關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春天吹醒了大地,吹綠了樹木,也吹綠了田野。
下午,我們隨著老師來到田埂上,放眼望去,田野一派生機(jī)勃勃的景象。
瞧,金黃色的美麗的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭(zhēng)著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同時(shí),又把黃綠相間的田野點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的美麗的油菜花正高舉這它那一個(gè)個(gè)小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機(jī)。
我們又來到麥田邊,放眼望去,一望無邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯,微風(fēng)吹來,掀起粼粼的波紋,我情不自禁地彎下腰,仔細(xì)看那狹長(zhǎng)的葉子,只見狹長(zhǎng)的葉子上滾動(dòng)那大大小小的晶瑩的露珠,在陽光的餓照耀下,露珠晶瑩透亮,美麗動(dòng)人。它的葉子越往上葉子越寬,葉尖頭朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,傳來“哎吆,哎吆……”號(hào)子聲,抬頭一看,原來是幾位農(nóng)民伯伯正忙著,挑糞給麥苗施肥呢!他們雖然干得滿頭大汗,但臉上帶著笑容。我想:他們大概是看到田野里的油菜,麥苗長(zhǎng)得那么好,心里開心吧!
。〈禾斓奶镆罢婷利惏。⊥@充滿了詩情畫意的田野,同學(xué)們情不自禁地贊嘆起來。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
這張照片是我最喜歡的,是我20xx年在風(fēng)景秀麗的日照拍的。它記載了我的那段美好時(shí)光。
照片的最中間最大的、笑得最燦爛的、穿著紅白相間T恤的、手里還拿著小鏟的那就是我。一旁盯著我傻笑的就是我天真活潑的妹妹。退潮了,海水嘩嘩往下退,只有浪花還舞著優(yōu)美的身軀跳著優(yōu)美的舞蹈,好像不忍離開似的。被海水吞沒的細(xì)沙露了出來,是多么細(xì)膩、柔軟。奇形怪狀、千姿百態(tài)的怪石群也露了出》。爸爸和舅舅拎了個(gè)小桶來趕海,他們仔仔細(xì)細(xì),一個(gè)小家伙也不放過,轉(zhuǎn)眼間,許多海洋生物都投降于爸爸和舅舅的桶里了。我和妹妹也不甘示弱,拿了一把鏟子,又拿了一只小桶,“啪啪”往海岸邊跑去挖沙坑,來捉螃蟹。轉(zhuǎn)眼間美麗的沙灘被我們挖出了一個(gè)個(gè)小坑,還真的發(fā)現(xiàn)了一些小螃蟹,可這些小寶貝都不甘心束手就擒,正東逃西竄哩。
它們手腳靈活,一會(huì)兒就鉆進(jìn)了沙子里?晌乙膊桓市,拿了一把鏟子一陣亂鏟,功夫不負(fù)有心人,一會(huì)兒,就將失去的小寶貝全抓了起來,那些小寶貝眼睜睜地成了我的俘虜,我心里別提有多高興呢。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一天,吃完晚飯,全家人圍坐在沙發(fā)旁,說說笑笑,聊著一天發(fā)生的趣事,奶奶在一旁收拾碗筷。我突然想起奶奶平時(shí)洗碗時(shí)的樣子:貓著腰、弓著背,頭上的汗珠像大豆一樣往下落,一顆、兩顆、三顆……可真讓人心疼!這時(shí),一個(gè)想法在我的腦子里閃過:要不,今天的碗由我來洗吧。
我把這個(gè)想法告訴了全家人,全票通過,看來這一晚洗碗的任務(wù)就歸我了。
我穿上了圍裙,把碗收拾好放進(jìn)了水池里。這時(shí),奶奶走了過來,拍了拍我的肩膀說:“劉子淇,學(xué)做家務(wù)是好事,奶奶先示范一下。”說完,奶奶一只手拿起一個(gè)碗,另一只手拿著毛巾利索地洗了起來,邊洗邊說:“要抓緊碗口,用毛巾來回搓,再用清水沖干凈!
