【熱門(mén)】三年級(jí)的作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
五月一日，我和爸爸去壽光參觀了菜博會(huì)。壽光在濰坊市附近，我們?cè)诟咚俟飞闲旭偭藘蓚�(gè)多小時(shí)，終于到了壽光。我們先去了飯店吃飯，吃完飯就去了菜博會(huì)展廳，一進(jìn)大門(mén)就人擠人的，真難走啊 。
進(jìn)入大廳一看，哇！這里的蔬菜真是多種多樣，有的長(zhǎng)得像黃瓜但又不是黃瓜，有的就像是剛從土里拿出來(lái)的，真好玩！有的瓜像是泡沫做成的，有的瓜像剛削好皮一樣。一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大南 瓜，一看重量竟然是318千克，還有一個(gè)更大的386千克，我大吃一驚。有一棵樹(shù)上長(zhǎng)了512個(gè)果子。這里的地瓜竟長(zhǎng)在天上，我覺(jué)得真是不可思議。有的花長(zhǎng)在橋上，真是好看。有的花長(zhǎng)在水車(chē)上，很新 奇。我還看見(jiàn)由豆子和蔬菜還有水果做的造型：如“牛氣沖天”、“人民干農(nóng)活”、“雙龍戲珠”等等。先說(shuō)說(shuō)“牛氣沖天”吧！“牛氣沖天”是由無(wú)數(shù)個(gè)豆子組成的，高約四米，豆子有綠、紅、黃幾 種顏色，這個(gè)造型有牛年牛氣沖天的意思。還有“人民干農(nóng)活”是由西紅柿、南瓜、菠菜等蔬菜組成的。
五月一日參觀菜博會(huì)真是讓我大開(kāi)眼界�。�
三年級(jí)的作文 篇2
我的寒假生活，很簡(jiǎn)單：每天早晨起來(lái)做作業(yè)我的寒假生活 —— sail 航行 —— sail，航行。那么我問(wèn)問(wèn)你們：“你們的寒假生活過(guò)得怎么樣？”你們肯定會(huì)回答：“很開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢寧页鋈ネ��！?/p>
在寒假里，我沒(méi)有時(shí)間出去玩，因?yàn)槲覀兊摹逗偕睢防锏臄?shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)加起來(lái)就有60多頁(yè)，我足足用了一個(gè)星期才寫(xiě)完《寒假生活》不過(guò)我這已經(jīng)夠快的了。我們?cè)豪镉幸粋�(gè)跟我差不多大的孩子，他用了近13天才寫(xiě)完，我們1月16日放假，2月18日?qǐng)?bào)到，除去2月18日，我們有23天休息日。我用了一個(gè)星期寫(xiě)完《寒假生活》后，我還有16天可以休息。我前面說(shuō)到的那個(gè)跟我差不多 大的孩子，他用了13天才寫(xiě)完《寒假生活》，也就是說(shuō)，他只有10天可以休息，那他可慘了。
寫(xiě)完《寒假生活》老師還留了好多作業(yè)，比如老師規(guī)定的10篇鋼筆字，一開(kāi)始學(xué)校規(guī)定每天寫(xiě)一篇鋼筆字，一共要寫(xiě)23篇。后來(lái)老師為了減輕我們的負(fù)擔(dān)，讓我們每2天寫(xiě)一篇字，一共要寫(xiě)十 幾篇字。我從心眼里感謝老師。
你們猜我用了多長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)完了這十幾篇鋼筆字？一個(gè)小時(shí)！怎么樣？我寫(xiě)的快吧？
三年級(jí)的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有一條著名的河——資江河。
清晨，太陽(yáng)從東方懶洋洋地升起來(lái)，映在美麗的資江河上，把清澈的河水照耀得通紅通紅的，宛如在小朋友的臉上畫(huà)了個(gè)紅臉蛋。
中午，太陽(yáng)似乎充足了電一樣，高高的掛在天空中，把晶瑩透白的河水照射得閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河面射出紅的光、黃的光、紫的光、藍(lán)的光……多么像一座寶石王國(guó)在舉行隆重的選美大賽哩！每一顆寶石都把自己最閃的一面呈現(xiàn)出來(lái)。
傍晚，太陽(yáng)脫了白衣裳，變成了夕陽(yáng)從西方緩緩的落下，資江河頓時(shí)變成了金色的海洋。人們從四面八方趕來(lái)，迫不及待地跳進(jìn)河水里，有的在河水里嬉戲、有的在學(xué)習(xí)游泳、有的在變換不同的游泳姿勢(shì)和同伴比賽、還有的在享受夕陽(yáng)下河水的涼爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)到資江河里人們的歡呼聲、吶喊聲、撲通撲通的打水聲……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的資江河。
三年級(jí)的作文 篇4
