【精華】三年級(jí)的作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
一本新書，就是一位新朋友，我有很多的新朋友和老朋友。
在我小的時(shí)候，我總喜歡依偎在媽媽的懷里聽(tīng)好聽(tīng)、有趣的故事。有一次，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么有這么多故事，都是從哪兒來(lái)的呀？”說(shuō)著，媽媽就拿給我了一本書。原來(lái)，這么多故事都是從書里來(lái)的呀！從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了書，對(duì)神奇的書充滿了向往。
書是我無(wú)聲的老師，伴隨我成長(zhǎng)。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)許多字和懂得了許多道理。書是我每一天生活中必不可少的一部分，只要一做完作業(yè)，我總是拿起書來(lái)看，吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)手機(jī)里講故事，上廁所我都會(huì)拿著書看。媽媽就會(huì)吵我，說(shuō)讓我保護(hù)好眼睛。書中的世界可真是豐富多彩啊!一會(huì)兒把我?guī)У奖煅┑氐谋睒O， 一會(huì)兒把我?guī)У进B語(yǔ)花香的春天里。我會(huì)隨著故事里的主人開心、傷心，看著驚險(xiǎn)的部分心都會(huì)緊張起來(lái)。原來(lái)我的生日禮物是芭比娃娃，現(xiàn)在的生日禮物是買書。
我的好朋友-——書，就像是海里的一朵小小浪花，雖然它是那么的平凡，但它給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè)。書，是知識(shí)的源泉，更是我一生的朋友。
三年級(jí)的作文 篇2
今天中午，我們一家人去爬白云山。我們先沿著臺(tái)階一步一步往上爬。一路上，媽媽一直在給我喝水，還說(shuō)邊運(yùn)動(dòng)邊喝水才有力氣。我只好服從安排不斷喝水了。我們爬呀爬，爬呀爬，忽然，我看到左邊的石頭上立了一塊牌子，上前一看，原來(lái)上面寫著“野生蘑菇不要亂摘”。下面還有一幅圖片，圖片底下寫著“致命白毒傘”五個(gè)字。我們?cè)诼飞峡吹胶枚噙@樣的牌子。我們爬了好久，終于爬到了山頂廣場(chǎng)。
之后，我們坐著電瓶車去了明珠樓。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我爬得快，在明珠樓旁邊的小賣部里買了一個(gè)飛魚脆雪糕給我。除此以外，我們還去了桃花澗。我在里面爬上了一座像橋不是橋的石頭大拱門。媽媽在底下給我拍了幾張照片。下起雨來(lái)，我們就下來(lái)了。然后，我們一路步行，走到了白云山西門。
今天我們一共走了五六公里的山路，雖然很累，但是我覺(jué)得爬山還是挺有意思的。
三年級(jí)的作文 篇3
今天是星期天，我又要去英語(yǔ)培訓(xùn)班了。我早早地起了床，洗簌完畢，就背上書包興高采烈地朝學(xué)校走去。
咦，學(xué)校里空蕩蕩的，看來(lái)，又是我第一個(gè)到校。突然，我聽(tīng)到一陣“唰唰唰”的掃地聲，我正疑惑，這么早會(huì)是誰(shuí)呢？我循著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)矮小的身影映入我眼簾：低著頭，彎著腰，揮舞著掃把，正在仔仔細(xì)細(xì)地清掃著操場(chǎng)上的落葉。我走近一看，那不是門衛(wèi)劉爺爺嗎？劉爺爺今年已經(jīng)六十多歲了，每次見(jiàn)到他時(shí)，他總是笑嘻嘻的，還很親切的用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話跟我們打招呼：小朋友們，早上好，小朋友們，再見(jiàn)！所以，下課的時(shí)候，我們都很喜歡跟劉爺爺聊天。
