【必備】三年級(jí)作文300字集合九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
昨天晚上八點(diǎn)多,天空中飄起了潔白的雪花。今天早上打開窗戶一望,哇,好漂亮的雪景呀!
樓頂上、樹上、車上、地面上到處都是厚厚的潔白的雪,像走進(jìn)童話王國一樣。牽著媽媽的手一起來到樓下,觀賞美麗的雪景,
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;我被樹上的雪景所吸引。看,光禿禿的楊樹在雪中的姿態(tài)多么俏麗,枝條上掛滿了毛絨絨、亮晶晶的銀條;松柏樹像一個(gè)個(gè)毛絨絨的大雪球;觀光樹就更好看了,墨綠的葉子上點(diǎn)綴著層層潔白的雪花,在一片白色的世界里,那綠色更顯出勃勃生機(jī)。
“孩子快走吧,不然上學(xué)就要遲到了”。媽媽催促著我,我加快腳步向?qū)W校走去,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,踩在雪上,軟綿綿的。路上的行人多起來,人們小心的走著看著,說說笑笑。更有趣的是那些低年級(jí)的小朋友,他們掙脫媽媽的手,故意搖晃路邊的小樹枝,白沫似的雪花隨風(fēng)飄落,落在自己和媽媽的身上,快樂的喊叫聲灑滿一路。
雪不僅能裝扮著大地,還能殺死地里的害蟲,并且預(yù)示著來年的豐收。
我愛你,潔白美麗的雪。
三年級(jí)作文300字 篇2
學(xué)校是我們的小天堂,在學(xué)校里發(fā)生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事,今天我就要給大家講我們?cè)⿷c祝的事。
我們幾個(gè)同學(xué)“成名已久”的計(jì)劃就要實(shí)現(xiàn)—為了慶祝元旦節(jié),我們幾個(gè)同學(xué)想破了腦子,幸好想了一個(gè)好主意,那心里既興奮又緊張,都不知道怎樣表達(dá)了。
嗬,我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚,瞧,教室里的四面掛滿了色彩鮮艷的彩帶,幾個(gè)五顏六色的氣球神氣地掛在上面,黑板上是“慶祝元旦”幾個(gè)彩字。
一切就緒,只見李雯麗風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來,“來了,來了!本驮诶蠋熗崎_門的一剎那,雪花便灑滿了老師一身。幾個(gè)同學(xué)不約而同地說:“元旦快樂!崩蠋煴贿@突如其來的“暴風(fēng)雨”著實(shí)嚇了一跳。
慶祝元旦的其中,我們做了游戲、猜了謎語……
當(dāng)我們活動(dòng)完了以后,該老師講話:謝謝同學(xué)們,這次是幾個(gè)同學(xué)搞的,希望下全班一起搞!”老師激動(dòng)地說。同學(xué)們爽快地答應(yīng)了。
“看這兒!”大家尋聲望去,只見閃光燈一閃,老師的相機(jī)留下住了這最難忘的一刻。
笑容燦爛,歌聲悠揚(yáng),照片上留下了我們純真的笑顏,這最珍貴的照片,將使我終身難忘!
三年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它那長方形的肉色鐵皮上,有著一只可愛的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,臉是白色的,是一只黑白配的.小狗。瞧!它正在澡盆里盡情享受,在洗澡呢!它旁邊有許多小泡泡,可別小看這些泡泡,你用手摸一摸就知道了,這些泡泡是立體的,而且有的泡泡里面還藏著可愛的小鴨子呢!
泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁邊也有一只小鴨子,它們倆好像在說悄悄話呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡,每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子,這是多么奇妙的一個(gè)世界呀!打開文具盒,你便會(huì)看見盒蓋上的課程表,別看這小小的一張課程表,它的用處也大著呢!每到下課,它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備,這使我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)哦。文具盒是單層的,里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子,還有學(xué)員證。
我很喜歡我的文具盒,它給我?guī)砹朔奖,不過現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了,但我卻舍不得扔掉,因?yàn)樗惆槲叶冗^了兩年的快樂時(shí)光!
