【必備】三年級(jí)作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
人們有很多樂(lè)趣，比如踢鍵子啦，滾鐵環(huán)啦，下水游泳啦，但令我印象最深地就是那次捉蟬。
這天晚上，我和爺爺、奶奶去捉蟬。是那種還沒(méi)有脫皮的蟬，我們要抓來(lái)吃。
爺爺最先走在前面，明晃晃的燈光仿佛照亮了整個(gè)樹(shù)林。我尖利的眼光四處掃蕩。忽然，我看到一團(tuán)黑乎乎的東西。我悄悄給爺爺說(shuō)，爺爺連忙把手電筒一照，那團(tuán)黑乎乎的東西被嚇著了，它不敢動(dòng)。我總算可看清它了：褐色的身體是它的防護(hù)色，黑黑的眼睛直盯著前方，腿還時(shí)不時(shí)的抖動(dòng)一下，不一會(huì)就發(fā)出響亮的鳴叫聲。爺爺欣喜若狂，撿起那個(gè)東西左瞅瞅，右瞧瞧，還說(shuō)：“南南，你眼光真好！這就是沒(méi)脫皮的蟬！”我也很高興，拿來(lái)小瓶子就把它扔進(jìn)去。
這是第一個(gè)戰(zhàn)利品。鳴叫聲又開(kāi)始了。我隨著聲音找去，樹(shù)上有幾只那樣的蟬，這下大獲全勝！我們一個(gè)不落的撿起來(lái)，放到瓶子里。
“今晚就可以享受大餐了！”我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)。奶奶說(shuō)：“是啊，今天我來(lái)當(dāng)主廚！”爺爺說(shuō)：“我請(qǐng)客！”我笑了。
這真是一段難忘的經(jīng)歷呀！我想永遠(yuǎn)在童年世界！
三年級(jí)作文 篇2
小兔是個(gè)小書蟲，愛(ài)書如命，簡(jiǎn)直一天都離不開(kāi)書。在她的周圍，總是放滿了各種各樣有趣的課外書，而小兔呢，只要一捧起書呀，就忘了一切。
這天，小兔拿了一本書，看到入迷處，下意識(shí)地躺倒在草地上，呵，她以為這是她自己家那張軟綿綿的床呢！她捧著書本，看得津津有味，渾然不覺(jué)書本已經(jīng)越拿越近，幾乎要碰著自己的鼻尖啦！路過(guò)的山羊老師瞥見(jiàn)這一幕，忍不住對(duì)小兔說(shuō)：“小兔呀，你這看書的姿勢(shì)不對(duì)呀！書本離眼睛太近了，會(huì)損害你的視力的。來(lái)，快別躺著看了，坐起來(lái)，看書是好事，可把眼睛看壞了，就得不償失啦！”小兔聽(tīng)了山羊老師的話，不好意思地摸了摸耳朵，順勢(shì)坐了起來(lái)。山羊老師看她這回姿勢(shì)端正了，就放心地走開(kāi)了。
太陽(yáng)越升越高，光線越來(lái)越強(qiáng)烈了，盡管小兔感覺(jué)到眼睛有點(diǎn)兒干澀和疲勞，可她正看到精彩處，哪里顧得了這些呢？這時(shí)，她的好朋友小鹿過(guò)來(lái)了，一看見(jiàn)強(qiáng)光下，小兔看書看得眼睛都瞇起來(lái)了，不由得叫了起來(lái)：“小兔，小兔，強(qiáng)光對(duì)眼睛的傷害很大的呀！你不要在這么猛烈的陽(yáng)光下看書啦！快點(diǎn)放下書本，跟我一起看看綠色吧！”小兔不耐煩地?fù)]了揮手：“拜托了，小鹿，等我看完這兒再說(shuō)�！毙÷挂�(jiàn)小兔聽(tīng)不進(jìn)勸告，嘆了口氣走開(kāi)了。
不久后，小兔發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西就像是隔了一層紗，媽媽帶她到醫(yī)院，醫(yī)生一診斷，小鹿的眼睛近視了，就給她配了一副重重的眼鏡。戴著眼鏡的小兔子做什么事都特別不方便，此時(shí)此刻，她才后悔莫及！
三年級(jí)作文 篇3
周五晚上我剛回到家，爸爸媽媽就告訴我說(shuō)，這周六周日我們要一起回鄉(xiāng)下的姥姥家，我雖然是一百個(gè)不愿意，但是也拗不過(guò)他們兩個(gè)的堅(jiān)持，于是便答應(yīng)了下來(lái)。
