【必備】三年級的作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我不喜歡夏天的炎熱，我也不喜歡秋天的冷漠，我更不喜歡冬天的寒冷，但是，我卻對春天的溫暖情有獨鐘。
春天的陽光照在清澈見底的小河上，河里跳出了兩條活蹦亂跳的小魚，好像在說，春天來了。
河岸邊，春姑娘正在讓春風(fēng)為柳樹姑娘梳理它那長長的秀發(fā)——柳枝，柳樹姑娘高興的揮揮頭發(fā)，向春姑娘和春風(fēng)展開笑顏，表示感謝。桃花如同姑娘一樣溫柔，怪不得人們將美麗的姑娘比作盛開的桃花。此時，在花園里若欲聞一聞花苞之香，仿若聽見了那綻放的春之聲。
天氣漸漸地暖和起來，看，小草偷偷地從土里鉆了出來，綠油油地小草給大地母親披上了一件綠色的外衣，大地母親笑瞇瞇的夸自己的孩子們長大了。
春天好似一位音樂指揮家，它指揮喜鵲，布谷鳥在枝頭上蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；它指揮可愛的小羊羔在母羊中身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，這使母羊既無奈又憐愛；它指揮小青蛙在荷葉上盡興地舞蹈，盡情展示自己的音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，并用自己美麗的尾巴有節(jié)奏地拍打著像鏡子一樣的水面。
春天來了，它好似一位油畫家，它把白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界。它把含苞欲放的青色花骨朵變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花；它把一片片單調(diào)、光禿禿的褪色土地變成了一片片火紅火紅惹事人喜愛的秧苗；它把銀粒兒一般的種子變成了洼洼金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
春姑娘邁著清盈的腳步，走過了山川，走到了小河邊……
三年級的作文 篇2
當秋天悄悄地走來我們?nèi)碎g的時候是那么的默默無聞。當你向人們展出絢麗地美景，你給人們帶來一派豐收景象。
當我們的抬頭的時候，就能看見那秋天的天空，就像大海一樣的湛藍，明凈的就好像用水洗刷過一樣，天空上那朵朵白云就好像揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋高氣爽啊！
當秋天天悄悄地走來，走進公園的時候。那一陣陣濃香撲鼻，原來是一顆顆“小金子”在閃閃發(fā)光呢！秋婆婆好像在說：“瞧！在前面就是一片楓葉的'海洋�！苯又�，我又看到松柏穿上那一身刺猬的盔甲，那一枚枚小刺在齊心協(xié)力的保衛(wèi)自己的家園。銀杏樹葉漸漸變黃了。來到桃花區(qū)，霎時萬紫千紅，白的如雪、紅的似火，黃的賽金、粉的若霞。千姿百態(tài)的菊花盛開了：它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙糸在腰間。光彩奪目、美不勝收。
當秋天悄悄地走來，走進果園的時候。瞧！在果園的那些樹上已經(jīng)碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈。好可愛��！黃澄澄的鴨梨像一個個小鈴鐺掛在枝頭，風(fēng)婆婆一吹小鈴鐺就奏起了歡樂的樂曲。
當我們揮手告別了果園，又來到一片田野的時候。發(fā)現(xiàn)田野里稻谷已經(jīng)成熟了，就好像一片金色的海洋，高粱戴著紅帽子，穿著綠袍子，多美！
��！迷戀的秋天，你真美��！��！秋天，我要贊美你。��！秋天！你是美麗的季節(jié)，同時也是豐收的季節(jié)！
三年級的作文 篇3
每當我想起那那件事便感概萬分， 在我4歲那年，媽媽接我去幼兒園，我的腳被電動車的齒輪剪開一個口子，我媽媽嚇壞了，急忙把我送往醫(yī)院。在醫(yī)院媽媽晝夜不眠的看著我，想到這里，我不禁熱淚盈眶，這就是愛的表現(xiàn)。
昨天下午老師布置我們一個作業(yè)，讓我們看著媽媽的眼睛認真的說；“媽媽，我愛你�！皠傞_始我想這還不容易，我對著鏡子反復(fù)演練了好多次，開始準備對媽媽說，剛走到門口看見媽媽我就退縮了，話到了嘴邊就說不出來。