三年級(jí)作文300字 篇4
春天到了,萬物復(fù)蘇。這天,一家人坐在院子里商量今年種什么好。媽媽先說:“種南瓜吧!苯憬阏f:“還是種藍(lán)莓好了。”弟弟想了想,回答說:“種西瓜吧!贝蠹叶纪獾艿艿恼f法,于是買了瓜種,種下了。
幾場(chǎng)春雨后,瓜種都變成了小嫩芽。這天,全家一起到瓜田里給瓜澆水施肥。干著干著,弟弟不想干了,媽媽批評(píng)了他說:“種西瓜是你提出來的,怎么能說不干就不干呢?”弟弟沒辦法,只好又乖乖地去干活了。
夏天到了,地上的草綠油油的,粉紅的花朵引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶?罩腥或唑扬w來飛去,好像在找吃的。
這時(shí),西瓜也成熟了,媽媽就帶著砍刀,和姐姐、弟弟一起出門了。到了瓜田里,他們東看看,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不知道要選哪個(gè)。最后,他們選出了三個(gè)又大又圓的西瓜。于是媽媽用砍刀把西瓜的藤蔓砍斷。媽媽抱著兩個(gè)西瓜,姐姐和弟弟抬著一個(gè)西瓜往回走;丶业穆飞,他們唱起了歌。
回到了家,他們迫不及待地把西瓜切開大口大口地吃起來,而媽媽卻在一旁洗西瓜皮。原來,媽媽想用西瓜皮炒菜啊。晚上,桌上擺出了香噴噴的炒西瓜皮,令人看了就直流口水,他們又大口大口地吃起來。
當(dāng)他們吃著西瓜皮時(shí),心里想,明年咱們還要種西瓜。
三年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己喜歡的花,或許是玫瑰花,或許是百合花,或許是曼珠沙華······而我最喜歡的花卻是向日葵。
金黃色的花瓣,孩子般微笑的花盤,筆挺的花桿旁有兩片碧綠的葉子。這,就是向日葵。
向日葵是堅(jiān)強(qiáng)的。它每天圍繞著太陽,綻放自己最燦爛的笑容。從來不會(huì)哭泣,也不會(huì)放棄,不論是陽光燦爛,還是暴風(fēng)雨席卷,它都用微笑來面對(duì)這一切。
向日葵是充滿希望的。它是那樣的渺小,仿佛只要一陣大風(fēng)就能吹垮;它又是那樣的強(qiáng)大,仿佛任何事情都不能使它低頭。
向日葵是金黃色的,那樣的絢麗,有王者的風(fēng)范。它又是那樣的平凡,走進(jìn)鄉(xiāng)村,如同隨地可見的野花,開的肆無忌憚。
這就是向日葵,不用在意別人眼光,只是去做最好的自己的向日葵。這就是向日葵,不會(huì)面對(duì)風(fēng)雨而退縮,用微笑堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的向日葵。這就是向日葵,不管失敗了多少次,依然執(zhí)著的綻放的向日葵。
我想,若是來生,我能自己選擇投胎的話,我一定會(huì)做一株向日葵,靜靜地,綻放。
三年級(jí)作文300字 篇6
根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期我們班換了一位數(shù)學(xué)老師,她就是易老師。
易老師身材比較高,體型偏瘦。她有一張和藹可親的臉。別看她與其他老師聊起天來有說有笑的,可講起課來還是非常嚴(yán)肅認(rèn)真的。
有一次,易老師在課堂上讓我們完成書上的練習(xí)一,其中大部分是計(jì)算題,需要用到草稿紙,可是我發(fā)現(xiàn),我丟三落四的毛病又犯了,草稿紙落在了家里,再一看,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè),這把我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:寫計(jì)算題沒有草稿紙是很容易錯(cuò)的。忽然,我急中生智:把計(jì)算過程寫在書上的空白處不就行了。這時(shí),易老師開始檢查,不一會(huì)兒就檢查到了我。易老師一看書上的草稿,皺起了眉頭,,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“李辰駿,一個(gè)學(xué)習(xí)好的人書上也是干干凈凈的。”我一聽這話,十分慚愧,趕緊把書上的草稿擦去了。
還有一次,我有一道題弄不明白,便去問易老師,易老師非但沒有批評(píng)我,而且還面帶笑容地為我講解,已然沒了上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。