姥姥的家在一個(gè)并不算富裕的小鄉(xiāng)村里邊，我們開(kāi)了很久的車，才到了姥姥家里邊，雖然旅途十分的勞累，但是看到姥姥看見(jiàn)我時(shí)的笑臉，我的心算是寬慰了一些。我姥姥還有舅舅們聊了一會(huì)兒天之后姥姥問(wèn)我要不要和他們一起去種地，我從小到大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)糧食到底是怎么從地里面被種出來(lái)的，于是便一口答應(yīng)下來(lái)。
坐著舅舅的摩托車，在鄉(xiāng)間的小路上走了大概五六分鐘，終于來(lái)到了姥姥他們家的'土地。姥姥告訴我，今天我們要種的是水稻，也就是我們經(jīng)常吃的大米。兩個(gè)舅舅，還有姥姥在旁邊細(xì)心的教導(dǎo)我應(yīng)該怎樣插秧，可是我從來(lái)沒(méi)有干過(guò)這種事情，笨手笨腳的，他們教了我半天，我也沒(méi)有學(xué)會(huì)，最后累得腰酸背痛的，只能放棄了�？粗牙押途司藗兪炀毜膭�(dòng)作，我的心里自愧不如，同時(shí)也深深的敬佩他們。
這次回鄉(xiāng)下，對(duì)我最大的啟示就是，原來(lái)種糧食是這么的不容易，我們一定要珍惜餐桌上的每一粒糧食，絕對(duì)不能浪費(fèi)！
三年級(jí)作文 篇4
秋的氣息已悄悄邁進(jìn)了我們的校園。
梧桐樹(shù)最先感知了這一氣息。在我們校園里有四棵梧桐樹(shù)，它已經(jīng)開(kāi)始落葉了。我走近了一棵樹(shù)仔細(xì)端詳著它。只見(jiàn)它身體粗壯，樹(shù)皮如同老年人的皮膚一樣，皺巴巴的，上面還有一道道冬天的寒風(fēng)劃出的疤痕。梧桐樹(shù)大部分的葉子還是綠油油的，但有一小部分枯黃的葉子落到了地上。
落葉時(shí)的情景十分美麗。枯黃的葉子輕飄飄的像只黃蝴蝶在翩翩起舞，姿態(tài)自然優(yōu)雅，慢慢地飄落在了地上。我很喜歡踩落葉。腳踩下去時(shí)，有一種酥酥的感覺(jué)，很舒服。每當(dāng)我心情不舒暢時(shí)，我就喜歡踩著落葉走一圈兒。腳步聲沙沙的。踩過(guò)的落葉被一陣風(fēng)吹走了，我的心情也如同被風(fēng)吹過(guò)，變得舒暢極了!
校園飄落的梧桐樹(shù)葉不僅是秋天的一道風(fēng)景，還承載著我的心情�？窗�，到了第二年春天，落葉被土壤吸收后，還成了大樹(shù)的養(yǎng)分，哺育著一代又一代……
三年級(jí)作文 篇5
它像一個(gè)頭盔，有2個(gè)戴在耳上的儀器，加上幾個(gè)功能各異的按鈕，這就是22世紀(jì)我發(fā)明的神奇的夢(mèng)境機(jī)。
哎呀，老人又失眠了。別擔(dān)心！戴上神奇夢(mèng)境機(jī)，按一下白色按紐，輕松悅耳的音樂(lè)播放起來(lái)。那動(dòng)聽(tīng)的旋律在人間是絕對(duì)找不到的，讓你感覺(jué)似乎來(lái)到了美麗的天堂。美好的往事浮現(xiàn)在你的眼前，不由自主的就睡著了。包你做個(gè)好夢(mèng)！
上學(xué)要遲到了，又睡過(guò)頭了！別擔(dān)心！戴上它，調(diào)好時(shí)間。它就會(huì)提醒你－起床了！起床了！你要再不起，它就會(huì)控制你起來(lái)。洗漱，整理床被。失眠了，它就會(huì)提醒你——睡覺(jué)了，睡覺(jué)了！你要在不睡它就會(huì)控制你躺在床上，放音樂(lè)讓你睡著。
人們睡覺(jué)時(shí)，總會(huì)做夢(mèng)，有的比好萊塢大片還精彩，可是大片可以隨時(shí)看，夢(mèng)卻一會(huì)兒就忘了，別擔(dān)心！按下黑色按鈕，就會(huì)將夢(mèng)提取并儲(chǔ)存到一個(gè)特殊硬盤里，無(wú)論是好夢(mèng)，惡夢(mèng)，美夢(mèng)，有趣的夢(mèng)，回憶夢(mèng)，有關(guān)家人，寵物，未來(lái)，過(guò)去的夢(mèng)……隨時(shí)隨地的都可以按黃色的按鈕，播放在墻上，地上……
