【精品】游三年級(jí)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
奇麗的宇宙神秘莫測(cè)，美麗的風(fēng)景令世人所向往。
今天是3011年的5月1日，早晨，我還帶著一絲絲睡意，就被我的機(jī)器人Amy叫醒了。“主人，快起來(lái)，我們今天可是要去太空游玩的呀！”我聽(tīng)后，趕緊起床穿好衣服。吃完早餐后，便與Amy一同乘坐折疊式魔法地毯來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室的發(fā)射室�！�5、4、3、2……”隨著倒計(jì)時(shí)聲的結(jié)束，我乘坐最新研究的“Mnp——6”號(hào)火箭發(fā)射了，它以每秒230千米的超快速度駛向太空。
我透過(guò)超薄超輕型玻璃窗戶向外觀賞，首先映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色、白色、綠色和黃色的紋痕相互交錯(cuò)，球體周?chē)�裹著一層薄薄的水藍(lán)色的紗衣，真是美到極致了！這顆星球就是地球——我們?nèi)祟惞餐募覉@，是八大行星中最漂亮的一顆！望著美麗壯觀的地球，我心底的自豪之情油然而生。隨著火箭快速地移動(dòng)，一顆顆行星照得玻璃窗七彩發(fā)光。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了月球，我碰到了我的老朋友雪疑。她是月球上的導(dǎo)游，她帶我參觀了月球。我看到了一座雄偉氣派金碧輝煌的宮殿，地面鋪著一層鮮紅的豪華地毯，道路兩旁種著各種各樣的鮮花，樹(shù)上還有一群群小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地唱歌，仿佛在歡迎我這位來(lái)自地球的訪問(wèn)者。宮殿的正中央有一座巨大的噴泉，噴出來(lái)的水中還摻雜著一些色彩繽紛的花瓣……哇，花瓣雨，這難道是一座夢(mèng)幻般的宮殿嗎？參觀完月球，我和Amy戀戀不舍地告別朋友，前往水星。
不多久，我們到了水星。如今的水星已不是當(dāng)初光禿禿的一片，經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)和建設(shè)，水星上已是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃。瞧，水星上有一些地球上見(jiàn)不到的`花，有的花比玫瑰還要嬌艷，比康乃馨還要溫馨……這時(shí)，Amy帶著我來(lái)到了我的老同學(xué)愛(ài)麗斯家，在她家里，我還見(jiàn)到了我的好朋友那危和宇宙，她們都是水星的導(dǎo)游，為水星的發(fā)展作了不少貢獻(xiàn)。他們帶著我邊聊邊參觀，水星的變化真大�。�
時(shí)間不早了，我與Amy依依不舍地離開(kāi)了水星，回到地球。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我從夢(mèng)中驚醒。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
游三年級(jí)作文 篇2
秋天到了，小明和爸爸、媽媽一起去美麗的果園里游玩。他們沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到果園里面的樹(shù)林中，在那里環(huán)境優(yōu)美，秋高氣爽，一片片金黃的落葉鋪滿在林蔭的小路上就像一張軟綿綿的地毯。路旁的水果也十分誘人，紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，而成熟的橙子把樹(shù)枝壓彎了腰，梨子還搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著路上的游人微笑呢。再往里走小路旁有一條清澈的小河，河兩旁的草坪已不像夏天那么碧綠，但草尖仿佛沾上了一層透明的金黃色露水分外晶瑩剔透，好一派迷人的秋色！
偶然間小明抬頭發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的天上有一群群大雁正朝著南方飛去，他好奇的問(wèn)道：“為什么大雁要飛去南方呢？”爸爸微笑著回答說(shuō)：“是因?yàn)楸狈降搅硕鞎?huì)十分寒冷，但南方卻比較溫暖為了生存繁殖和尋覓食物，所以大雁這時(shí)會(huì)飛往南方過(guò)冬，等來(lái)年春天到了，再飛回北方�！薄芭�，原來(lái)是這樣！”小明說(shuō)。
