韌不拔。失落時(shí)它讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我振作,讓我去追尋更高更強(qiáng)……
我除了喜歡畫畫,我更喜歡讀書。書中的人物更加貼近我的生活,每當(dāng)看的入迷時(shí),常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇感到同情,甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì)被一段搞笑的文字高興的打起滾來(lái);也有時(shí)……
我的興趣愛好很多很多,下一次我一定細(xì)細(xì)的給你說說。
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