此外，它還能當(dāng)mp3、游戲機(jī)、電話……可方便了。相信神奇夢(mèng)境機(jī)會(huì)使未來(lái)的人過(guò)的更加方便和精彩！
三年級(jí)作文 篇6
人要臉，樹(shù)要皮，一個(gè)青少年頭上什么最重要？發(fā)型唄！
猶記得小學(xué)時(shí)，整個(gè)班級(jí)的男生幾乎都是清一色的平頭，整整齊齊，好清爽，好順眼，我當(dāng)然也不例外，光溜溜的前額，早已成了我的習(xí)慣。然而，那一次卻動(dòng)搖了我的習(xí)慣……
那是六年級(jí)下學(xué)期的一次體育考試，正值六月，在經(jīng)歷了跳遠(yuǎn)和跑步之后，許多男生都是氣喘吁吁，來(lái)到大樹(shù)底下乘涼，這時(shí)，一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)。
明月有情還顧我，清風(fēng)無(wú)情亂我心。唉，說(shuō)來(lái)也慚愧，我居然在體育考試中不及格。在樹(shù)下乘涼的幾位調(diào)皮的同學(xué)便過(guò)來(lái)挖苦我了�！皢褑褑眩悴皇菍W(xué)習(xí)頂呱呱嗎？怎么一個(gè)小小的體育考試就將你給難倒了？”領(lǐng)頭的浩浩趾高氣揚(yáng)的向我說(shuō)道。這時(shí)，又是一陣清風(fēng)襲來(lái)，他額前的頭發(fā)隨風(fēng)而擺動(dòng)，他故意摸了摸頭發(fā)，又笑道：“哎啊，我怎么忘了？你剃了頭啊？您的‘方塊磚’發(fā)型可真精神氣啊！”
他話音剛落，大家都哄笑了起來(lái)。我頓時(shí)羞愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，并在跟頭發(fā)較上了勁——我決心蓄一頭瀟灑飄逸的“秀發(fā)”。一晃到了初中，來(lái)到了新的學(xué)校，我也擺脫了浩浩這些哄笑我的同學(xué)。同時(shí)，我的頭發(fā)也雨后春筍般地長(zhǎng)了起來(lái)，罩住整個(gè)腦袋。初二了，經(jīng)過(guò)了兩年的修煉，我的樣貌已活脫脫成了非主流之類。一頭平均長(zhǎng)度為10厘米的頭發(fā)已蓋過(guò)我的眼睛，我穿著一身由一個(gè)接一個(gè)洞組成的衣服和一雙走起路來(lái)都會(huì)“噠噠噠”響的拖鞋。我走在校園里，大街上，覺(jué)得風(fēng)光無(wú)限，還引來(lái)路人、同學(xué)、老師們的一次次回眸，有的還流露出驚奇的眼神。
我爸爸平時(shí)工作很忙，做事一絲不茍。而我呢，從小就屬于“好孩子”之類的人物，所以爸爸很少管我，只顧忙自己的事去。然而，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的這一身打扮時(shí)，他憤怒了。
那天中午，我剛回家，爸爸就一臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥：“你怎么能打扮得一個(gè)小混混的樣子呢？我家八輩子的丑都被你丟光了。你要是聽(tīng)話的話，下午就去剃頭！”語(yǔ)氣里透露出不可違令的霸氣。盡管這樣，但我還是膽大包天地說(shuō)：“NO！”
我在心里默念著：爸爸，咱90后和80后是有代溝的，你們可以留平頭，我們不能，我們是祖國(guó)的鮮花，你們是祖國(guó)的綠葉，綠葉怎么能不烘托鮮花呢？看我這飄逸的發(fā)型，多炫，多酷��！”
不得了，爸爸被我的“NO”激得是怒火中燒，他拿起旁邊的掃帚就向我打來(lái)。媽媽聞聲出來(lái)，連忙問(wèn)著緣由，我和爸爸七嘴八舌地跟媽媽說(shuō)了一通。媽媽聽(tīng)完后，也站在爸爸一邊，我立刻處在孤立無(wú)援的境地。
有了這次教訓(xùn)，我變得老實(shí)多了，頭發(fā)也剪了，衣服也換了。