“劉爺爺，您早!”劉爺爺聽(tīng)到我的聲音，抬起頭,微微一笑:“你早�。⌒∨笥�，這回又是你第一啊！”“恩！劉爺爺，您怎么這么早就在掃落葉了啊！這是我們和保安叔叔的包干區(qū)呀！”“呵呵，我年紀(jì)大了，又睡不著，早起就當(dāng)活絡(luò)活絡(luò)筋骨了，你們小朋友呀，更忙，周末還要學(xué)習(xí)，哪有那么多時(shí)間�。 蔽乙宦�(tīng)，“可是，天氣那么冷，您年紀(jì)又那么大了，還是等會(huì)兒讓我們自己來(lái)掃吧！”一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，劉爺爺剛才掃成的落葉堆又被吹散了，“來(lái)，劉爺爺，我來(lái)幫您一起掃吧！”說(shuō)完，我放下書包，拿起畚(běn)箕(jī)，和劉爺爺干了起來(lái)，很快，操場(chǎng)上的落葉被我們倆掃得差不多了。這時(shí)候，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)了，他們看到了那一幕，都自覺(jué)地加入到我們的“行列”……不一會(huì)兒，整個(gè)操場(chǎng)就干干凈凈了，看著自己的成就，我們都咧開了小嘴！
劉爺爺就是這樣一個(gè)平凡的下崗工人，可是他做的事情卻一點(diǎn)也不平凡，深深地打動(dòng)了我的心，我一定要向劉爺爺學(xué)習(xí)，多多幫助別人！
三年級(jí)的作文 篇4
我家有一只八哥鳥，它可是我家的“小開心果”呢！小八哥鳥站在鳥籠里，仰頭挺胸，精氣神足，眼睛炯炯有神。它頭上長(zhǎng)有漂亮的鳳冠，有一身黑亮黑亮的羽毛，在翼羽下還有白羽毛，玉白色的小嘴巴和一雙長(zhǎng)而強(qiáng)健的小腳。
一次午餐后，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，媽媽用點(diǎn)心把小八哥引誘出了鳥籠，可剛剛跳出鳥籠的小八哥好像后悔了，圍著鳥籠一起碼跳。由于地板光滑，不小心滑了一跤，就像舞蹈動(dòng)作中的下叉一樣，這讓爸爸看到后忍俊不禁。還有一次，小八哥正座在沙發(fā)上專心致志地看著動(dòng)畫片，這時(shí)，媽媽伸出雙手，左右搖動(dòng)，小八哥可聰明啦！左跳跳右飛飛，生怕把自己捉到，逗得我們一家人開懷大笑。
后來(lái)，它生病了，沒(méi)精打采的，不吃也不喝，像是在想心事。我問(wèn)媽媽這是這么了，她說(shuō)我們上網(wǎng)查查吧，原來(lái)它是想小伙伴和大自然了，它本是我們?nèi)祟惖暮门笥�，可我們�(yōu)榱藵M足自己，而把它關(guān)在籠子里，在媽媽的安慰下，我很舍不得它走，但還是把它放到我們縣的山上了，看著它歡愉的飛走了，我的心情慢慢好起來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“小八哥不在了，我以后就是咱們?nèi)业摹伴_心果”！”
三年級(jí)的作文 篇5
偶爾翻翻雜志，總能從中找到一些有趣的東西，比如一個(gè)笑話，一個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎……這不，我在翻《超級(jí)大腦》這本雜志時(shí)，翻到了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——會(huì)“喝水”的杯子。
杯子怎么可能“喝水”呢？“動(dòng)手做一做就知道了�！眿寢屨f(shuō)。于是，我找了一個(gè)盤子，一盒火柴，一支蠟燭和一個(gè)裝著兩厘米水的透明玻璃杯，開始實(shí)驗(yàn)。
我先把蠟燭點(diǎn)燃，然后把它固定在盤子上。等它的火燒大了，我把玻璃杯里的水倒入盤中。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰已經(jīng)燒到三厘米了，而我的玻璃杯只有四厘米�！翱欤s快把玻璃杯扣到蠟燭上，不能讓火焰燒太大了！”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，我馬上把玻璃杯倒扣到蠟燭上�；鹧嫣罅耍灾劣诎巡ＡП牡锥伎竞诹四�！
不一會(huì)兒，蠟燭漸漸滅了。緊接著，我聽(tīng)到“撲哧”一聲，像一個(gè)孩子的笑聲，然后發(fā)現(xiàn)水全部到杯子里了，真是太神奇了！可這又是什么原理呢？于是我翻回了雜志上的那一頁(yè)，找到了答案，原來(lái)蠟燭燃燒需要氧氣，倒扣的杯子形成了一個(gè)相對(duì)封閉的'小環(huán)境，當(dāng)小環(huán)境中的空氣被燃燒消耗光后，蠟燭就會(huì)缺氧而熄滅，杯子扣住空氣減少，水就被吸進(jìn)杯里，填充了被燃燒的空間，才形成了如此神奇的現(xiàn)象！
三年級(jí)的作文 篇6
他兩只眼睛大大的，嘴巴小小的。因?yàn)樗?jīng)常不好好吃飯，所以瘦得如同皮包骨頭。他就是我的表弟—張?zhí)煜琛?/p>
表弟是一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣鬼”�！疤浴敝杆芴詺�，一會(huì)兒碰到這個(gè)，一會(huì)兒又撞到那個(gè)。姨媽一直盯著他，一刻都不敢放松。