今天早晨我終于鼓足了勇氣，整理了衣服，做足了準備，走出門外我就像心里有只小兔子亂蹦那樣，心里七上八下。終于看到了媽媽，我看著媽媽的眼睛，我從中看出了媽媽的一天的疲勞。我大聲地對媽媽說：”媽媽，我愛你！”可是媽媽的神情沒什么變化，只是淡淡的說了一句：”恩�！拔业男念D時碎了。是我準備的不充足，還是我平時對媽媽的愛表達的太少，還是。我剛準備放棄。突然想到一幕幕的往事，想到媽媽為我付出那么多，我又不知道哪里來的勇氣，又對媽媽說了一句：”我愛你！”可是媽媽還是說：”恩，你只要好好學(xué)習(xí)我就很高興了�！蔽艺f了半天，媽媽就這么個態(tài)度。我的心頓時變得冰涼冰涼的。媽媽沒有我想象的燦爛的笑容，沒有溫暖的擁抱，更沒有物質(zhì)的獎勵。我正難過呢，媽媽一句話頓時讓我的心沸騰起來。媽媽說;”兒子，快過來吃藥�！拔伊⒓疵靼琢�，媽媽的愛不像別的媽媽那樣有絢麗的語言，也不會有物質(zhì)的獎勵。在媽媽平凡的叮囑中蘊藏著對我的濃濃的愛。媽媽用她樸素的愛來安慰我，保護我，讓我健康茁壯的成長。
媽媽，我愛你。
三年級的作文 篇4
我有很多奇思妙想，接下來，接下來你們看看我的奇思妙想吧。
那是我五，六歲的事，爸爸媽媽有事出去了，留我一個人在家，忽然我想起了老爸說的話；“知識少的人，肚子里的墨水就少。”“是不是喝墨水，就能變成天才了”？我說，就是這樣吧！于是我去書房找來一大瓶墨水，我想：不知道墨水的味道怎么樣，放點糖一定很甜，我跑去廚房找到了一些糖，又找了一個碗，準備工作就大功告成了。
我先把墨水倒進碗里，再放些糖，��！墨水真難喝呀！我沾沾自喜說：“我已經(jīng)是天才，先考考我吧。”我就拿來一張六年級的題，“這怎么寫的呀”咚咚咚，爸爸媽媽回來了，我把經(jīng)過一五一十的說了一遍，我媽媽告訴我：人要不斷的積累學(xué)習(xí)，才能成天才，爸爸說的墨水是知識，我恍然大悟。
我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的“墨水”更多一些。
三年級的作文 篇5
我在暑假看完了《綠山墻的安妮》，書中的主角：安妮是一個樂觀精神中帶著幽默的小女孩。
書中故事為：安妮是父母雙亡的孤兒，在孤兒院飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對善良淳樸的兄妹，他們本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙干活，結(jié)果陰差陽錯，把一個瘦骨嶙嶇的小女孩領(lǐng)了回來。安妮一開始差一點被退了回去，可她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏得周圍所有人的喜愛。
書中描繪的一切，洋溢著靈動的童真和充滿樂觀精神的幽默，使我情不自禁地受到感染，讀到安妮的那些奇思妙想，以及她闖下的那些有趣的小禍，我的嘴角便會泛起笑意。另外，書中的語言如同行云流水，使我充分領(lǐng)略到了加拿大鄉(xiāng)村，特別是綠山墻農(nóng)舍周圍的如畫風(fēng)景。因此加拿大的建筑“安妮小屋”一直很受歡迎呢！
我也聯(lián)系過生活實際，安妮那種樂觀的精神值得我學(xué)習(xí)，我的缺點主要在：不積極和不樂觀，我曾想改掉這毛病，積極差不多解決了，還差樂觀，所以當時才選擇《綠山墻的安妮》看的。
有一次，媽媽給我買了一個小掛件，我見了以后，覺得一點也不好看，便問媽媽：“媽媽，這個掛件不好看，我不想要可以嗎？”媽媽皺皺眉頭說：“湊合著用吧！”我仍不顧一切地說：“不要，就是不要，媽媽你留著自己用吧！”媽媽生氣了，罵道：“哎！你這么不樂觀，以后長大了怎么辦呀，媽媽好心幫你買個掛件送給你，你卻不領(lǐng)情，不樂觀不好呀！”之后，媽媽讓我在房間里反思，她出去了。我獨自一人待在房間里，一邊掉著眼淚，一邊想，覺得這件事是我錯了，我為了禮物的外表，卻不管它中的意義與道理。慚愧完后，我寫了封信給媽媽：
媽媽：
您好！
媽媽好心送我東西，但我卻毫不領(lǐng)情，這同時也表現(xiàn)出了我那不樂觀的性格，我想說，對不起！我做得太過分了！
您的女兒：蔣昕瑜
三年級的作文 篇6
清晨，當陽光照射入房間，我推開窗門一看。天正下著小雨，我這才明白，冬爺爺慢慢走了，春姑娘悄悄來了。
細雨夾著春姑娘送來的甘露從天空慢慢落下，小草吸足了甘露，悄悄地從大地媽媽的懷抱中鉆了出來。
我背上書包，快步向?qū)W校走去。啊，空氣多么清新，一種莫名的喜悅涌上心頭。這大概是春姑娘送給人間的禮物吧！麻雀在枝頭歡快地歌唱，大雁有時排成一字形，有時排成人字形，仿佛是一隊訓(xùn)練有素的士兵。
