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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-25 18:29:59 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文6篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  在溫州市區(qū),有一座美麗的公園——馬鞍池公園。那里有嘰嘰喳喳的小鳥,有來(lái)來(lái)往往的人們和綠油油的草坪......

  春天,公園里柳樹長(zhǎng)了細(xì)長(zhǎng)的小辮子,花兒綻開了笑臉,小草從土里鉆了出來(lái),歡蹦亂跳的小鳥在枝頭唱著歌,好像在唱:“我們喜歡春天。”天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛越高,我們的笑容也越甜。

  夏天,公園里的知了在樹上不停的叫著:“知了,知了…”池塘里的魚兒歡快的水里游來(lái)游去。青蛙在荷葉上“呱呱”的叫著,好像在說(shuō):“夏天,夏天我們愛你!

  秋天,公園里的秋風(fēng)“呼呼”地吹著,似乎在說(shuō):“秋天來(lái)了,農(nóng)民伯伯豐收了,我有果子吃了!”花壇里有著各種各樣色彩斑斕的鮮花,有紫色的、雪白的、紅色的......落葉像翩翩起舞的蝴蝶在空中緩緩落下。

  冬天,池塘結(jié)冰了。小動(dòng)物們有的在冬眠有的在尋覓食物。小朋友們都穿上了棉襖在雪地上堆雪人、打雪仗,他們那燦爛的笑容告訴我們冬天是最好玩的。

  溫州市馬鞍池公園真是迷人呀!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  這周六的中午,媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。走進(jìn)公園里,就可以看到有好多的人圍在一起湊熱鬧,真是里三層外三層圍的很是嚴(yán)實(shí)。于是我左鉆右擠的算是走到了人群的中央,哦原來(lái)人們都在玩套圈圈贏獎(jiǎng)品。我看了半天才算明白,所謂的套圈就是攤主在地上放一些小玩意作為獎(jiǎng)品,誰(shuí)想玩,花錢買裹著紅布條的小竹圈,站在白線處,向一米開外的目標(biāo)扔去,套中了,獎(jiǎng)品就歸你了。

  我懷著好奇的心情,讓媽媽給我買了圈。終于輪到我了,我心里又是欣喜又是擔(dān)心,一直在默念著一定要套中啊!

  誰(shuí)知道老天總是捉弄我,眼看著圈圈在我手里一個(gè)個(gè)消失,可是我想要的玩具一個(gè)也沒有到手。我真是氣急了,都要放棄了,這是攤主才送我一個(gè)小竹雞,并且給我加油打氣,說(shuō)再試一次就能套住的。于是我又買了一些,可是結(jié)果還是一樣的。

  我之后還有很多的人在套圈,我心里還是有點(diǎn)不服氣就是一直在旁邊觀看,看我喜愛的玩具最后能夠被誰(shuí)拿走?墒呛髞(lái)我卻發(fā)現(xiàn)并不是只有我一個(gè)人套不住,幾乎沒有一個(gè)人能夠成功的拿到自己想要的玩具。真是非常的奇怪啊。

  最后,套圈的人越來(lái)越少,但是攤主胸前的零錢包里的.錢大大小小已經(jīng)很是滿滿的了。我終究還是想要知道為什么這么看似簡(jiǎn)單卻不好做好的事是怎么回事。就找旁邊賣零食的阿姨問(wèn)了一下哦原來(lái)是這樣子的。攤主故意把獎(jiǎng)品做的大圈套做的小,而且又在小竹圈的外面裹著紅布條,這樣的話本來(lái)就不容易套中,再加上被裹著的小竹圈有了彈力,即使套中了也會(huì)因?yàn)閺椓Χ俅螐棾鋈サ,所以人們才都不?huì)成功獲取玩具。攤主還真是會(huì)做有意義的事!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了,如今我通過(guò)自己不懈的努力,已有了一番成就。成為了一家宇宙公司的大老板,今天我決定開著我自己發(fā)明的飛行汽車回到我思念已久的故鄉(xiāng)——汾陽(yáng)。

  回到故鄉(xiāng),打開車門,我被眼前的一幕驚呆了;以前窄小泥濘的街道現(xiàn)在變成了寬闊明亮結(jié)實(shí)的柏油馬路,一眼望去,以前簡(jiǎn)陋破舊不堪的平房都不翼而飛了,取而代之的是一棟棟高樓大廈,如同雨后春筍般拔地而起。忽然天空中傳來(lái)了一股草莓的香味,我順著香味找去,眼前出現(xiàn)了各式各樣的汽車,有寶馬,奔馳,還有許多各式的小汽車,一會(huì)兒汽車尾部又開始排起了尾氣,可奇怪的是汽車排出的尾氣竟有一種水果的清香,原來(lái)現(xiàn)在的汽車排出的不是烏煙瘴氣,而是水果的香味,這樣既環(huán)保又給城市帶來(lái)了清香的空氣。