“氣”是指他有時(shí)很氣人。有一次，媽媽帶著我們?nèi)ケ砀缂彝�，表哥有一個(gè)很漂亮的本子，他想要，但表哥不給，他一氣之下把本子奪了過(guò)來(lái)，撕成了兩半，嘻嘻哈哈地跑了。表哥頓時(shí)氣得對(duì)他吹胡子瞪眼，拿他無(wú)可奈何。
“鬼”是指他鬼點(diǎn)子很多。有一次，我們?nèi)ダ牙鸭彝�，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝冰箱的盒子，就像餓狼看見(jiàn)羊一樣，高興得兩眼閃閃發(fā)光。他對(duì)我說(shuō)：“表姐，咱們把那個(gè)盒子拖出來(lái)，做個(gè)小房子吧！”我立馬說(shuō)道：“好主意！”于是我們把盒子拖出來(lái)，拿著剪刀剪了個(gè)門，兩個(gè)窗戶，還有一個(gè)天窗。房子做好了，我們?cè)诶锩媾纴?lái)爬去，玩得不亦樂(lè)乎。
怎么樣，我的弟弟是不是很頑皮��？
三年級(jí)的作文 篇7
我的爺爺個(gè)子高高的，有一雙小小的眼睛，他非常的瘦，還有一身黝黑的皮膚。
爺爺以前雖然只是一個(gè)放電影的人，但卻十分的能吃苦，聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺去工作的路要走五六個(gè)小時(shí)才能走完呢!而且，那個(gè)時(shí)候既沒(méi)有汽車，又沒(méi)有自行車，于是爺爺就早出晚歸，堅(jiān)持每天走路上班。
爺爺對(duì)人非常和善，從來(lái)不會(huì)打人或罵人，還經(jīng)常會(huì)抽空教我學(xué)象棋，給我講道理呢!有一次，我考試考得不怎么好，不敢把成績(jī)交給媽媽看，被爺爺給知道了，爺爺就對(duì)我說(shuō)“這一次沒(méi)考好，沒(méi)有關(guān)系，但是以后，就再也不能再考差了。讀書和學(xué)習(xí)都要專心呀!”這句話，我到現(xiàn)在都沒(méi)有忘記呢!
爺爺很愛(ài)看書，知道很多東西，每次旅游，只要有爺爺在，爺爺就肯定會(huì)滔滔不絕地講出許多的故事和事情來(lái)，而且在車上還會(huì)給我們出題目呢!
我愛(ài)我的爺爺，我會(huì)記住爺爺對(duì)我所說(shuō)所做的一切。
三年級(jí)的作文 篇8
說(shuō)起心目中的老師，那就是岳華女士，我們的科學(xué)老師。我們的五年級(jí)的科學(xué)老師是我心目中的好老師，她有許多不同的教學(xué)方法。
她有一雙明亮的眼睛，有一個(gè)櫻桃小嘴，帶了一個(gè)眼鏡，我記得很清楚。那是星期二，第四節(jié)課。是我和我的同學(xué)呂明哲講課的日子，忘了介紹了，這也是我們科學(xué)老師的一種不同的教學(xué)方法，讓我們當(dāng)一次老師，體驗(yàn)當(dāng)老師的不容易。
上課鈴響了，我和呂明哲緊張的上了講臺(tái)，因?yàn)槲覀儎倓傮w驗(yàn)當(dāng)老師，所以我還有一點(diǎn)不大適應(yīng)。我們開始了講課，開始十分的順利，可是過(guò)了一會(huì)，有一位同學(xué)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我和呂明哲呆呆的站在講臺(tái)上，我有些不知所措了，頭上一直在冒虛汗，心里想這一次完蛋了，可是，正在這時(shí)一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前，我的心里一下子安穩(wěn)了好多，我慢慢的熟悉了這種環(huán)境，可是正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的課已經(jīng)快要講完了，我的心里一下子又緊張了，當(dāng)時(shí)心都快跳了出來(lái)，那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)了，是我們的科學(xué)老師——岳華女士，她用溫和的話語(yǔ)說(shuō)我覺(jué)得這兩個(gè)同學(xué)非常的勇敢，請(qǐng)?jiān)谧母魑煌瑢W(xué)不要笑話他們。下課了，我們的課講完了，我的心終于放在了肚子里，我便和我的伙伴一起去找了我的科學(xué)老師。老師對(duì)我們說(shuō)你們要記住1、老師的不容易2、老師的辛苦。
我把事情來(lái)龍去脈告訴了我的好朋友，我對(duì)我的好朋友說(shuō)你喜歡這樣的老師么？他對(duì)我說(shuō)不喜歡，他又說(shuō)這不是讓你們丟臉么，我說(shuō)不是的……
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