再沿小路走下去，小明一家人來(lái)到了一戶農(nóng)舍旁，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在田間辛勤地收割著糧食，于是他們就帶上一些新鮮的水果去拜訪慰勞辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯為了感謝還熱情的招待他們品嘗了一頓豐富的農(nóng)家飯。秋天的郊游就是這么充滿了豐收與喜悅！
游三年級(jí)作文 篇3
暑假的時(shí)候，我和大爸、伯父一起去寶峰湖游玩。
離寶峰湖還有一段距離，于是我們幾個(gè)人決定從山上走過(guò)去。一路上，邊走邊欣賞石子鋪成的小路旁的風(fēng)景，滿山的大樹(shù)，綠油油的，可能是因?yàn)樵绯康穆端礉窳舜髽?shù)，空氣都濕漉漉的。這種綠色古典的美加上“叮咚叮咚……”往山下順流而下的淙淙小溪，顯得格外清新和諧。
登上山頂，太陽(yáng)也隨我們似的，露出了紅彤彤的臉龐。山頂?shù)拿谰案橇钊说捏@訝。大片大片的花朵顯現(xiàn)在我們的面前，五顏六色，讓人的心情大悅，甚是喜歡。
跟著石子鋪成的路走過(guò)去，我們幾個(gè)來(lái)到了本次的目標(biāo)景點(diǎn)——寶峰湖�？粗笊江h(huán)繞的湖，會(huì)面顯得格外平靜。為了能觀光這美麗而素雅的大湖，我們幾個(gè)人坐上船。經(jīng)過(guò)一座又一座的山時(shí)，船停了，導(dǎo)游小姐說(shuō)：“大家請(qǐng)看右面，有一個(gè)俗話：‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’，不過(guò)現(xiàn)在是蛤蟆吞日。”嘿！你別說(shuō)，還真像，兩座斜起的大山和太陽(yáng)組合在一起，太有趣了。
船繼續(xù)向前駛?cè)�，咦！等等，那不是“天蓬元帥”豬八戒的半張臉，為什么只有半張臉。導(dǎo)游小姐為大家解釋到：“大家都知道‘豬八戒’天天好吃懶做，不要臉，所以只剩下半張了。”聽(tīng)完解釋，大家都捧腹大笑，上氣不接下氣，有的笑得咳嗽起來(lái)……
很快，船靠岸了，我們下了船。我的腦子里還在回想剛才的情景呢！
游三年級(jí)作文 篇4
昨天，我去弟弟家玩，看到他家有很多球，扔得到處都是。我就想利用這個(gè)機(jī)會(huì)教弟弟一個(gè)我剛剛學(xué)會(huì)的數(shù)學(xué)游戲，讓他對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，因?yàn)槲衣?tīng)舅媽說(shuō)弟弟不是太喜歡數(shù)學(xué)。
我就對(duì)弟弟說(shuō)：“假如我把這些球放到一個(gè)袋子里，已知這些球有三種顏色，而且每種顏色的球有十個(gè)，請(qǐng)問(wèn)一次取多少個(gè)才能保證三種顏色的球都可以拿到呢？”
“嗯......讓我想想。”弟弟左思右想，一邊試拿一邊問(wèn)：“兩次？”見(jiàn)我搖頭又問(wèn)：“五次？”我說(shuō)不對(duì)。他接連猜了七八次都沒(méi)有猜中，神色黯然地說(shuō)：“哥哥，我真的猜不出了，你告訴我吧！”
我早就等他這句話了，連忙答應(yīng)著“可以”，邊擺出一副老師的樣子給他講：“這是一個(gè)數(shù)學(xué)游戲，怎么樣拿是有方法的，它是遵循數(shù)學(xué)中的‘抽屜原理’來(lái)拿的，原理是將N種物品放入M個(gè)抽屜中，如果N除以M等于A，那么一定有一個(gè)抽屜中至少有A件物品；如果N除以M等于A余B,其中B大于零，那么一定有一個(gè)抽屜中至少有A加1件物品�！�
弟弟瞪著迷茫的大眼睛不知所云，我只好又耐心地給他講了好幾遍，他才若有所悟，高興地說(shuō)：“知道了知道了，謝謝你！” 舅媽見(jiàn)弟弟和我玩得這么開(kāi)心，而且我還讓弟弟對(duì)數(shù)學(xué)感到有趣，獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)我非常喜歡的玩具。我高興極了，感覺(jué)喜愛(ài)數(shù)學(xué)：它不僅帶給我樂(lè)趣，還帶給我了實(shí)惠呢！
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