我站在河邊，想著與頭發(fā)結(jié)下的不解之緣，不禁自嘲了起來(lái)：是啊，還是平頭給人與清醒，大眾化的打扮還是讓人自在。頭發(fā)在變，人也在變，不知以后是否還會(huì)有因?yàn)轭^發(fā)而引發(fā)的囧事？
三年級(jí)作文 篇7
今天晚上，我用紙疊了一架飛機(jī)，我想和爸爸媽媽做游戲，讓飛機(jī)飛出去，然后再讓他們接住，于是我想了一個(gè)好辦法，我說(shuō)：“爸爸媽媽，我讓飛機(jī)飛過(guò)去，你們能接住么？如果誰(shuí)接住了，我就給誰(shuí)一塊餅干吃�！卑职终f(shuō)：“我不想餅干吃。”我感覺(jué)很失望。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“如果你想讓一個(gè)人去做一件事情，你首先要想她（他）想要得到的東西是什么，這樣她（他）就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做”。我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們誰(shuí)接住了，我就給誰(shuí)一個(gè)甜甜的吻�！庇谑前职謰寢尵屯饬�。
游戲開(kāi)始，第一次媽媽接住了，我給媽媽一個(gè)甜甜的吻。第二次還是媽媽接住的，我又給媽媽一個(gè)甜甜的吻。當(dāng)我再仍紙飛機(jī)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)嗚嗚的哭聲，原來(lái)是爸爸在傷心地哭。第三次我把飛機(jī)仍給了爸爸，爸爸接住以后非常高興，我同樣也給爸爸一個(gè)甜甜的吻。
爸爸笑了，我和媽媽也笑了。
三年級(jí)作文 篇8
終于來(lái)到蔬菜大棚啦，放眼望去，一片片綠色的海洋隨風(fēng)蕩漾著。老師說(shuō)：“每個(gè)人一個(gè)袋子，可以裝15個(gè)迷你西紅柿、2個(gè)茄子，外加2根迷你黃瓜�！�
我心存疑惑，怎么茄子和西紅柿都是迷你的，而茄子不是迷你的呢？懷著好奇的心情，我一頭鉆進(jìn)西紅柿大棚里。啊，果然是迷你的，西紅柿小得快看不清了，唉，看來(lái)我只能在“瘸子”里面挑“將軍”了，專挑大個(gè)兒的摘。
摘完西紅柿，我又來(lái)到黃瓜大棚。我的媽呀，黃瓜更是迷你，大多小得連我的小拇指都比不上。嗯，真是的，這迷你黃瓜還不如那西紅柿呢！我左挑右選，怎么就沒(méi)一個(gè)大點(diǎn)的呢？唉，沒(méi)辦法，能摘就不錯(cuò)了，我隨便摘了2個(gè)，放進(jìn)袋子里。
“痛苦”的時(shí)刻終于結(jié)束了，茄子不是迷你的啊，離開(kāi)黃瓜大棚，我便又沖向茄子大棚。一個(gè)叔叔摘了2個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的紫茄子，問(wèn)我：“小朋友，要不要這2個(gè)茄子呀？”我高興得手舞足蹈，忙說(shuō)：“要，要，當(dāng)然要，這么美麗的長(zhǎng)茄子，不要才怪！”
采摘結(jié)束，我提著摘到的一大袋子迷你蔬菜上了車。車子漸行漸遠(yuǎn)，我仍摘興未盡，依依不舍地回望著蔬菜大棚，仍留戀著在大棚里采摘時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光！
【【必備】三年級(jí)作文匯總8篇】相關(guān)文章：
【必備】媽媽三年級(jí)作文匯總6篇03-24
【必備】觀察三年級(jí)作文匯總六篇03-23
【必備】禮物三年級(jí)作文匯總九篇03-31
【必備】暑假三年級(jí)作文匯總4篇04-02
【必備】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯總7篇03-31
【必備】寫媽媽三年級(jí)作文匯總五篇03-20
【必備】梅花三年級(jí)作文匯總七篇03-16
【必備】桂花三年級(jí)作文匯總十篇04-05
【必備】人物三年級(jí)作文匯總七篇04-05