每年的7月17日是我的生日。每年我生日那一天，媽媽和爸爸都會(huì)給我慶祝生日，送我禮物。
在我6歲那年，過(guò)生日前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽為你的出生受了不少苦，在生你那天因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)你不能順產(chǎn)，為了你的安全媽媽上手術(shù)臺(tái)把你生出來(lái)。為了報(bào)答媽媽，在你每一年生日時(shí)，我和爸爸會(huì)給你慶祝生日，送你禮物，但你也要送我一樣禮物，不管是什么，只要能表達(dá)你的心意就好。”就這樣，我每一年都會(huì)送媽媽一樣禮物，有時(shí)是一張我自己親手精心制作的賀卡，有時(shí)是一篇溫馨的文章，去年我拿我攢的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一部媽媽喜愛(ài)的手機(jī)。
我在我的老家哈爾濱過(guò)的生日。在我生日那天，姥姥請(qǐng)我去飯店吃飯，大姨給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，媽媽把蠟燭點(diǎn)燃了，讓我許愿，我許了一個(gè)愿：希望我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好！然后大家吹滅蠟燭，我就大吃起來(lái)。吃完飯，回到家，媽媽給我打來(lái)電話，祝我生日快樂(lè)！并告訴我等我回深圳就帶我去香港迪士尼游玩。爸爸說(shuō)，送兩本書(shū)送給我做為我的生日禮物。這兩樣禮物都是我想要的，我真是開(kāi)心��！
我很喜歡過(guò)生日，我可以收到禮物，也可以送媽媽禮物。
三年級(jí)的作文 篇5
從前，有一戶人家養(yǎng)了一只貓，名叫喵喵，喵喵臉的左右兩邊各長(zhǎng)了三根胡須，走路時(shí)靜悄悄的。不過(guò)，有一個(gè)缺點(diǎn)就是太愛(ài)美了。
有一天，喵喵跟主人到街上買(mǎi)東西，喵喵看到寵物商店里都是衣服、鞋子、褲子、外套等等。喵喵看得眼花繚亂，恨不得把這些商品都買(mǎi)一份�？墒牵鬟鞲渌堃粯�，不能說(shuō)話��！這可怎么辦呢？喵喵只能干著急，在那里“喵、喵、喵”的亂叫。主人聽(tīng)到喵喵在那兒叫個(gè)不停，就抱起它，說(shuō)：“你想干什么？”喵喵伸出小爪子，指著那些東西，想說(shuō)自己想買(mǎi)這些物品。主人似乎有讀心術(shù)，看穿了喵喵的心思，就買(mǎi)了一雙漂漂亮亮的新鞋給它。
喵喵一回到家，就立刻換上新鞋子在那兒走來(lái)走去，甚至還參加了選美大賽呢！白天喵喵到大街上找小伙伴炫耀，可晚上就要餓肚子啦！因?yàn)樾∝埍緛?lái)走路是沒(méi)有聲音的，可是穿上鞋子的它，走起路來(lái)就會(huì)發(fā)出聲音，老鼠一聽(tīng)到響聲就會(huì)立刻躲進(jìn)老鼠洞里，喵喵就捉不到老鼠了，所以喵喵才會(huì)餓肚子。這幾天，喵喵都沒(méi)吃過(guò)一頓飽餐，餓的頭昏眼花，都看不清路了，喵喵再也沒(méi)有力氣去炫耀了。它把鞋子脫下來(lái)，扔到一旁，再也不穿了。
最后還是脫鞋及時(shí)，抓住了不少老鼠吃掉，要不，就真要餓死了。它想：“以后我再也不愛(ài)美了，所有的東西都只能講求實(shí)用，而不能講求美麗！”
三年級(jí)的作文 篇6
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我來(lái)到了我們太倉(cāng)有名的弇山園，美麗的風(fēng)景我目不暇接。
剛踏進(jìn)公園，就見(jiàn)得一幅“葉落歸根”的景象：哇！地上鋪滿了黃黃綠綠的樹(shù)葉，好似一條厚厚的花地毯，花毯中還夾雜著一些形態(tài)各異、顏色深深淺淺的樹(shù)葉，仿佛繡上的花兒，十分美麗。
銀杏葉全都黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉兒紛紛飄落，宛如無(wú)數(shù)翩翩起舞的黃色蝴蝶，飛到東、飛到西，到處都有它們的身影。有的“黃蝴蝶”落進(jìn)水中，被小螞蟻發(fā)現(xiàn)，做成銀杏船在水中嬉戲，有的“黃蝴蝶”掉在路邊的小苗上，好似一床美麗的冬被。
站在別致的小亭中放眼遠(yuǎn)眺，亭子的南、西、北三面湖水蕩漾，清澈見(jiàn)底。南北面的兩條湖是荷花池，可惜，荷花們現(xiàn)在已低下了頭，無(wú)精打采地彎曲了腰，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；西面則是“小魚(yú)池”，小魚(yú)們?cè)诔刂袣g快地游著，等待著游人撒下美味；東面是一座高大的假山，假山上還長(zhǎng)著一叢狗尾巴草，秋風(fēng)吹過(guò)，調(diào)皮的`狗尾巴草們紛紛搖起了可愛(ài)的“小尾巴”。