  “借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”,汾陽(yáng)自古有酒都之鄉(xiāng)的美譽(yù),我在回家的路上走著走著,一股葡萄的香味撲鼻而來(lái),我順著香味找去,原來(lái)是一個(gè)葡萄園,碧綠的葉子珍珠般的葡萄掛在上面,原來(lái)是我們班的小王開的酒廠,他利用葡萄做了許多健康的酒,有:養(yǎng)生酒,成長(zhǎng)酒等,受到了國(guó)外科學(xué)家的大力支持,這樣既帶動(dòng)了汾陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也吸引了外國(guó)朋友的光顧。我又來(lái)到了我小時(shí)候經(jīng)常來(lái)玩的地方——文湖,由于這里天氣適宜,環(huán)境優(yōu)美,吸引了各種各樣的鳥兒來(lái)這里安居樂(lè)業(yè),高傲的天鵝在湖中打理著翅膀,鳥兒有時(shí)在高空旋轉(zhuǎn),有時(shí)在地上悠閑地覓食。天上的鳥兒,湖中的天鵝構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  望著現(xiàn)在的汾陽(yáng),我不禁贊嘆道:20年后的家鄉(xiāng)既有浪漫恬靜的田園風(fēng)光,又有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代氣息真是一個(gè)現(xiàn)代化的世外桃源。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  昨天晚上因?yàn)樽鳂I(yè)很多,所以我寫到很晚才睡。

  今天早晨,我正在呼呼大睡,突然,有一個(gè)聲音在喊:“快起床,快起床!已經(jīng)七點(diǎn)半了!蔽乙宦爣樀囊幌聫拇采献似饋(lái),拿起衣服就穿,連牙都沒刷,臉也沒洗,飯也沒吃,把本子、書還有筆一股腦的塞進(jìn)書包,背起來(lái)就跑。當(dāng)媽媽開門再看我時(shí),樓道里空蕩蕩的,我早已不見人影。

  我像一只離弦的箭,一直在路上飛跑著,跑到路口正好遇到紅燈,急得我恨不得飛過(guò)去,可是沒辦法,只能一直等。這燈怎么還不綠呀?我真想拿塊磚頭把紅綠燈給砸了,我覺得這等待的一分鐘怎么比十分鐘還要長(zhǎng)。終于,綠燈亮了,我第一個(gè)沖到馬路對(duì)面。

  不久,我沖到了教室門口,這速度都能打破世界紀(jì)錄了。我走進(jìn)教室,大家都在讀書,老師把我叫到他跟前,對(duì)我說(shuō):“你給我把‘下次再也不遲’到這句話寫一百遍,外加一個(gè)反思書。今天寫不完,不許回家!”我聽了氣得頓時(shí)要著火,真想把老師大罵一頓,為什么讓我寫這么多,難道你就沒有遲到過(guò)嗎?

  正當(dāng)我氣呼呼的往座位上走,‘老王’背著書包急匆匆進(jìn)來(lái)了。哈哈!原來(lái)我不是遲到1號(hào)!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  晚上,我們一家來(lái)到聶叔叔家過(guò)中秋節(jié)。來(lái)到叔叔家一看,阿姨已經(jīng)做好了一桌可口的飯菜,有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等,好多我愛吃的菜。大家互相舉杯祝福,我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂(lè),平安幸福。好久沒有吃這么好吃的飯菜,我就大吃了一頓。吃過(guò)飯后,媽媽又破例讓我玩了一會(huì)電腦。!

  我今天好開心呀!

  名師點(diǎn)評(píng):小作者一家人到聶叔叔家過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。“阿姨已經(jīng)做好了一桌可口的飯菜,有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等,好多我愛吃的菜。”可見菜式十分豐富!按蠹一ハ嗯e杯祝福,我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂(lè),平安幸福。”這里意思表達(dá)得比較清楚,但不夠生動(dòng),如果能直接寫出人物之間的對(duì)話,那會(huì)更加精彩。小作者剛上二年級(jí),作文寫得不錯(cuò),繼續(xù)努力。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  要說(shuō)我最崇拜的人,那要數(shù)我的語(yǔ)文老師,孫老師了。

  她留著短短的頭發(fā),一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語(yǔ)文老師愛穿黑色的上衣,黑色的鞋。老師說(shuō)話的聲音像叮咚的泉水。

  孫老師是一個(gè)認(rèn)真的人。一次上自習(xí)課的時(shí)候,大家都在全神貫注地寫字,我也不例外。這是,孫老師邁著輕盈的步子走了過(guò)來(lái),她彎下腰用嚴(yán)厲的目光看著我寫的字,我心里非常緊張,是我的字寫的不對(duì)嗎?還是我寫的不好?

  我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼,看到了老師和藹的目光。老師說(shuō):“這個(gè)字不對(duì)!庇谑抢蠋熢谖业谋旧蠈懥艘粋(gè)“曦”字,老師的字真漂亮!我模仿老師的字又寫了一個(gè)。哇!比剛才的漂亮多了。看來(lái),姜還是老的辣啊!

  孫老師,您的善誘教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)了我們每個(gè)學(xué)生的心田。

  我

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