我急忙拿起一個(gè)碗,學(xué)著奶奶的樣子開始洗,可是,手中的碗似乎特別不聽話,不管我怎么抓,總是還要往下滑,可能是我手小的原因吧。洗著洗著,雖然碗還是不配合我,但比開始好多了,也越來越輕松,我甚至還哼起了小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”這期間,全家人都想來給我?guī)兔,但都被我一一拒絕了,因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂欢ǹ梢浴?/p>
不知不覺,廚房的臺(tái)子上堆起了小山似的碗筷,雖然我已經(jīng)累得腰酸背疼,但看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
星期四下午,當(dāng)老師說要掰手腕的時(shí)候,全班都沸騰了。
我們分成兩隊(duì),一共進(jìn)行了五輪比賽,我印象最深刻的就是我和于璽的那次比賽了。當(dāng)老師宣布我倆上場(chǎng)的時(shí)候,于璽蹦蹦跳跳的.上了場(chǎng),好像自信滿滿的樣子。我卻一直忐忑不安,很害怕跟他掰。
坐好之后,我們的手緊緊握起來,手掌心同時(shí)冒出了冷汗。比賽開始了,于璽猛地一下把我的手掰了下去,老師和同學(xué)都以為我已經(jīng)輸了,但是我的手在即將碰到桌面的時(shí)候,馬上把胳膊掰了回去。同學(xué)們的表情由失望到興奮,又開始給我掌聲和鼓勵(lì)。當(dāng)我聽到同學(xué)們的吶喊,心里涌出了更多的力量,我想我不能辜負(fù)大家的期待!所以我繼續(xù)堅(jiān)持著。就這樣和于璽僵持了半分鐘,于璽突然用力,把我的手再次掰了下去。我們的隊(duì)友都大驚失色,于璽的隊(duì)友卻歡呼雀躍。
這節(jié)課真有趣,雖然于璽獲勝了,但是我很高興我戰(zhàn)勝了自己的害怕,也擁有了一個(gè)對(duì)手!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我出生在德國斯圖加特市,爸爸、媽媽在那里留學(xué)時(shí)生下了我。出生后兩個(gè)月,媽媽將我送回國,交給爺爺、奶奶撫養(yǎng)。打那時(shí)起,我就成了國際“留守兒童”,度過了將近九年的沒有媽媽相伴的生活。
我兩歲時(shí),爸爸取得德國博士學(xué)位后回國,媽媽繼續(xù)留在德國。爸爸雖然回國了,但由于工作繁忙,很少顧得上管我,我仍然跟著爺爺、奶奶生活。爸爸每星期和我一起吃一頓飯,周末陪我玩一會(huì)兒。
爺爺奶奶日夜陪伴著我,對(duì)我呵護(hù)有加,可是看到其他小朋友喊媽媽、在媽媽懷里撒嬌時(shí),聽著、唱著“世上只有媽媽好”的兒歌時(shí),我多么羨慕他們,盼望有一天媽媽回到我的身邊,讓我也能大聲地喊一聲媽媽。
六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了彈琴。我彈奏“世上只有媽媽好”的曲子加上對(duì)媽媽的問候,讓爺爺錄下來,復(fù)制到U盤里,讓爸爸到德國出差時(shí),帶給了媽媽。表達(dá)我對(duì)媽媽的思念之情!
八歲時(shí),媽媽回來了,我終于見到了日思夜想的媽媽。媽媽給我?guī)砹嗽S多好吃的東西,買了我喜歡的玩具和衣服。爺爺讓我日夜和媽媽在一起,我感到開心極了!希望媽媽再也不離開我?蓭滋煲院螅瑡寢層忠吡,原來她來是為和爸爸辦離婚手續(xù),結(jié)束他們長(zhǎng)達(dá)六年的分居生活。
媽媽走了,我很失落,又繼續(xù)過留守兒童的生活?粗鵀槲也賱冢惶焯焖ダ系臓敔、奶奶,我突然感到,應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么了。我為爺爺、奶奶捶捶背和揉揉肩。爺爺、奶奶高興極了,直喊“舒服!舒服!太舒服啦!”我還給他們講笑話,逗他們開心。爺爺、奶奶連連夸我長(zhǎng)大了,懂事了!
我默默地祝媽媽在德國工作順利,身體健康!祝爸爸事業(yè)成功,多掙錢,建立新的幸福的家!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
“中秋節(jié)到啦!中秋節(jié)到啦!”大家開心極了!中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,聽說晚上還有嫦娥奔月呢?
你們知道中秋節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?中秋節(jié)的習(xí)俗有吃月餅,賞月等。中秋節(jié)的月餅有很多種,有的是芝麻月餅,有的是紅糖月餅,還有的是紅沙糖月餅。我最喜歡的是紅豆月餅。圓圓的月餅想月亮,咬一口,一層層的酥皮掉了下來,再咬一口。我吃到了紅豆,味道真美味!你們喜歡中秋節(jié)嗎?我很喜歡中秋節(jié),因?yàn)槲易類鄢愿鞣N各樣的月餅。
中秋節(jié)不僅可以吃月餅,還可以賞月,這一天的月亮真像大大的月餅。但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)別的時(shí)候,月亮也會(huì)圓圓的。為什么不是中秋節(jié)的時(shí)候,月亮也會(huì)圓的像月餅?zāi)?這個(gè)問題我想了很久也沒想出來,你們知道嗎?