這就是易老師,一個(gè)下課溫柔而上課嚴(yán)肅認(rèn)真的老師。在未來的兩年中,她一定能帶領(lǐng)我們班取得好的成績(jī)。
三年級(jí)作文300字 篇7
新的一學(xué)期到了,老師告訴我們要學(xué)寫毛筆字,我甭提有多高興了,晚上,媽媽就幫我買來了,毛筆、宣紙、硯、墨汁,學(xué)寫毛筆字。
第二天清早,我?guī)е@四樣寶貝到了學(xué)校。第一堂課就是寫字課。寫字之前,老師告訴我們毛筆字很難寫,我不以為然,覺得肯定很簡(jiǎn)單。等老師一說完,我就迫不及待地用毛筆沾了一點(diǎn)墨,開始寫了。毛筆在我手中,突然,就像變了一個(gè)人,變成了一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。我想往左,它卻拼命地向右,簡(jiǎn)單的“一”字,卻被我寫得彎彎曲曲,歪歪扭扭,學(xué)寫毛筆字。一會(huì)兒大的像頭牛,一會(huì)兒又小得像只蟲。更可怕的是,我的衣服上,鞋子上,桌子上,和地板上到處都是墨汁!罢嬖愀猓丶乙粙寢尨蛄!”我心里暗暗想到。
中午放學(xué),我忐忑不安地回到家。很幸運(yùn),媽媽沒有發(fā)火。她告訴我,“寫字要有恒心、耐心。要堅(jiān)持練習(xí),要不然永遠(yuǎn)也寫不好字!蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)誓,“以后要認(rèn)真、細(xì)心地練習(xí),做一個(gè)像懷素一樣的大書法家。”
三年級(jí)作文300字 篇8
終于熬過了炎熱的白天。晚上,一輪滿月出來了,我和弟弟各自帶著一瓶水出去散步,一陣涼風(fēng)吹來,使我立刻忘卻了夏日的炙熱。
突然,一聲“滋——滋——”的聲音傳到了我的耳邊。循聲仔細(xì)望去,原來是旁邊的樹上有一只蟬正對(duì)著天空長鳴,透明的蟬翼緊緊地包裹著它的身軀。它的聲音很大,就像只大喇叭。弟弟可不耐煩了,大聲嚷道:“別叫了,好煩呀!”我卻不以為然,反而覺得這蟬鳴給寂靜的夏夜增添了幾分生氣。
又過了一會(huì)兒,蟬鳴越來越大,想必這幾棵大樹上居住著一支出色的樂隊(duì)。它們一會(huì)兒交叉著鳴叫,一會(huì)兒齊聲長鳴,一會(huì)兒獨(dú)自吹奏……
弟弟鬧著要去捉蟬,我拗不過他,只好和他各自舉著一根長樹枝去搗了搗,想把蟬從樹上趕下來,可無濟(jì)于事,它們居然沒有絲毫怯意。于是,調(diào)皮的弟弟又從地上拾起一顆小石子,他借著淡淡的月光使勁往上砸,原本以為這種蠻辦法根本不管用,沒料到竟然砸下了一只,弟弟高興得手舞足蹈:“砸下了,砸下了!”。他的歡呼聲引來了一群小伙伴駐足觀看。我迫不及待地打開瓶蓋,把它裝進(jìn)水瓶。今晚,就讓這蟬鳴伴我入眠吧。
回到家,我把裝有蟬的水瓶放在離臥室比較遠(yuǎn)的陽臺(tái)上,聽著蟬鳴,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
三年級(jí)作文300字 篇9
我已經(jīng)成為三年級(jí)的小學(xué)生了,這幾天讓我最感到開心的是——我會(huì)自己剝柚子了!
星期五我放學(xué)回到家,正在看書,咚咚咚……媽媽回來了。她拎著兩個(gè)香香的柚子。我讓媽媽教我剝柚子。
媽媽讓我先用小刀輕輕地在柚子的肚子上劃一圈,不能劃得太深,要不然會(huì)劃到柚子的果肉,然后用小刀撬一個(gè)小口,再把右手大拇指插進(jìn)小口,一點(diǎn)一點(diǎn)把皮剝開。沒想到綠綠的柚子皮下面還有一層白白的,軟綿綿的東西。
這時(shí)候柚子的香味更加濃烈了。我真想快點(diǎn)吃到它,然后慢慢享受!
加油剝吧!
我猛地一用力,把芯拔出來了,柚子被分成了兩半。
我迫不及待地掰了一片下來,嗯——真好吃!又香又甜,這是我吃過的最好吃的柚子。
雖然剝柚子有點(diǎn)麻煩,可是剝柚子帶給我我快樂。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)!我還想學(xué)會(huì)剝其它水果,這樣我就可以自己準(zhǔn)備水果拼盤嘍!
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