踏進校園，便看見一排排抽出新芽的柳樹，好似一個個長發(fā)少女。這時，幾名同學(xué)發(fā)出贊嘆之聲：
哇，空氣真清新呀！那邊的柳樹發(fā)芽了，真漂亮呀！這場春雨真好呀我心想：同學(xué)們也喜歡春雨呀！
春天是四季之長，俗話說：一年之際在于春我們跟應(yīng)該珍惜這美好時光！
三年級的作文 篇7
今天是春節(jié)，我被“噼里啪啦”的聲音喊醒了。
我穿上了新衣服，去給爺爺奶奶拜年。爺爺奶奶來到我家，我們一起包餃子。
開始包餃子了，我老是包不好。奶奶教我包，我包了個將軍肚的餃子，可好看了！
我開始放煙花了，煙花飛上天，有的像菊花，有的像玫瑰……還有的打出四個字：新年快樂！
今天可真高興啊！
三年級的作文 篇8
三亞是一座美麗的城市，它位于海南省，那里空氣新鮮，有郁郁蔥蔥、高大挺拔的椰樹，有蔚藍遼闊的大海，有金黃的沙灘。這些給美麗的三亞又增添了幾分色彩。三亞那么多的美景讓我的眼睛應(yīng)接不暇，但是最吸引我眼球的是三亞那一望無際的大海。
一下飛機，藍天白云，蔚藍的大海就展現(xiàn)在我眼前，真是水天相連，美麗極了！遠遠望去是一望無際的大海，從遠處看，海上風(fēng)平浪靜，就像一塊大大的碧藍碧藍的寶石，海面上沒有一點兒垃圾，清澈見底。這時，一陣海風(fēng)吹來，吹得海面浪花翻滾起來了，拍打著海面發(fā)出“啪、啪”的響聲，好像是在鼓掌歡迎我們的到來，我內(nèi)心無比的興奮和激動，已經(jīng)迫不及待想和海水來一次親密接觸了。于是我趕緊脫下鞋子，挽起褲腿，站在海水里，浪花拍打著我的腳丫，好像在給我“撓癢癢”，以表示對我的喜愛和歡迎，舒服極了！過了一陣子，火紅的太陽慢慢從東邊升起來了，海面頓時波光粼粼，好像仙女撒下的一把把碎金�！昂９媚铩币衙撊チ怂{色的“睡衣”，換上了金色的盛裝，真是美麗極了！海面時而波濤洶涌，時而風(fēng)平浪靜，變化無常，好像在給大家演奏一曲優(yōu)美動聽的歌曲，讓我陶醉了。
海邊那金黃色的沙灘也被太陽曬得金光閃閃，好像披上了金燦燦的地毯，過往的游客盡情地在沙灘上玩耍、奔跑，有的在享受日光浴，有的在堆沙子……熱鬧極了！我時而躺在軟綿綿的沙灘上享受日光浴，時而跟小朋友們一起挖海螺、撿貝殼……金色的沙灘頓時成了游樂場，我們在這里盡情地歡笑，盡情地玩耍！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開了這風(fēng)景如畫的三亞。要離開這一望無際的大海了，我有點兒不舍。我愛美麗的三亞，更愛這里蔚藍遼闊的大海！
三年級的作文 篇9
我的弟弟今年6歲了，他有一雙水汪汪的大眼睛，還有一面可愛的臉。
弟弟的脾氣可壞了，只要誰不按他說的辦，就發(fā)脾氣，發(fā)脾氣時的時候就抓我、擰我。
弟弟總是夸自己是“香大王”，媽媽總是叫他臭蛋、小臭蛋、臭蛋蛋。
弟弟可聰明了，他學(xué)什么都快，他在幼兒園是個小班長，是老師的“小助手”，小朋友的“小老師”。
弟弟求我的時候他就在我的后面叫姐姐、姐姐。我說干嘛呢？他糾纏著我陪他玩，我陪他玩時他很聽話。
頑皮機靈的小弟弟，充滿陽光般的朝氣與熱情，大家都很喜歡他。
三年級的作文 篇10
一想到家，大家肯定想到了吃、喝、玩，樂。
我馬上就要離開家去北京玩，本應(yīng)該高興的，可我卻是不開心的，因為家里的一切，包括家里的床，都沒了。這時，家的味道是苦澀的，雖然不是最痛苦的，但對于我來說，這已經(jīng)夠苦了。
快要走的時候，我想起來了一件重要的事，一定要把平板帶上。這時，我沖向書房，把平板裝上。一看時間，哇！來不及了。我飛快地跑向走廊，一個滑鏟順便把電梯按鈕按下。這時，我的味道是清甜的。
我們經(jīng)過了兩小時就來到了北京。下車之后，發(fā)出了“咚咚”的響聲，依我的經(jīng)驗告訴我，平板沒電啦！這時家的味道是酸的，酸到讓人麻痹。
終于到達了目的地。我問爸爸媽媽：“咱們要去誰家呀？”爸爸媽媽說：“去姑姑家呀�！钡搅斯霉眉�，我們一起去招集“大家庭”。過了幾個小時，招集“大家庭”之后，我們一起去了北京天安門廣場，在那里，我們拍了令人難忘的照片。這時，家的味道是難忘的。
玩了一整天，我?guī)е淇斓男那榛氐搅斯霉眉�。到了家以后，我終于可以睡一覺了！這時，家的味道是甜美的，美得讓人心醉。
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