中秋節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日呀!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我家有三條可愛的金魚,它們是很要好的朋友。
先讓我來介紹一下:“丫丫”長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,穿著大紅色的外衣,一條大大的尾巴;一雙圓溜溜的眼睛,金黃色的皮膚,在水里閃閃發(fā)光的尾巴,構(gòu)成了小金魚“皮皮”;可愛的“花花”頭上戴著像花朵一樣的皇冠,全身黑乎乎的,靈巧得很。它們的日子過得無憂無慮,自由自在。
它們?nèi)齻(gè)不僅外表可愛,在生活中,也是非常的有趣。
吃飯的時(shí)候,它們不慌不忙地游到魚食面前,張開小小的嘴,把魚食吸進(jìn)了嘴里,接著,又游到對(duì)面,慢慢地把魚食吐出來,然后再把魚食吸進(jìn)了肚子里。這樣如法炮制地做了2-3次之后,終于享受完美美的大餐。這群小精靈們硬是把一頓飯吃出了游戲的感覺。
最歡快的就是它們做早操的時(shí)候了。清晨,太陽公公害羞地露出了半張臉,金魚們從睡夢(mèng)中醒來,第一件事就是做早操。它們游到水面,把頭抬得高高的,尾巴不停地?cái)[動(dòng),繞著透明的玻璃房子一直轉(zhuǎn)圈,更讓我好奇的是,它們一邊轉(zhuǎn)圈還一邊吐泡泡,仿佛到了一個(gè)神奇的游樂場(chǎng)。它們就這樣一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),直到它們滿意為止。
我喜歡我家的小金魚,它們給我家的生活帶來了歡樂。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
今天,我和爸爸到老家去玩。
到家的時(shí)候,我們只看到爺爺,不知道伯伯和伯娘去哪兒了。爺爺說他們?nèi)ジ苫盍恕N铱匆娗懊娴聂~塘,我就用漁網(wǎng)撈魚,可是,不知道為什么我就是撈不到!下午爸爸帶我到河灘上去玩,沒想到的是那條路的有一段長(zhǎng)滿了雜草!爸爸用鏟子鏟了好久,終于鏟出路來了。河灘上好涼快,我到前面一看,看見一只螃蟹,爸爸幫我把它抓住了,我們趕快跑回家,我趕緊把它裝進(jìn)瓶子里。
不知不覺又到了回家的時(shí)候,我和爸爸收拾好東西就準(zhǔn)備出發(fā)了。我和爸爸一起到學(xué)校去玩,爸爸給我講了許多他小時(shí)候的事。爸爸又帶我去喝涼水,爸爸說這種涼水是從地縫里冒出來的,特別干凈。喝完涼水后我們又去看瀑布。瀑布下有一潭很淺的水,如果用一根棍子插就能冒很多氣泡。看完瀑布我們就回家了。
老家真好玩!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
周末,我端坐在桌前,望著桌上堆積如山的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,我的心好煩。推開面前的作業(yè)本,我站了起來,信步來到窗前,一只小鳥從窗前飛過,箭一般飛向遠(yuǎn)方,灑落一串悅耳動(dòng)聽的鳥鳴聲。我呆呆地看著小鳥消失在天際,多么希望自己就是那只快活的小鳥,無拘無束。
我渴望我的童年似詩如歌,慢慢的我腦海中浮現(xiàn)出一副美麗的圖景。白天,我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的諄諄教誨,我們爭(zhēng)先恐后地回答老師的提問,提出我們心中的疑問;晚上,沒有許多的作業(yè),我們象放飛的小鳥,自由自在地玩耍》。春天,邀上三五好友,我們可以去野外放飛我們的心靈,采摘幾朵鮮艷欲滴的鮮花,編成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán),還可以在花叢中和蝴蝶嬉戲;夏天,我們滿樹林地跑,捉幾只知了,把它關(guān)在小盒里當(dāng)玩具,玩累的我們穿著漂亮的泳衣,去大海中沖浪;秋天,踏著落葉,和幾個(gè)小伙伴爬到樹上去摘果子,然后一起分享著喜悅;冬天的我們也不孤單,我們可以在一塊堆雪人,打雪仗......
“你站在窗前發(fā)什么呆?作業(yè)寫完了嗎?”媽媽走了進(jìn)來。我無可奈何地回到桌前,繼續(xù)寫著那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè).......
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