遠(yuǎn)處，一棵小松樹(shù)挺起它那小小的胸膛，在秋風(fēng)中紋絲不動(dòng)，怪不得它能成為“歲寒三友”中的一員呢！近處，還有一些不知名的野花在競(jìng)相開(kāi)放，生命力真頑強(qiáng)啊！
弇山園真美！
三年級(jí)的作文 篇7
這段時(shí)間，我們A團(tuán)和B團(tuán)合著練了好幾次課。我發(fā)現(xiàn)，這些B團(tuán)的孩子真夠笨！
大概八點(diǎn)半，趙指來(lái)了。先拿一個(gè)小時(shí)給我們練了練《勇往直前進(jìn)行曲》，然后便排練《鐵甲艦》�？齑低陼r(shí)，趙指忽然停下了，他和大、小鼓和定音鼓說(shuō)：“你們把53小節(jié)到65小節(jié)打一下”。他們聽(tīng)后，很乖巧的打著，嘴里還數(shù)著節(jié)拍。但趙指打著拍子的手卻停下了，他歪了歪頭，看向他們仨：“錯(cuò)了，再來(lái)”。他們一臉茫然地看著趙指，又跟著趙指練了好幾遍，但還是沒(méi)對(duì)。
趙指一臉“生無(wú)可戀”地倒在椅子上，跟“小不點(diǎn)”劉澤瑩說(shuō)：“劉澤瑩，你去教教他們”�！靶〔稽c(diǎn)”點(diǎn)點(diǎn)頭，跑過(guò)去開(kāi)始教他們。15分鐘、30分鐘、一個(gè)小時(shí)、一個(gè)半小時(shí)，當(dāng)我們看譜子自我練習(xí)到要吐的時(shí)候，“小不點(diǎn)”終于說(shuō)了句，好了!
我們期待地望著三人，但他們打鼓時(shí)跟沒(méi)練一樣：節(jié)奏錯(cuò)、音符錯(cuò)。就說(shuō)大鼓吧，根本不看指揮的拍子，八分音符打成了十六分音符，比我們樂(lè)團(tuán)快了兩小節(jié)，真讓我懷疑，他著急干嘛去？他不會(huì)把耳朵豎起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)嗎？再說(shuō)小鼓吧，就跟不識(shí)譜似的，跟著大鼓一起跑。結(jié)果呢，樂(lè)團(tuán)也跟著鼓隊(duì)的拍子，像撒了韁繩的馬群，瘋跑起來(lái)。
趙指非常生氣，本身紅紅的臉變得更紅了，活像煮熟的大蝦！可那兩個(gè)大、小鼓和木頭人一樣，居然還在說(shuō)話，還在玩！趙指勃然大怒，和那兩個(gè)正在玩的孩子怒道：“你們?nèi)绻@一遍還不行，那就不許放學(xué)”！大、小鼓一臉可憐地看著趙指，跟著又打了一遍，居然對(duì)啦！我們與三位又和了幾遍，但是，怎么又不對(duì)！服了！這仨人真是先給我們吃了一顆蜜糖，然后又給我們灌了一杯苦水！把我們?nèi)A華麗麗地給氣死了！
快下課了，趙指最后打算犧牲自己，用他那靈敏的耳朵再聽(tīng)聽(tīng)這“美妙”的鼓聲！給他們?cè)倥乓慌拧Ｒ苍S他們會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)呢。
這仨位B團(tuán)同學(xué)太笨了！一個(gè)半多小時(shí)，居然還不行！可比我們老A差多了！我們老A遇到問(wèn)題，趙指說(shuō)幾遍就會(huì)了，
三年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫欒云清，她的臉圓圓的、瘦瘦的，眼睛是雙眼皮，顯得炯炯有神。欒云清是我們班的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)非常好，每次考試都考前一二名，而且她長(zhǎng)得很高，坐在教室倒數(shù)第三排。
欒云清不僅學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得漂亮，而且性格很開(kāi)朗。每天早晨上學(xué)時(shí)都是蹦蹦跳跳的，無(wú)論遇到什么困難都是笑著去面對(duì)。有一次，欒云清在玩耍時(shí)不小心把牙磕掉了，導(dǎo)致她只能喝流食，但她還是笑嘻嘻的，看不出一點(diǎn)憂傷。
我和欒云清是在學(xué)校的舞蹈隊(duì)中認(rèn)識(shí)的，舞蹈老師要選拔人去少年宮進(jìn)行比賽，這是一場(chǎng)非常重要的演出，如果舞蹈學(xué)員光跳舞好而沒(méi)有表情的話，那也會(huì)被淘汰下去的。欒云清就被選上了，不只是因?yàn)樗韬�，還因?yàn)樗龕?ài)笑，而且笑得很燦爛。以后每當(dāng)要演出的時(shí)候，老師都會(huì)先選她，并且把她作為舞蹈學(xué)員的“標(biāo)桿”。
欒云清的性格給我留下了深刻的印象，她使我明白了：生活就要微笑著面對(duì)，只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿樂(lè)趣。
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